Trắc nghiệm Chân trời Hoạt động trải nghiệm 5 bản 1 chủ đề 6: Phát triển bản thân, thích ứng với môi trường mới
1. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một biểu hiện phổ biến của sốc văn hóa khi chuyển đến một môi trường mới có nền văn hóa khác biệt?
A. Cảm giác bối rối, khó chịu hoặc tức giận với các tập quán địa phương.
B. Kỳ vọng quá cao vào sự chào đón nồng nhiệt từ mọi người.
C. Thường xuyên so sánh môi trường mới với quê nhà, cho rằng môi trường cũ tốt hơn.
D. Thích nghi nhanh chóng và cảm thấy thoải mái với mọi khía cạnh của môi trường mới ngay từ đầu.
2. Khi đánh giá một môi trường mới, việc tìm hiểu luật lệ ngầm (unwritten rules) có ý nghĩa gì đối với sự thành công của cá nhân?
A. Là những quy định không quan trọng.
B. Giúp hiểu rõ hơn về cách mọi người thực sự hoạt động và tương tác, tránh những hiểu lầm không đáng có.
C. Chỉ dành cho những người có kinh nghiệm lâu năm.
D. Là những quy tắc có thể bỏ qua.
3. Để phát triển kỹ năng giao tiếp hiệu quả trong môi trường mới, việc thực hành lắng nghe chủ động bao gồm những hành động nào?
A. Chỉ chờ đến lượt mình nói.
B. Ngắt lời người khác để bày tỏ ý kiến.
C. Tập trung vào người nói, gật đầu, đặt câu hỏi làm rõ và tóm tắt ý chính.
D. Nghĩ về điều mình sẽ nói tiếp theo trong khi người khác đang nói.
4. Việc phát triển tư duy phản biện (critical thinking) có vai trò gì trong việc giúp một người thích ứng tốt hơn với môi trường mới?
A. Giúp chấp nhận mọi thông tin một cách mù quáng.
B. Giúp phân tích thông tin, đánh giá các tình huống một cách khách quan và đưa ra quyết định sáng suốt.
C. Tăng cường sự phụ thuộc vào người khác để đưa ra quyết định.
D. Chỉ tập trung vào việc tìm ra điểm sai của người khác.
5. Yếu tố nào giúp một người duy trì thái độ tích cực khi đối mặt với sự thay đổi và bất định trong môi trường mới?
A. Tập trung vào những điều chưa hoàn hảo.
B. Nhìn nhận thử thách như cơ hội học hỏi và phát triển, tin vào khả năng vượt qua.
C. Mong đợi mọi thứ sẽ tự động tốt đẹp.
D. Tránh mọi suy nghĩ về tương lai.
6. Khi đánh giá một môi trường mới, yếu tố nào sau đây liên quan đến văn hóa học tập hoặc văn hóa làm việc của tổ chức?
A. Mức độ tiếng ồn trong văn phòng.
B. Cách thức mọi người chia sẻ kiến thức, khuyến khích học hỏi và phát triển cá nhân.
C. Số lượng phòng họp có sẵn.
D. Thời gian nghỉ trưa của nhân viên.
7. Khi một người cảm thấy mình lạc lõng hoặc khác biệt trong môi trường mới, điều này thường phản ánh khía cạnh nào của quá trình thích ứng?
A. Sự thiếu năng lực chuyên môn.
B. Sự khác biệt về giá trị cá nhân hoặc chuẩn mực xã hội.
C. Sự không hài lòng với mức lương nhận được.
D. Sự mệt mỏi do di chuyển đến nơi ở mới.
8. Một người khi mới đến một quốc gia khác có thể gặp phải khủng hoảng bản sắc (identity crisis). Điều này thường xảy ra khi nào?
A. Khi họ cảm thấy hoàn toàn giống với người bản địa.
B. Khi các giá trị, niềm tin hoặc vai trò cá nhân bị thách thức bởi môi trường mới.
C. Khi họ chỉ sử dụng tiếng mẹ đẻ.
D. Khi họ nhanh chóng đạt được thành công trong sự nghiệp.
9. Khái niệm văn hóa tổ chức trong một môi trường mới bao gồm những yếu tố nào sau đây?
A. Chỉ bao gồm quy định về trang phục.
B. Bao gồm các giá trị, niềm tin, quy tắc ứng xử, và cách mọi người tương tác.
C. Chỉ là cách bố trí bàn ghế trong văn phòng.
D. Chỉ là các hoạt động vui chơi giải trí của công ty.
10. Một người đang phát triển bản thân và thích ứng với môi trường mới có thể sử dụng phương pháp phản hồi (feedback) như thế nào để cải thiện?
A. Chỉ lắng nghe những lời khen ngợi.
B. Chủ động tìm kiếm và tiếp nhận phản hồi mang tính xây dựng từ đồng nghiệp, cấp trên hoặc người hướng dẫn.
C. Bỏ qua mọi ý kiến đóng góp.
D. Chỉ tập trung vào những phản hồi tiêu cực.
11. Khi gặp phải những thử thách bất ngờ trong môi trường mới, thái độ linh hoạt (flexibility) thể hiện điều gì?
A. Kiên quyết giữ vững cách làm cũ.
B. Sẵn sàng điều chỉnh kế hoạch và phương pháp tiếp cận khi cần thiết.
C. Chỉ làm những gì đã được chỉ dẫn rõ ràng.
D. Phàn nàn về sự thay đổi của hoàn cảnh.
12. Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng sự tự tin khi đối mặt với các nhiệm vụ mới hoặc khó khăn trong môi trường mới?
A. Luôn né tránh các nhiệm vụ khó.
B. Tin vào khả năng của bản thân thông qua việc chuẩn bị kỹ lưỡng và học hỏi từ kinh nghiệm.
C. Phụ thuộc hoàn toàn vào sự giúp đỡ của người khác.
D. So sánh bản thân với những người kém cỏi hơn.
13. Khi đối mặt với sự khác biệt về phong cách làm việc trong môi trường mới, cách tiếp cận nào là hiệu quả nhất để phát triển bản thân và thích ứng?
A. Yêu cầu mọi người làm việc theo phong cách của mình.
B. Tìm hiểu, tôn trọng và học hỏi từ các phong cách làm việc khác nhau.
C. Tránh làm việc với những người có phong cách khác biệt.
D. Chỉ làm việc theo cách mình quen thuộc.
14. Việc thiết lập mục tiêu SMART (Cụ thể, Đo lường được, Khả thi, Liên quan, Có thời hạn) có vai trò gì trong quá trình phát triển bản thân và thích ứng với môi trường mới?
A. Giúp trì hoãn việc hành động.
B. Tăng cường sự tập trung, động lực và đo lường tiến bộ hiệu quả.
C. Tạo ra áp lực không cần thiết.
D. Chỉ phù hợp với các mục tiêu lớn lao.
15. Một trong những chiến lược hiệu quả để quản lý cảm giác lo lắng khi bước vào một môi trường hoàn toàn mới là gì?
A. Tránh né mọi tương tác xã hội để giảm áp lực.
B. Tập trung vào những điểm tiêu cực và khó khăn của môi trường mới.
C. Chia nhỏ mục tiêu thích ứng thành các bước nhỏ và ăn mừng những thành công ban đầu.
D. So sánh bản thân với những người đã thành công từ lâu trong môi trường đó.
16. Yếu tố tự nhận thức (self-awareness) đóng vai trò gì trong việc phát triển bản thân và thích ứng với môi trường mới?
A. Giúp người khác hiểu mình.
B. Giúp hiểu rõ điểm mạnh, điểm yếu, giá trị và cảm xúc của bản thân để điều chỉnh hành vi phù hợp.
C. Giúp tránh mọi sai lầm.
D. Là không cần thiết nếu có tài năng.
17. Trong quá trình thích ứng với môi trường mới, việc duy trì sức khỏe tinh thần bao gồm những khía cạnh nào?
A. Chỉ tập trung vào sức khỏe thể chất.
B. Quản lý căng thẳng, duy trì các mối quan hệ xã hội tích cực và có mục đích sống rõ ràng.
C. Tránh xa các hoạt động giải trí.
D. Chỉ tìm kiếm sự giúp đỡ khi gặp vấn đề nghiêm trọng.
18. Theo các chuyên gia về tâm lý học phát triển, giai đoạn nào của cuộc đời thường gắn liền với việc con người phải thích nghi với môi trường mới quan trọng nhất như chuyển đổi từ gia đình sang trường học hoặc từ trường học sang thế giới công việc?
A. Thời kỳ trưởng thành (khoảng 18-35 tuổi)
B. Thời kỳ thanh thiếu niên (khoảng 12-18 tuổi)
C. Thời kỳ trẻ nhỏ (khoảng 0-6 tuổi)
D. Thời kỳ trung niên (khoảng 35-60 tuổi)
19. Khi một người mới bắt đầu công việc, việc hiểu rõ vai trò và trách nhiệm của mình trong tập thể giúp ích gì cho quá trình thích ứng?
A. Tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh.
B. Giúp định hướng công việc, phối hợp hiệu quả với đồng nghiệp và đóng góp tích cực cho mục tiêu chung.
C. Giảm thiểu sự cần thiết phải giao tiếp.
D. Gây ra sự nhầm lẫn về nhiệm vụ.
20. Khi một người cảm thấy quá tải thông tin (information overload) trong môi trường mới, giải pháp nào sau đây là hữu ích nhất?
A. Cố gắng ghi nhớ tất cả mọi thứ ngay lập tức.
B. Ưu tiên thông tin quan trọng nhất, ghi chú và tìm kiếm sự rõ ràng từ những người có kinh nghiệm.
C. Tránh tiếp nhận bất kỳ thông tin nào nữa.
D. Mong đợi mọi người sẽ sắp xếp thông tin cho mình.
21. Khi một người gặp khó khăn trong việc hiểu các quy tắc giao tiếp phi ngôn ngữ (ví dụ: ngôn ngữ cơ thể, biểu cảm khuôn mặt) ở môi trường mới, đây là biểu hiện của việc thiếu hụt kỹ năng nào?
A. Kỹ năng đọc văn bản.
B. Kỹ năng giải mã tín hiệu phi ngôn ngữ và hiểu biết về ngữ cảnh văn hóa.
C. Kỹ năng sử dụng công nghệ.
D. Kỹ năng quản lý thời gian.
22. Yếu tố nào sau đây là một phần của mạng lưới hỗ trợ xã hội mà một người có thể xây dựng khi chuyển đến môi trường mới?
A. Chỉ có mối quan hệ với người thân ở xa.
B. Quan hệ với đồng nghiệp, bạn bè mới, người hướng dẫn, hoặc các nhóm cộng đồng.
C. Tất cả mọi người xung quanh mà không cần sự tương tác.
D. Chỉ có mối quan hệ với cấp trên.
23. Khái niệm sự kiên trì (perseverance) quan trọng như thế nào đối với quá trình thích ứng với môi trường mới?
A. Giúp bỏ cuộc khi gặp khó khăn.
B. Giúp tiếp tục nỗ lực và không nản lòng ngay cả khi đối mặt với thử thách hoặc thất bại tạm thời.
C. Chỉ dành cho những người tài năng bẩm sinh.
D. Là không cần thiết nếu môi trường đó dễ dàng.
24. Theo các mô hình thích ứng văn hóa, giai đoạn hòa nhập (integration) được định nghĩa là gì?
A. Giữ nguyên hoàn toàn bản sắc văn hóa gốc và từ chối tiếp nhận văn hóa mới.
B. Từ bỏ hoàn toàn bản sắc văn hóa gốc để tiếp nhận hoàn toàn văn hóa mới.
C. Duy trì bản sắc văn hóa gốc đồng thời tích cực tham gia và tiếp nhận các yếu tố của văn hóa mới.
D. Cảm thấy xa lạ và tách biệt với cả văn hóa gốc lẫn văn hóa mới.
25. Khi đối mặt với một môi trường mới, yếu tố nào sau đây được xem là quan trọng nhất để giúp một người nhanh chóng hòa nhập và cảm thấy thoải mái?
A. Giữ vững thói quen cũ và tránh thay đổi.
B. Tích cực tìm hiểu, kết nối và xây dựng mối quan hệ.
C. Chỉ tập trung vào nhiệm vụ được giao mà không quan tâm xung quanh.
D. Mong đợi mọi người sẽ chủ động tiếp cận và giúp đỡ mình.
