Trắc nghiệm Chân trời Hoạt động trải nghiệm 9 bản 1 chủ đề 9: Xác định con đường cho bản thân sau Trung học cơ sở
1. Việc phát triển các kỹ năng mềm (soft skills) ngày càng quan trọng trong thị trường lao động hiện đại. Kỹ năng nào sau đây KHÔNG được xem là kỹ năng mềm điển hình?
A. Kỹ năng giao tiếp hiệu quả.
B. Kỹ năng giải quyết vấn đề.
C. Kỹ năng lập trình.
D. Kỹ năng làm việc nhóm.
2. Học sinh C có khả năng thích ứng nhanh với môi trường mới, sẵn sàng học hỏi và không ngại thử thách bản thân. Ngành nghề nào có thể phù hợp với tinh thần này, đặc biệt trong bối cảnh thay đổi liên tục?
A. Nhân viên kiểm soát chất lượng sản phẩm cố định.
B. Chuyên viên phân tích dữ liệu tĩnh.
C. Khởi nghiệp hoặc làm việc trong các ngành công nghệ mới nổi.
D. Nhân viên hành chính văn phòng theo quy trình chuẩn.
3. Khi xem xét các lựa chọn học tập sau THPT, chương trình liên thông (bridging program) thường được hiểu là gì?
A. Chương trình đào tạo nghề ngắn hạn.
B. Chương trình giúp sinh viên từ một bậc đào tạo thấp hơn (ví dụ: Cao đẳng) có thể chuyển tiếp lên bậc đào tạo cao hơn (ví dụ: Đại học).
C. Chương trình học ngoại ngữ bắt buộc.
D. Chương trình chỉ dành cho sinh viên quốc tế.
4. Trong quá trình khám phá bản thân để định hướng nghề nghiệp, hoạt động nào sau đây được xem là hiệu quả nhất để học sinh nhận diện rõ hơn về năng lực và sở thích thực tế của mình?
A. Tham gia các buổi tư vấn tuyển sinh trực tuyến từ các trường đại học.
B. Đọc các bài báo về những người thành công trong các lĩnh vực khác nhau.
C. Thực hiện các bài kiểm tra tính cách và sở thích nghề nghiệp, kết hợp với trải nghiệm thực tế như tham gia câu lạc bộ, tình nguyện, hoặc các dự án nhỏ liên quan đến ngành nghề quan tâm.
D. Hỏi ý kiến của người thân và bạn bè về những gì họ nghĩ là phù hợp với mình.
5. Việc tìm hiểu về thị trường lao động và xu hướng nghề nghiệp là một phần quan trọng trong việc xác định con đường tương lai. Theo các báo cáo về xu hướng lao động hiện nay, lĩnh vực nào đang có nhu cầu nhân lực cao và có tiềm năng phát triển mạnh mẽ?
A. Nghệ thuật truyền thống.
B. Công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo và kinh tế số.
C. Sản xuất thủ công mỹ nghệ.
D. Nông nghiệp truyền thống.
6. Việc tham gia thực tập hưởng lương (paid internship) sau THPT mang lại lợi ích gì cho học sinh?
A. Chỉ là cơ hội để có thêm tiền tiêu vặt.
B. Giúp học sinh tích lũy kinh nghiệm làm việc thực tế, xây dựng mạng lưới quan hệ và hiểu rõ hơn về môi trường làm việc chuyên nghiệp.
C. Đảm bảo chắc chắn có việc làm ngay sau khi kết thúc thực tập.
D. Chỉ là một hoạt động ngoại khóa vô bổ.
7. Việc xây dựng một kế hoạch học tập suốt đời là cần thiết để thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của thế giới. Điều này có nghĩa là gì trong bối cảnh lựa chọn con đường sau THPT?
A. Chỉ tập trung học một ngành duy nhất và không thay đổi trong suốt sự nghiệp.
B. Luôn sẵn sàng học hỏi kiến thức và kỹ năng mới, cập nhật bản thân để đáp ứng yêu cầu của công việc và xã hội.
C. Chỉ học những gì được yêu cầu trong chương trình đào tạo chính thức.
D. Dừng việc học ngay sau khi hoàn thành bằng cấp cao nhất.
8. Học sinh A là người hướng ngoại, thích giao tiếp, làm việc nhóm và có khả năng thuyết phục tốt. Trong các lựa chọn sau, ngành nghề nào có vẻ phù hợp nhất với đặc điểm này?
A. Phân tích dữ liệu.
B. Biên kịch phim.
C. Quản trị kinh doanh hoặc Marketing/Sales.
D. Kỹ thuật viên sửa chữa máy tính.
9. Trong việc lập kế hoạch cho tương lai, có những yếu tố nào cần được xem xét cân bằng để đảm bảo sự phát triển bền vững và hạnh phúc?
A. Chỉ tập trung vào yếu tố tài chính và địa vị xã hội.
B. Sự cân bằng giữa sở thích cá nhân, năng lực bản thân, nhu cầu xã hội và cơ hội nghề nghiệp.
C. Ưu tiên tuyệt đối sự thuận tiện và ít áp lực nhất.
D. Tuân theo hoàn toàn mong muốn của người lớn tuổi.
10. Một học sinh có sự sáng tạo, khả năng tưởng tượng phong phú và thích thể hiện ý tưởng qua hình ảnh, màu sắc. Ngành nghề nào sau đây có thể khai thác tốt những phẩm chất này?
A. Kế toán.
B. Kỹ sư cầu đường.
C. Thiết kế đồ họa hoặc Kiến trúc sư.
D. Quản lý kho.
11. Một học sinh có năng khiếu về môn Toán và Lý, đồng thời yêu thích việc giải quyết các vấn đề phức tạp và tư duy logic. Ngành nghề nào sau đây KHÔNG phù hợp nhất với những đặc điểm này?
A. Kỹ thuật điện tử.
B. Khoa học máy tính.
C. Tâm lý học lâm sàng.
D. Kỹ thuật xây dựng.
12. Theo quan điểm của các chuyên gia giáo dục, việc lấy người học làm trung tâm trong quá trình định hướng nghề nghiệp có ý nghĩa gì?
A. Giáo viên/chuyên gia quyết định hoàn toàn con đường cho học sinh.
B. Tập trung vào việc trang bị kiến thức lý thuyết một chiều.
C. Tôn trọng và hỗ trợ học sinh tự khám phá, đưa ra quyết định dựa trên sự hiểu biết về bản thân và môi trường.
D. Đảm bảo tất cả học sinh phải chọn cùng một ngành nghề.
13. Một học sinh có khả năng thuyết trình tốt, thích làm việc với con người và mong muốn giúp đỡ người khác phát triển. Ngành nghề nào có thể phù hợp với những yếu tố này?
A. Kỹ sư phần mềm.
B. Nhân viên pha chế.
C. Huấn luyện viên cá nhân (Personal Trainer) hoặc Chuyên gia tư vấn.
D. Thợ sửa chữa ô tô.
14. Khi nói về thị trường lao động tiềm năng, yếu tố nào là quan trọng nhất để đánh giá sự tiềm năng đó?
A. Mức độ nổi tiếng của các công ty trong ngành đó.
B. Số lượng người làm trong ngành đó hiện tại.
C. Nhu cầu nhân lực dự kiến trong tương lai, sự phát triển của ngành và khả năng tạo ra giá trị.
D. Mức độ yêu thích của công chúng đối với ngành đó.
15. Trong quá trình định hướng nghề nghiệp, việc đánh giá giá trị công việc (work values) là gì?
A. Chỉ đánh giá mức lương nhận được.
B. Đánh giá mức độ quan trọng của các yếu tố như sự ổn định, tự chủ, giúp đỡ người khác, sáng tạo trong công việc.
C. Ưu tiên công việc có ít trách nhiệm nhất.
D. Tìm kiếm công việc được nhiều người biết đến.
16. Khi đứng trước ngưỡng cửa Trung học Phổ thông (THPT), việc xác định đúng con đường học tập và nghề nghiệp tương lai là một yếu tố quan trọng. Theo phân tích phổ biến về định hướng nghề nghiệp, yếu tố nào sau đây đóng vai trò nền tảng nhất trong việc giúp học sinh lựa chọn con đường phù hợp?
A. Sự ảnh hưởng mạnh mẽ từ bạn bè cùng trang lứa.
B. Khả năng tự nhận thức về điểm mạnh, điểm yếu, sở thích và giá trị cá nhân.
C. Mong muốn của cha mẹ về một ngành nghề hot và ổn định.
D. Việc lựa chọn ngành nghề có mức lương cao nhất hiện tại.
17. Theo các chuyên gia tâm lý giáo dục, việc lập kế hoạch nghề nghiệp khác với lựa chọn ngành nghề ở điểm nào?
A. Lựa chọn ngành nghề là ngắn hạn, còn kế hoạch nghề nghiệp là dài hạn.
B. Lựa chọn ngành nghề chỉ tập trung vào trường học, còn kế hoạch nghề nghiệp bao gồm cả cuộc sống.
C. Lựa chọn ngành nghề là một quyết định duy nhất, còn kế hoạch nghề nghiệp là một quá trình linh hoạt, liên tục điều chỉnh.
D. Cả hai đều giống nhau hoàn toàn.
18. Việc lựa chọn trường Đại học/Cao đẳng/Trung cấp nghề không chỉ dựa vào danh tiếng mà còn cần xem xét các yếu tố khác. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi đánh giá sự phù hợp của một cơ sở đào tạo?
A. Khoảng cách từ nhà đến trường.
B. Chất lượng chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên và cơ sở vật chất phục vụ thực hành.
C. Chi phí học tập cao nhất để khẳng định chất lượng.
D. Số lượng cựu sinh viên thành đạt nổi tiếng.
19. Học sinh E có khả năng tổ chức, quản lý thời gian và công việc hiệu quả, đồng thời có kỹ năng giải quyết vấn đề phát sinh. Ngành nghề nào có thể phù hợp với những đặc điểm này?
A. Nghệ sĩ tự do.
B. Nhân viên phòng thí nghiệm.
C. Quản lý dự án hoặc Chuyên viên hậu cần.
D. Nhà văn.
20. Khi tham khảo ý kiến của người khác về định hướng nghề nghiệp, ai là người có thể cung cấp thông tin khách quan và chuyên môn nhất về các ngành nghề cụ thể?
A. Bạn bè thân thiết.
B. Thành viên gia đình.
C. Chuyên gia tư vấn hướng nghiệp hoặc những người đang làm việc trực tiếp trong ngành nghề đó.
D. Những người nổi tiếng trên mạng xã hội.
21. Một học sinh có khả năng ghi nhớ tốt, thích đọc sách và nghiên cứu thông tin. Ngành nghề nào sau đây có thể phù hợp, đòi hỏi những kỹ năng này?
A. Huấn luyện viên thể hình.
B. Nhân viên chăm sóc khách hàng.
C. Thư ký y khoa hoặc chuyên viên lưu trữ thông tin.
D. Hướng dẫn viên du lịch.
22. Học sinh D có khả năng làm việc độc lập, tập trung cao độ và có hứng thú với việc tìm tòi sâu về một lĩnh vực cụ thể. Ngành nghề nào có thể phù hợp với những đặc điểm này?
A. Quản lý đội nhóm.
B. Nhân viên bán hàng.
C. Nhà nghiên cứu khoa học hoặc chuyên gia phân tích chuyên sâu.
D. Tổ chức sự kiện.
23. Khi đối mặt với thông tin trái chiều hoặc không chắc chắn về một ngành nghề, cách tiếp cận tốt nhất là gì?
A. Tin tưởng tuyệt đối vào nguồn thông tin đầu tiên nhận được.
B. Tìm kiếm và đối chiếu thông tin từ nhiều nguồn đáng tin cậy khác nhau, bao gồm các chuyên gia và người có kinh nghiệm thực tế.
C. Bỏ qua tất cả thông tin và đưa ra quyết định theo cảm tính.
D. Chỉ hỏi ý kiến của những người có cùng quan điểm.
24. Học sinh B rất tỉ mỉ, cẩn thận, có khả năng phân tích số liệu và quy trình. Ngành nghề nào sau đây có thể phù hợp với những đặc điểm này?
A. Diễn viên.
B. Nhà báo.
C. Kiểm toán viên hoặc Chuyên viên phân tích tài chính.
D. Chuyên viên tổ chức sự kiện.
25. Khi xem xét các chương trình đào tạo sau THPT, điều quan trọng là phải hiểu rõ mục tiêu đào tạo và nội dung chương trình. Một chương trình đào tạo CĐN (Cao đẳng nghề) thường tập trung vào khía cạnh nào?
A. Nghiên cứu khoa học chuyên sâu và lý thuyết hàn lâm.
B. Đào tạo các kỹ năng nghề nghiệp thực hành, đáp ứng nhu cầu trực tiếp của thị trường lao động.
C. Phát triển tư duy phản biện và khả năng lãnh đạo chiến lược.
D. Chuẩn bị cho các chương trình đào tạo sau đại học ở nước ngoài.
