1. Trong các từ sau, từ nào là từ láy?
A. Xinh xắn. Kết luận Lý giải.
B. Lấp lánh. Kết luận Lý giải.
C. Đoàn kết. Kết luận Lý giải.
D. Cố gắng. Kết luận Lý giải.
2. Trong tác phẩm Bông cúc trắng, chi tiết nào thể hiện sự quan tâm, yêu thương của người mẹ dành cho con?
A. Người mẹ đã thức dậy sớm để làm món quà ý nghĩa cho con. Kết luận Lý giải.
B. Người mẹ chỉ biết la mắng con khi con phạm lỗi. Kết luận Lý giải.
C. Người mẹ cho con tự do làm mọi thứ mình thích mà không quan tâm. Kết luận Lý giải.
D. Người mẹ chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân. Kết luận Lý giải.
3. Trong câu Mẹ em nấu cơm rất ngon!, dấu chấm than được dùng để làm gì?
A. Biểu thị cảm xúc ngạc nhiên, thán phục hoặc khen ngợi. Kết luận Lý giải.
B. Đánh dấu kết thúc một câu hỏi. Kết luận Lý giải.
C. Ngăn cách các từ, cụm từ trong một câu. Kết luận Lý giải.
D. Báo hiệu lời nói trực tiếp. Kết luận Lý giải.
4. Trong câu Ba, mẹ và em đều yêu quý chú chó nhỏ., từ và có chức năng gì?
A. Là quan hệ từ, dùng để nối các từ ngữ có vai trò ngữ pháp tương đương nhau trong một liên hợp. Kết luận Lý giải.
B. Là động từ, chỉ hành động của chủ ngữ. Kết luận Lý giải.
C. Là thán từ, biểu thị cảm xúc. Kết luận Lý giải.
D. Là liên từ, nối các vế câu. Kết luận Lý giải.
5. Trong câu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam, từ là có chức năng gì về mặt ngữ pháp?
A. Là động từ nối, dùng để nối chủ ngữ với vị ngữ, thể hiện quan hệ ngang bằng hoặc xác định. Kết luận Lý giải.
B. Là động từ chính, chỉ hành động của chủ ngữ. Kết luận Lý giải.
C. Là trợ từ, giúp bổ sung ý nghĩa cho động từ. Kết luận Lý giải.
D. Là quan hệ từ, nối các vế câu. Kết luận Lý giải.
6. Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ thông minh?
A. Ngu ngốc. Kết luận Lý giải.
B. Tốt bụng. Kết luận Lý giải.
C. Chăm chỉ. Kết luận Lý giải.
D. Nhanh nhẹn. Kết luận Lý giải.
7. Từ nào dưới đây là từ ghép phân loại?
A. Xe đạp. Kết luận Lý giải.
B. Đoàn kết. Kết luận Lý giải.
C. Đất nước. Kết luận Lý giải.
D. Xinh đẹp. Kết luận Lý giải.
8. Từ nào dưới đây là từ ghép đẳng lập?
A. Hòa bình. Kết luận Lý giải.
B. Sách vở. Kết luận Lý giải.
C. Mẹ con. Kết luận Lý giải.
D. Bạn bè. Kết luận Lý giải.
9. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Trường em là ngôi nhà thứ hai của chúng em?
A. Ẩn dụ. Kết luận Lý giải.
B. So sánh. Kết luận Lý giải.
C. Nhân hóa. Kết luận Lý giải.
D. Hoán dụ. Kết luận Lý giải.
10. Từ nào trong các từ sau đây là từ láy âm đầu?
A. Xinh đẹp. Kết luận Lý giải.
B. Lấp lánh. Kết luận Lý giải.
C. Cao cả. Kết luận Lý giải.
D. Mênh mông. Kết luận Lý giải.
11. Trong bài tập làm văn miêu tả, khi viết về một đồ vật, nên tập trung vào yếu tố nào để bài viết sinh động và hấp dẫn hơn?
A. Miêu tả chi tiết hình dáng, màu sắc, chất liệu và công dụng của đồ vật, kết hợp với các biện pháp tu từ. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ liệt kê tên gọi và chức năng cơ bản của đồ vật. Kết luận Lý giải.
C. Nêu cảm xúc cá nhân về đồ vật mà không cần miêu tả chi tiết. Kết luận Lý giải.
D. So sánh đồ vật với những thứ không liên quan để tạo sự khác biệt. Kết luận Lý giải.
12. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Những giọt mưa rơi lộp độp trên mái nhà như tiếng đàn bầu?
A. So sánh. Kết luận Lý giải.
B. Nhân hóa. Kết luận Lý giải.
C. Ẩn dụ. Kết luận Lý giải.
D. Hoán dụ. Kết luận Lý giải.
13. Câu Trời xanh mây trắng, nắng vàng rực rỡ. là kiểu câu gì?
A. Câu đơn. Kết luận Lý giải.
B. Câu ghép. Kết luận Lý giải.
C. Câu cầu khiến. Kết luận Lý giải.
D. Câu cảm. Kết luận Lý giải.
14. Trong câu Cô giáo dặn: Các em hãy giữ gìn sách vở thật cẩn thận., dấu hai chấm và dấu ngoặc kép được sử dụng với mục đích gì?
A. Dấu hai chấm báo hiệu lời nói của cô giáo, dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp đó. Kết luận Lý giải.
B. Dấu hai chấm để liệt kê, dấu ngoặc kép để nhấn mạnh. Kết luận Lý giải.
C. Dấu hai chấm để biểu thị sự ngắt quãng, dấu ngoặc kép để chỉ ý nghĩa khác. Kết luận Lý giải.
D. Dấu hai chấm để chỉ mục đích, dấu ngoặc kép để chỉ sự so sánh. Kết luận Lý giải.
15. Đâu là từ đồng nghĩa với từ cần cù?
A. Siêng năng. Kết luận Lý giải.
B. Lười biếng. Kết luận Lý giải.
C. Vội vàng. Kết luận Lý giải.
D. Vui vẻ. Kết luận Lý giải.
16. Việc sử dụng dấu phẩy trong câu Mùa hè, em thích đi biển, đọc sách và chơi với bạn bè. có tác dụng gì?
A. Ngăn cách các trạng ngữ chỉ thời gian với các thành phần chính của câu, và ngăn cách các từ ngữ có chức vụ ngữ pháp tương đương nhau trong một liên hợp. Kết luận Lý giải.
B. Đánh dấu kết thúc một câu hỏi. Kết luận Lý giải.
C. Báo hiệu lời nói trực tiếp. Kết luận Lý giải.
D. Biểu thị sự ngạc nhiên, thán phục. Kết luận Lý giải.
17. Trong câu Bông cúc nhỏ xinh xắn như một ngôi sao vàng trên thảm cỏ xanh mướt, từ như được dùng để chỉ ý gì?
A. Chỉ sự giống nhau về hình dáng, màu sắc hoặc tính chất, diễn tả sự so sánh. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ sự xuất hiện của một sự vật, hiện tượng. Kết luận Lý giải.
C. Chỉ mục đích của hành động. Kết luận Lý giải.
D. Chỉ trình tự thời gian. Kết luận Lý giải.
18. Câu nào dưới đây sử dụng sai dấu câu?
A. Trời ơi, hôm nay đẹp quá!
B. Bạn Lan, em tôi, học rất giỏi.
C. Mẹ hỏi, con có làm bài tập về nhà chưa?
D. Chúng ta cần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.
19. Trong bài tập làm văn tả cảnh, yếu tố nào sau đây giúp bài văn trở nên sinh động và gợi cảm xúc cho người đọc?
A. Sử dụng các từ ngữ miêu tả chi tiết, gợi hình ảnh (màu sắc, âm thanh, hình dáng) và kết hợp các biện pháp tu từ. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ liệt kê các sự vật, hiện tượng có trong cảnh. Kết luận Lý giải.
C. Nêu cảm xúc cá nhân mà không miêu tả cảnh. Kết luận Lý giải.
D. Sử dụng nhiều câu ngắn, đơn giản. Kết luận Lý giải.
20. Theo tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, nhân vật chính đã học được bài học quý giá nào từ người cha?
A. Bài học về cách cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên bằng cả trái tim và sự tinh tế. Kết luận Lý giải.
B. Bài học về việc chỉ quan tâm đến kết quả mà không cần quá trình. Kết luận Lý giải.
C. Bài học về sự cạnh tranh và chiến thắng người khác. Kết luận Lý giải.
D. Bài học về việc chỉ tin vào những gì mắt thấy tai nghe. Kết luận Lý giải.
21. Việc sử dụng dấu hai chấm trong câu Mẹ dặn dò em điều này: phải luôn yêu thương mọi người. có tác dụng gì?
A. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói hoặc nội dung được giải thích, thuyết minh cho bộ phận đứng trước. Kết luận Lý giải.
B. Đánh dấu ranh giới giữa các thành phần trong một câu. Kết luận Lý giải.
C. Biểu thị sự ngắt quãng trong lời nói. Kết luận Lý giải.
D. Thể hiện sự liệt kê các ý. Kết luận Lý giải.
22. Trong tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu ký, nhân vật Dế Mèn đã gây ra cái chết cho ai?
A. Chị Nhà Trò. Kết luận Lý giải.
B. Anh Bọ Ngựa. Kết luận Lý giải.
C. Anh Châu Chấu. Kết luận Lý giải.
D. Cô Ong. Kết luận Lý giải.
23. Từ nào trong đoạn văn sau biểu thị ý nghĩa mạnh mẽ, kiên cường, không lùi bước?
A. Dũng cảm. Kết luận Lý giải.
B. Cẩn thận. Kết luận Lý giải.
C. Nhanh nhẹn. Kết luận Lý giải.
D. Thân thiện. Kết luận Lý giải.
24. Đâu là biện pháp tu từ được sử dụng trong câu Mặt biển buổi sớm trong xanh và êm đềm như một tấm lụa đào khổng lồ?
A. So sánh. Kết luận Lý giải.
B. Nhân hóa. Kết luận Lý giải.
C. Ẩn dụ. Kết luận Lý giải.
D. Hoán dụ. Kết luận Lý giải.
25. Theo tác phẩm Tiếng rao đêm, nhân vật bé An đã có những suy nghĩ và hành động gì đáng khen?
A. Dũng cảm bán vé số để giúp đỡ mẹ, thể hiện sự quan tâm và trách nhiệm với gia đình. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ biết nhận quà từ người khác mà không có ý thức tự lập. Kết luận Lý giải.
C. Chê bai những người bán hàng rong vì trang phục của họ. Kết luận Lý giải.
D. Bỏ bê việc học để chạy theo những thú vui nhất thời. Kết luận Lý giải.
