Trắc nghiệm Chân trời tiếng việt 3 Bài 1 Chiếc nhãn vở đặc biệt

1. Từ ngộ nghĩnh trong bài có nghĩa gần nhất với từ nào sau đây?

A. Dữ tợn

B. Đáng yêu

C. Lạ lùng

D. Xấu xí

2. An đã làm gì với chiếc nhãn vở sau khi nhận được?

A. Cất vào hộp và không bao giờ dùng

B. Dán lên quyển vở mới của mình

C. Tặng lại cho bạn khác

D. Ném đi vì không thích

3. An đã khoe chiếc nhãn vở với ai đầu tiên?

A. Cô giáo

B. Bạn bè trong lớp

C. Mẹ ở nhà

D. Không rõ trong bài

4. Cảm xúc của An khi nhận được chiếc nhãn vở là gì?

A. Buồn bã và thất vọng

B. Ngạc nhiên và vui sướng

C. Tức giận và khó chịu

D. Hờ hững và thờ ơ

5. Trong truyện, cô giáo đã thể hiện thái độ gì đối với học trò của mình?

A. Nghiêm khắc và ít quan tâm

B. Quan tâm, động viên và khích lệ

C. Chỉ quan tâm đến học sinh giỏi nhất

D. Thờ ơ với thành tích của học sinh

6. Chiếc nhãn vở có ý nghĩa như thế nào đối với việc học tập của An trong tương lai?

A. Nó sẽ làm An lơ là việc học

B. Nó sẽ là lời nhắc nhở về giá trị của sự nỗ lực và chăm chỉ

C. Nó sẽ không còn ý nghĩa sau một thời gian

D. Nó chỉ có ý nghĩa trong thời điểm nhận quà

7. Theo An, điều gì làm cho chiếc nhãn vở trở nên đặc biệt hơn bất kỳ món quà nào khác?

A. Nó là món quà duy nhất An có

B. Nó thể hiện sự quan tâm chân thành và sự ghi nhận của cô giáo

C. Nó có hình ảnh đẹp và màu sắc bắt mắt

D. Nó được làm từ chất liệu cao cấp

8. An quyết định sẽ làm gì để xứng đáng với món quà của cô giáo?

A. Chỉ cần giữ gìn chiếc nhãn vở thật tốt

B. Học thật giỏi để không phụ lòng cô

C. Khoe chiếc nhãn vở với tất cả mọi người

D. Xin cô giáo thêm nhiều quà khác

9. Yếu tố nào làm cho chiếc nhãn vở trở thành một kỷ niệm đáng nhớ với An?

A. Giá trị vật chất của nó

B. Hình ảnh con vật ngộ nghĩnh trên đó

C. Sự ghi nhận và tình cảm mà nó đại diện

D. Nó là món quà đầu tiên An nhận được

10. Nếu An làm mất chiếc nhãn vở, điều gì có thể xảy ra?

A. An sẽ không còn động lực học tập

B. An sẽ rất buồn vì mất đi một kỷ niệm quý giá

C. An sẽ xin cô giáo một chiếc nhãn vở khác

D. An sẽ không để tâm đến nó nữa

11. Trong bài, từ trân trọng thể hiện thái độ gì của An đối với chiếc nhãn vở?

A. Xem thường

B. Ghét bỏ

C. Quý mến và giữ gìn cẩn thận

D. Vô tâm

12. Chiếc nhãn vở đặc biệt mà An nhận được có hình ảnh gì?

A. Một con gấu bông

B. Một chiếc ô tô đồ chơi

C. Một con vật ngộ nghĩnh

D. Một bông hoa hướng dương

13. Chiếc nhãn vở có vai trò như thế nào trong việc hình thành tính cách của An?

A. Làm An trở nên kiêu ngạo

B. Khuyến khích An trở nên chăm chỉ và tự tin hơn

C. Làm An phụ thuộc vào lời khen

D. Không ảnh hưởng đến tính cách của An

14. Trong bối cảnh bài học, sự cố gắng của An được thể hiện qua hành động nào?

A. Chỉ đơn giản là đi học đều

B. Hăng say phát biểu và hoàn thành tốt bài tập

C. Luôn mong muốn nhận được lời khen

D. Sẵn sàng giúp đỡ bạn bè

15. Câu An cảm thấy lòng mình ấm lại diễn tả điều gì?

A. An bị cảm lạnh

B. An cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc và được yêu thương

C. An cảm thấy đói bụng

D. An cảm thấy buồn bã

16. Trong bài Chiếc nhãn vở đặc biệt, nhân vật chính là ai?

A. Cô giáo

B. Mẹ của bạn nhỏ

C. Bạn nhỏ tên An

D. Bố của bạn nhỏ

17. Khi nhìn thấy chiếc nhãn vở, An đã nghĩ gì về cô giáo?

A. Cô giáo thật khó tính

B. Cô giáo thật chu đáo và yêu thương học trò

C. Cô giáo chỉ thích những thứ đẹp đẽ

D. Cô giáo quên mất em

18. Chiếc nhãn vở đã thay đổi suy nghĩ của An về điều gì?

A. Suy nghĩ về sự khó khăn của bài tập

B. Suy nghĩ về tầm quan trọng của điểm số

C. Suy nghĩ về sự chăm chỉ và nỗ lực của bản thân

D. Suy nghĩ về việc phải học thêm nhiều

19. Bài học Chiếc nhãn vở đặc biệt muốn truyền tải thông điệp gì?

A. Tầm quan trọng của việc mua sắm

B. Ý nghĩa của sự quan tâm, động viên và những món quà nhỏ

C. Cách trang trí sách vở đẹp mắt

D. Sự cạnh tranh trong học tập

20. Chiếc nhãn vở được dán lên quyển vở nào của An?

A. Quyển vở viết chính tả

B. Quyển vở làm toán

C. Quyển vở ghi chép bài học

D. Quyển vở mới

21. An đã đạt được thành tích gì để được cô giáo tặng quà?

A. Đạt điểm cao nhất trong lớp

B. Hoàn thành xuất sắc bài tập về nhà

C. Giúp đỡ nhiều bạn bè trong học tập

D. Được cô giáo khen ngợi về sự cố gắng

22. An đã học được bài học gì về việc đối xử với đồ dùng học tập?

A. Phải giữ gìn cẩn thận mọi đồ dùng

B. Chỉ cần giữ gìn những món quà đặc biệt

C. Đồ dùng học tập chỉ là vật chất

D. Không cần quan tâm đến đồ dùng học tập

23. Tại sao An lại cảm thấy chiếc nhãn vở này đặc biệt?

A. Vì nó rất đắt tiền

B. Vì nó là món quà bất ngờ từ cô giáo

C. Vì nó có màu sắc sặc sỡ

D. Vì nó được làm bằng chất liệu đặc biệt

24. Chiếc nhãn vở giúp An có thêm động lực như thế nào?

A. Giúp An học thuộc bài nhanh hơn

B. Giúp An tự tin hơn trong các hoạt động trên lớp

C. Giúp An quên đi những bài học khó

D. Giúp An có nhiều bạn bè hơn

25. Biện pháp tu từ nào được sử dụng khi miêu tả chiếc nhãn vở như đang mỉm cười?

A. So sánh

B. Ẩn dụ

C. Nhân hóa

D. Hoán dụ