1. Nếu chim sẻ không nhận được sự giúp đỡ, dự đoán điều gì có thể xảy ra với tổ của nó?
A. Tổ sẽ được xây dựng hoàn hảo và nhanh chóng.
B. Tổ sẽ không bao giờ được hoàn thành.
C. Tổ sẽ được xây dựng nhưng không chắc chắn.
D. Tổ sẽ được xây dựng với vật liệu tốt hơn.
2. Trong bài Chuyện xây nhà, khi các con vật cùng nhau làm việc, không khí chung là gì?
A. Căng thẳng vì khối lượng công việc.
B. Vui vẻ, hăng hái và hợp tác.
C. Ngại ngùng vì không quen biết.
D. Bất mãn vì phải làm việc.
3. Ai trong số các nhân vật sau đây không xuất hiện và giúp đỡ chim sẻ xây nhà trong bài?
A. Sóc
B. Thỏ
C. Gấu
D. Châu chấu
4. Bài học Chuyện xây nhà nhấn mạnh vai trò của việc gì trong cuộc sống?
A. Tự lực cánh sinh.
B. Cạnh tranh lành mạnh.
C. Học hỏi từ người khác.
D. Giúp đỡ lẫn nhau.
5. Việc các con vật khác cùng nhau giúp chim sẻ xây tổ thể hiện điều gì về bản chất của chúng?
A. Chúng rất tò mò về cách xây tổ.
B. Chúng có ý thức giúp đỡ và chia sẻ.
C. Chúng muốn được chim sẻ khen ngợi.
D. Chúng rảnh rỗi và không có việc gì làm.
6. Loại vật liệu nào thường được chim sẻ sử dụng để xây tổ, theo như bài Chuyện xây nhà có thể suy luận?
A. Gạch, xi măng, sắt.
B. Cành cây nhỏ, lá khô, tơ nhện.
C. Bùn đất, rơm rạ, đá.
D. Giấy vụn, nhựa, vải.
7. Nếu chim sẻ tự mình xây tổ, quá trình này có thể kéo dài bao lâu?
A. Rất nhanh chóng.
B. Lâu hơn bình thường.
C. Cùng thời gian với khi có giúp đỡ.
D. Không thể dự đoán.
8. Vật liệu nào sau đây **không** phù hợp để chim sẻ xây tổ, theo suy luận từ bài học?
A. Cành cây khô.
B. Rơm rạ.
C. Đá cuội.
D. Lá cây.
9. Nếu bạn là một trong những người bạn của chim sẻ, bạn sẽ làm gì để giúp nó xây nhà hiệu quả nhất?
A. Chỉ dẫn cách xây từ xa.
B. Mang tất cả vật liệu đến một chỗ.
C. Chia sẻ công việc vận chuyển và sắp xếp vật liệu.
D. Xây một ngôi nhà khác cho chim sẻ.
10. Trong bài Chuyện xây nhà, nếu chim sẻ chỉ nhận vật liệu từ một bạn duy nhất, điều gì có thể xảy ra?
A. Tổ sẽ được xây rất nhanh.
B. Sự giúp đỡ sẽ không đủ.
C. Chim sẻ sẽ biết ơn người đó nhiều hơn.
D. Vật liệu sẽ chất lượng hơn.
11. Nếu một con vật khác không thể trực tiếp giúp chim sẻ vận chuyển vật liệu, nó có thể giúp bằng cách nào?
A. Vận động các loài vật khác không giúp.
B. Tìm kiếm và mang đến những vật liệu dễ hơn.
C. Nói với chim sẻ từ bỏ ý định xây tổ.
D. Chỉ trích cách chim sẻ làm.
12. Theo bài Chuyện xây nhà, hành động nào của các con vật giúp đỡ chim sẻ trong quá trình xây tổ?
A. Góp công sức vận chuyển vật liệu xây.
B. Mang thức ăn đến cho chim sẻ.
C. Cùng chim sẻ tìm địa điểm xây tổ.
D. Tư vấn kỹ thuật xây dựng cho chim sẻ.
13. Trong bài Chuyện xây nhà, yếu tố nào tạo nên sự thành công chung của việc xây tổ?
A. Sự thông minh của chim sẻ.
B. Sự kiên trì của chim sẻ.
C. Sự hợp tác và giúp đỡ lẫn nhau.
D. Sự khéo léo của từng cá nhân.
14. Sau khi nhận được sự giúp đỡ, chim sẻ đã có phản ứng như thế nào?
A. Chim sẻ cảm ơn và tự mình hoàn thành tổ.
B. Chim sẻ rất vui vẻ và mời bạn bè vào ở.
C. Chim sẻ biết ơn và tổ được hoàn thành nhanh chóng.
D. Chim sẻ nhận hết công lao về mình.
15. Khi chim sẻ gặp khó khăn, hành động đầu tiên của các con vật khác là gì?
A. Đến hỏi han và động viên chim sẻ.
B. Tập trung vào việc xây tổ của mình.
C. Đến gần và đề nghị giúp đỡ.
D. Quan sát xem chim sẻ có làm được không.
16. Khi một thành viên trong nhóm gặp khó khăn, thái độ ứng xử phù hợp nhất được thể hiện qua hành động nào trong bài?
A. Bỏ mặc và tập trung vào việc của mình.
B. Quan sát và chờ đợi kết quả.
C. Chủ động tiến đến và đề nghị giúp đỡ.
D. Chê trách vì không tự làm được.
17. Bài học từ câu chuyện có thể áp dụng vào tình huống nào trong cuộc sống hàng ngày?
A. Khi làm bài tập về nhà một mình.
B. Khi tham gia các hoạt động nhóm ở trường.
C. Khi chơi trò chơi cá nhân.
D. Khi đi mua sắm.
18. Hành động nào của các con vật thể hiện sự đồng cảm với chim sẻ?
A. Quan sát chim sẻ làm việc.
B. Chỉ dẫn cách làm.
C. Đến giúp đỡ khi thấy chim sẻ vất vả.
D. Nói chuyện với chim sẻ.
19. Tại sao việc chia sẻ công việc khi xây tổ lại quan trọng trong câu chuyện?
A. Để tổ được xây nhanh hơn.
B. Để mọi người đều có việc làm.
C. Để chim sẻ không cảm thấy cô đơn.
D. Để khoe với các loài vật khác.
20. Bài Chuyện xây nhà sử dụng hình ảnh chim sẻ để giáo dục các em nhỏ về điều gì?
A. Tầm quan trọng của việc làm tổ.
B. Cách làm việc nhóm hiệu quả.
C. Tình yêu thiên nhiên.
D. Sự cần thiết của việc học tập.
21. Hành động nào của các con vật thể hiện sự chủ động trong việc giúp đỡ chim sẻ?
A. Chờ chim sẻ nhờ vả.
B. Tự mình tìm đến và đề nghị giúp đỡ.
C. Nói chuyện phiếm với chim sẻ.
D. Chỉ dẫn từ xa.
22. Ý nghĩa của việc các con vật cùng nhau làm việc để hoàn thành tổ chim sẻ là gì?
A. Để cho chim sẻ thấy mình giỏi.
B. Để thể hiện sức mạnh của tập thể.
C. Để làm chim sẻ vui.
D. Để tiết kiệm thời gian.
23. Bài học ý nghĩa nhất mà Chuyện xây nhà muốn truyền tải là gì?
A. Sự khéo léo của chim sẻ trong việc xây tổ.
B. Tầm quan trọng của tình bạn và sự đoàn kết.
C. Cách các loài vật sinh sống trong tự nhiên.
D. Sự nguy hiểm của việc xây nhà một mình.
24. Bài Chuyện xây nhà khuyên chúng ta điều gì về việc đối mặt với thử thách?
A. Luôn tìm cách tránh né thử thách.
B. Chỉ dựa vào sức mạnh của bản thân.
C. Tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết.
D. Than vãn về khó khăn gặp phải.
25. Trong bài Chuyện xây nhà, vì sao chim sẻ lại cần sự giúp đỡ của bạn bè để xây tổ?
A. Vì chim sẻ quá nhỏ bé và yếu ớt.
B. Vì vật liệu xây tổ quá nặng và cồng kềnh.
C. Vì chim sẻ không có kinh nghiệm xây nhà.
D. Vì chim sẻ muốn thể hiện tình bạn.
