1. Theo bài học, nghệ nhân Bát Tràng thường sử dụng những loại men nào để tạo màu sắc cho sản phẩm?
A. Chỉ sử dụng men trắng
B. Sử dụng đa dạng các loại men như men lam, men ngọc, men rạn
C. Chỉ sử dụng men đen
D. Sử dụng men có chứa hóa chất độc hại
2. Trong bài Nghệ nhân Bát Tràng, từ men thường được dùng để chỉ bộ phận nào của sản phẩm gốm?
A. Lớp đất sét thô
B. Lớp phủ bề mặt tạo màu sắc và độ bóng
C. Phần đáy của sản phẩm
D. Hoa văn được vẽ trên thân sản phẩm
3. Nghệ nhân Bát Tràng đã làm gì để sản phẩm gốm của mình không bị mai một trước sự phát triển của công nghệ hiện đại?
A. Chỉ sản xuất theo mẫu cũ
B. Kết hợp kỹ thuật truyền thống với sáng tạo mới, đáp ứng thị hiếu
C. Chuyển hoàn toàn sang sản xuất công nghiệp
D. Ngừng sản xuất các mặt hàng truyền thống
4. Bài học Nghệ nhân Bát Tràng giúp em hiểu thêm về điều gì trong văn hóa Việt Nam?
A. Văn hóa ẩm thực
B. Văn hóa làng nghề và sự khéo léo của người Việt
C. Văn hóa tín ngưỡng
D. Văn hóa giáo dục
5. Bài học Nghệ nhân Bát Tràng gợi cho em điều gì về vai trò của người làm nghề thủ công truyền thống?
A. Họ chỉ đơn thuần là người sản xuất hàng hóa
B. Họ là những người giữ gìn và phát huy văn hóa dân tộc
C. Họ chỉ quan tâm đến lợi ích kinh tế cá nhân
D. Họ không cần sáng tạo thêm để giữ nghề
6. Những hoạt động nào của người nghệ nhân Bát Tràng được miêu tả trong bài học?
A. Thiết kế mẫu mã, nhào nặn đất, vẽ hoa văn, tráng men
B. Mua bán nguyên liệu và quảng bá sản phẩm
C. Quản lý nhân công và tài chính
D. Tham gia các hội chợ quốc tế
7. Theo bài học Nghệ nhân Bát Tràng, làng Bát Tràng nổi tiếng với loại hình sản phẩm thủ công mỹ nghệ nào?
A. Đồ gốm sứ
B. Đồ gỗ điêu khắc
C. Tranh lụa truyền thống
D. Vải lụa tơ tằm
8. Theo nội dung bài học, những sản phẩm gốm Bát Tràng thường mang những đặc điểm gì về hình dáng và hoa văn?
A. Đơn giản, thô mộc, ít hoa văn
B. Sắc sảo, tinh tế, giàu tính thẩm mỹ và mang đậm nét văn hóa
C. Màu sắc sặc sỡ, hình ảnh trừu tượng
D. Chỉ tập trung vào công năng sử dụng, ít chú trọng hình thức
9. Nghệ nhân Bát Tràng coi trọng điều gì nhất khi truyền nghề cho thế hệ trẻ?
A. Tốc độ sản xuất nhanh
B. Sự hiểu biết về nguyên lý khoa học của đất sét
C. Tâm huyết, sự tỉ mỉ và đạo đức nghề nghiệp
D. Khả năng bán hàng hiệu quả
10. Bài học Nghệ nhân Bát Tràng cho thấy sự khác biệt giữa người thợ và nghệ nhân nằm ở điểm nào?
A. Người thợ làm theo mẫu có sẵn, nghệ nhân tự sáng tạo
B. Người thợ chỉ làm công đoạn đơn giản, nghệ nhân làm toàn bộ quy trình
C. Người thợ làm theo số lượng, nghệ nhân làm theo yêu cầu
D. Người thợ chỉ làm thủ công, nghệ nhân dùng máy móc
11. Bài học Nghệ nhân Bát Tràng cho thấy sản phẩm gốm Bát Tràng có thể được sử dụng cho những mục đích nào?
A. Chỉ để trang trí
B. Để sử dụng trong sinh hoạt hàng ngày và trang trí
C. Chỉ để phục vụ các nghi lễ tôn giáo
D. Chỉ để trưng bày trong bảo tàng
12. Từ nghệ nhân trong bài học Nghệ nhân Bát Tràng có thể được hiểu là gì?
A. Người thợ làm nghề thông thường
B. Người có tài năng đặc biệt và đóng góp lớn cho nghề
C. Chủ doanh nghiệp sản xuất gốm
D. Người bán hàng tại chợ gốm
13. Bài học Nghệ nhân Bát Tràng có thể giúp em học được bài học gì về sự nghiệp tương lai?
A. Nên chọn những ngành nghề dễ kiếm tiền ngay lập tức
B. Giá trị của sự cống hiến, sự kiên trì và niềm đam mê với công việc
C. Không cần quan tâm đến việc giữ gìn truyền thống
D. Thành công chỉ đến với những người có bằng cấp cao
14. Trong bài Nghệ nhân Bát Tràng, yếu tố nào được nhấn mạnh là quan trọng nhất để tạo nên sự độc đáo và giá trị của sản phẩm gốm?
A. Nguyên liệu đất sét đặc biệt
B. Kỹ thuật nung trong lò cổ
C. Tài năng và sự khéo léo của người nghệ nhân
D. Màu men độc quyền của làng nghề
15. Bài học Nghệ nhân Bát Tràng truyền tải thông điệp gì về việc bảo tồn nghề truyền thống?
A. Nghề truyền thống không còn phù hợp với thời đại
B. Cần có sự nỗ lực của cả cộng đồng để giữ gìn và phát triển nghề
C. Chỉ cần dựa vào chính phủ để bảo tồn
D. Nên thay thế hoàn toàn bằng máy móc hiện đại
16. Theo bài học, lò nung trong nghề gốm Bát Tràng đóng vai trò gì?
A. Là nơi để trưng bày sản phẩm
B. Là nơi biến những khối đất sét thành sản phẩm gốm hoàn chỉnh thông qua nhiệt độ cao
C. Là nơi để người thợ nghỉ ngơi
D. Là nơi để vẽ hoa văn lên sản phẩm
17. Khi nói về nghệ nhân, bài học Nghệ nhân Bát Tràng muốn nhấn mạnh phẩm chất nào nhất ở họ?
A. Sự nhanh nhẹn trong công việc
B. Sự sáng tạo không ngừng và niềm đam mê nghề
C. Khả năng quản lý kinh doanh tốt
D. Sự am hiểu sâu sắc về lịch sử làng nghề
18. Phẩm chất nào của người nghệ nhân Bát Tràng giúp họ vượt qua những khó khăn trong nghề?
A. Sự kiên trì và lòng yêu nghề
B. Khả năng làm việc dưới áp lực cao
C. Sự khéo léo trong giao tiếp
D. Khả năng học hỏi nhanh chóng
19. Cái tên Bát Tràng có ý nghĩa gì liên quan đến sản phẩm gốm của làng?
A. Số lượng tám loại men khác nhau
B. Số lượng tám loại lò nung khác nhau
C. Tám loại đất sét khác nhau
D. Tám loại hoa văn phổ biến
20. Bài học Nghệ nhân Bát Tràng có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ?
A. Khuyến khích rời bỏ nghề truyền thống
B. Khơi gợi niềm tự hào về nghề thủ công và truyền cảm hứng sáng tạo
C. Chỉ tập trung vào việc học lý thuyết
D. Tạo áp lực phải thành công ngay lập tức
21. Theo bài học, yếu tố nào giúp sản phẩm gốm Bát Tràng giữ được vẻ đẹp và giá trị qua thời gian?
A. Sự thay đổi liên tục mẫu mã
B. Sự kết hợp giữa kỹ thuật truyền thống và sự sáng tạo của nghệ nhân
C. Việc sử dụng nguyên liệu rẻ tiền
D. Sự hỗ trợ từ nước ngoài
22. Khi nói về sự khéo léo của người nghệ nhân Bát Tràng, bài học muốn ám chỉ điều gì?
A. Khả năng làm việc nhanh chóng
B. Khả năng nhào nặn, tạo hình và trang trí sản phẩm một cách tinh xảo
C. Khả năng giao tiếp với khách hàng
D. Khả năng tính toán chi phí
23. Yếu tố nào dưới đây KHÔNG phải là đặc trưng của sản phẩm gốm Bát Tràng được đề cập trong bài học?
A. Đa dạng về chủng loại
B. Hoa văn tinh xảo
C. Màu sắc nhạt, đơn điệu
D. Chất liệu đất sét tốt
24. Tại sao việc giữ gìn và phát huy nghề gốm Bát Tràng lại quan trọng đối với văn hóa Việt Nam?
A. Nó chỉ mang lại lợi ích kinh tế nhỏ
B. Nó là một phần di sản văn hóa, thể hiện sự sáng tạo và bản sắc dân tộc
C. Nó giúp cạnh tranh với các sản phẩm nhập khẩu
D. Nó tạo ra nhiều việc làm cho người dân địa phương
25. Tại sao nghề gốm ở Bát Tràng lại cần có sự kế thừa và phát triển qua các thế hệ?
A. Để đảm bảo sản xuất số lượng lớn
B. Để giữ vững và nâng cao chất lượng, tính thẩm mỹ của sản phẩm
C. Để giảm chi phí sản xuất
D. Để cạnh tranh với các làng nghề khác
