Trắc nghiệm Chân trời Tiếng việt 4 bài 3 đọc Quả ngọt cuối mùa

1. Vì sao nhân vật tôi cảm thấy sung sướng khi nhìn thấy vườn cây?

A. Vì đó là thành quả lao động của bà.

B. Vì đó là minh chứng cho tình yêu của bà.

C. Vì đó là biểu tượng của sự ấm no, hạnh phúc.

D. Tất cả các đáp án trên.

2. Cảm xúc chủ đạo của nhân vật tôi khi nhìn ngắm khu vườn là gì?

A. Sự tự hào và yêu mến đối với bà.

B. Sự tiếc nuối vì không được phụ giúp bà nhiều hơn.

C. Sự mong muốn được thưởng thức những loại quả ngon.

D. Sự lo lắng về việc chăm sóc vườn cây sau này.

3. Bài đọc thể hiện thái độ nào của nhân vật tôi đối với công lao của bà?

A. Biết ơn và trân trọng.

B. Ngưỡng mộ và noi theo.

C. Thấu hiểu và chia sẻ.

D. Tất cả các đáp án trên.

4. Trong bài đọc, hình ảnh vườn cây trĩu quả gợi lên điều gì về công sức của người bà?

A. Sự giàu có và sung túc của gia đình.

B. Sự chăm chỉ, tận tâm và tình yêu thương bà dành cho vườn cây.

C. Sự đa dạng về các loại cây ăn quả trong vườn.

D. Khả năng tự nhiên của đất đai và khí hậu.

5. Đâu là ý nghĩa sâu sắc nhất của việc bà chăm sóc vườn cây theo quan điểm của nhân vật tôi?

A. Bà muốn có nhiều quả để bán lấy tiền.

B. Bà muốn vườn cây luôn xanh tốt quanh năm.

C. Bà muốn gửi gắm tình yêu thương và sự chăm chút của mình.

D. Bà muốn chứng tỏ khả năng làm vườn của mình.

6. Bài đọc Quả ngọt cuối mùa thuộc thể loại văn học nào?

A. Truyện kể

B. Tập làm văn

C. Thơ

D. Báo chí

7. Dựa vào nội dung bài đọc, có thể suy luận rằng bà là người như thế nào?

A. Người có kiến thức sâu rộng về nông nghiệp.

B. Người có tấm lòng nhân hậu, yêu thương và chăm chỉ.

C. Người thích sống ẩn dật, gắn bó với thiên nhiên.

D. Người có kinh nghiệm trồng trọt nhiều loại cây.

8. Hành động nào của bà được miêu tả là thể hiện sự tỉ mỉ và cẩn thận?

A. Vun gốc cây

B. Tưới nước cho cây

C. Nhổ cỏ

D. Tất cả các hành động trên

9. Trong bài đọc Quả ngọt cuối mùa, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả sự chăm sóc của bà dành cho vườn cây?

A. So sánh

B. Nhân hóa

C. Ẩn dụ

D. Hoán dụ

10. Lời khuyên nào mà nhân vật tôi muốn gửi gắm qua bài đọc?

A. Hãy biết ơn những người đã tạo ra thành quả cho chúng ta.

B. Hãy yêu quý và chăm sóc thiên nhiên xung quanh.

C. Hãy kiên trì và không bỏ cuộc trước khó khăn.

D. Hãy chia sẻ những gì mình có với mọi người.

11. Quan sát cách tác giả miêu tả, có thể thấy tình cảm của nhân vật tôi với người bà như thế nào?

A. Ngưỡng mộ và tôn trọng.

B. Yêu thương và kính trọng sâu sắc.

C. Biết ơn và cảm phục.

D. Tất cả các đáp án trên.

12. Nếu phải đặt một tên khác cho bài đọc, tên nào sau đây là phù hợp nhất?

A. Bà và vườn cây

B. Mùa quả chín

C. Tình bà cháu

D. Thành quả của lao động

13. Đoạn văn nào trong bài đọc miêu tả rõ nhất sự thay đổi của khu vườn qua các mùa?

A. Đoạn miêu tả bà vun gốc, tưới nước cho cây.

B. Đoạn miêu tả những quả chín rộ, báo hiệu cuối mùa.

C. Đoạn miêu tả từng loại quả và đặc điểm của chúng.

D. Đoạn giới thiệu về các loại cây trong vườn.

14. Ý nghĩa bao trùm nhất mà bài đọc Quả ngọt cuối mùa muốn truyền tải là gì?

A. Tình yêu thương gia đình và sự gắn bó với quê hương.

B. Tầm quan trọng của việc chăm sóc cây cối để có mùa màng bội thu.

C. Vẻ đẹp của thiên nhiên và sự phong phú của các loại cây ăn quả.

D. Giá trị của lao động và sự kiên trì trong cuộc sống.

15. Tại sao việc chăm sóc vườn cây lại mang lại ngọt ngào cho bà?

A. Vì bà nhận được nhiều tiền từ việc bán quả.

B. Vì bà cảm thấy hạnh phúc khi nhìn thấy thành quả lao động của mình.

C. Vì bà có nhiều thời gian làm việc ngoài trời.

D. Vì bà được thưởng thức những loại quả ngon nhất.

16. Nếu có thể hỏi bà một câu, bạn sẽ hỏi gì dựa trên nội dung bài đọc?

A. Bà ơi, làm sao để cây sai quả như vậy ạ?

B. Bà ơi, bà có mệt không khi chăm sóc vườn ạ?

C. Bà ơi, loại quả nào bà thích nhất ạ?

D. Bà ơi, khu vườn này có ý nghĩa gì với bà ạ?

17. Yếu tố nào không được đề cập đến trong việc bà chăm sóc vườn cây?

A. Tưới nước

B. Bón phân

C. Phun thuốc trừ sâu

D. Nhổ cỏ

18. Bài đọc nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong việc tạo nên quả ngọt cuối mùa?

A. Khí hậu thuận lợi

B. Đất đai màu mỡ

C. Công sức chăm sóc của con người

D. Giống cây trồng tốt

19. Bài đọc sử dụng những từ ngữ nào để gợi tả sự phong phú của các loại quả trong vườn?

A. Chín mọng, đỏ tươi, vàng ươm

B. Trĩu cành, sai quả, thơm lừng

C. Nhiều loại, đủ sắc, hương vị

D. Trái to, mọng nước, ngọt lịm

20. Nếu ví khu vườn của bà là một bức tranh, thì ai là người họa sĩ tài ba nhất?

A. Thiên nhiên

B. Người cháu

C. Người bà

D. Mùa thu

21. Tại sao tác giả lại gọi những quả chín trong vườn là quả ngọt cuối mùa?

A. Vì đó là những loại quả chỉ chín vào cuối mùa thu hoạch.

B. Vì đó là thành quả sau quá trình chăm sóc, vun trồng của bà.

C. Vì đó là những loại quả có hương vị ngon nhất vào cuối mùa.

D. Vì đó là những quả cuối cùng còn sót lại trên cây.

22. Hình ảnh bàn tay dịu dàng của bà gắn với hành động nào?

A. Tưới nước

B. Bón phân

C. Nhổ cỏ

D. Vun gốc

23. Bài đọc có sử dụng hình ảnh so sánh nào để miêu tả vẻ đẹp của khu vườn?

A. Vườn cây như một bức tranh nhiều màu sắc.

B. Vườn cây như một kho báu quý giá.

C. Vườn cây như một khu vườn cổ tích.

D. Vườn cây như một mâm cỗ đầy đặn.

24. Trong bài đọc, bà đã làm gì để giúp cây lớn nhanh, ra nhiều hoa, kết nhiều trái?

A. Chỉ tưới nước đều đặn.

B. Chỉ bón phân đầy đủ.

C. Vun gốc, tưới nước, nhổ cỏ và bón phân.

D. Chỉ nhổ cỏ và bón phân.

25. Trong bài, từ trĩu trong cụm vườn cây trĩu quả có ý nghĩa gì?

A. Nhiều đến mức cong xuống vì nặng.

B. Rất nhiều, có số lượng lớn.

C. Đầy ắp, không còn chỗ trống.

D. Lấp đầy, tràn đầy sức sống.