1. Hành động của chim non trong bài Quà tặng của chim non cho thấy phẩm chất gì nổi bật?
A. Sự ích kỷ.
B. Sự kiêu ngạo.
C. Sự hào phóng và lòng tốt.
D. Sự nhút nhát.
2. Trong bài Quà tặng của chim non, tình bạn giữa chim non và thỏ được miêu tả như thế nào qua hành động của chim non?
A. Chim non luôn ở bên cạnh thỏ khi thỏ buồn.
B. Chim non dùng khả năng bay lượn để giúp thỏ tìm thức ăn.
C. Chim non chia sẻ những gì mình có với thỏ, thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.
D. Chim non dạy thỏ cách làm tổ ấm áp.
3. Bài đọc Quà tặng của chim non có thể giúp em liên hệ đến câu tục ngữ nào sau đây?
A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
B. Thương người như thể thương thân.
C. Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
D. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.
4. Tại sao việc chim non mang hạt mầm lại được xem là quà tặng?
A. Vì hạt mầm là thứ hiếm.
B. Vì hành động đó thể hiện sự quan tâm, chia sẻ và mong muốn làm bạn vui.
C. Vì hạt mầm có thể trồng thành cây.
D. Vì hạt mầm là thức ăn ngon.
5. Theo nội dung bài đọc Quà tặng của chim non, hành động nào của chim non thể hiện sự quan tâm đến người bạn của mình?
A. Chim non mang về những hạt mầm ngon nhất cho bạn.
B. Chim non hót những bài ca vui nhộn để bạn vui.
C. Chim non nhặt những chiếc lông vũ mềm mại làm tổ cho bạn.
D. Chim non tìm kiếm những bông hoa đẹp nhất tặng bạn.
6. Yếu tố nào sau đây KHÔNG được đề cập đến trong bài Quà tặng của chim non như một biểu hiện của tình bạn?
A. Chia sẻ thức ăn.
B. Sự hiện diện khi bạn buồn.
C. Cùng nhau vui đùa.
D. Giúp đỡ nhau trong khó khăn.
7. Theo nội dung bài đọc, để trở thành một người bạn tốt, chúng ta cần làm gì?
A. Nên luôn khen bạn.
B. Nên biết chia sẻ và quan tâm đến bạn.
C. Nên có nhiều đồ chơi.
D. Nên có giọng hát hay.
8. Hành động nào của chim non thể hiện sự hy sinh vì bạn?
A. Chim non bay đi tìm thức ăn.
B. Chim non mang những hạt mầm ngon nhất, có thể là những gì nó định ăn.
C. Chim non hót những bài hát hay.
D. Chim non xây tổ ấm áp.
9. Nếu bạn của bạn đang gặp khó khăn, bài học từ chim non khuyên bạn nên làm gì?
A. Nên chờ đợi bạn tự giải quyết.
B. Nên chủ động tìm cách giúp đỡ bạn.
C. Nên nói với người khác về khó khăn của bạn.
D. Nên đưa ra lời khuyên mà không hành động.
10. Bài đọc Quà tặng của chim non khuyên chúng ta điều gì về cách đối xử với bạn bè?
A. Nên tặng bạn những món quà đắt tiền.
B. Nên quan tâm đến cảm xúc và nhu cầu của bạn.
C. Nên chỉ chơi với những người bạn giàu có.
D. Nên khen bạn mọi lúc.
11. Nếu bạn của bạn đang buồn vì làm mất một món đồ chơi, theo bài học từ chim non, bạn nên làm gì?
A. Nên bảo bạn tìm lại món đồ đó.
B. Nên an ủi bạn và có thể chia sẻ một món đồ chơi khác của mình.
C. Nên nói rằng mất đồ chơi là chuyện bình thường.
D. Nên mắng bạn vì làm mất đồ.
12. Theo bài đọc, ý nghĩa của quà tặng mà chim non mang đến cho thỏ là gì?
A. Là sự bù đắp cho những gì chim non đã làm sai.
B. Là biểu hiện của tình yêu thương, sự quan tâm và mong muốn chia sẻ.
C. Là cách để chim non nhận lại điều gì đó từ thỏ.
D. Là một hành động mang tính nghi thức.
13. Theo bài đọc, yếu tố nào làm nên quà tặng ý nghĩa nhất?
A. Giá trị vật chất của món quà.
B. Sự chân thành và tình cảm gửi gắm trong món quà.
C. Số lượng món quà.
D. Món quà có sẵn.
14. Đoạn văn nào trong bài Quà tặng của chim non nhấn mạnh giá trị của sự sẻ chia trong tình bạn?
A. Đoạn miêu tả cảnh chim non tập bay.
B. Đoạn miêu tả cảnh thỏ đang gặm cỏ.
C. Đoạn chim non mang thức ăn về cho thỏ.
D. Đoạn miêu tả thời tiết.
15. Hành động nào của chim non cho thấy sự đồng cảm với nỗi buồn của thỏ?
A. Chim non hót líu lo bên cạnh thỏ.
B. Chim non mang hạt mầm về cho thỏ.
C. Chim non âu yếm vuốt ve thỏ.
D. Chim non im lặng ngồi cạnh thỏ.
16. Nếu một người bạn đang buồn, theo nội dung bài đọc, chúng ta nên làm gì để chia sẻ?
A. Nên phớt lờ để bạn tự giải quyết.
B. Nên nói những lời động viên suông.
C. Nên tìm cách an ủi và giúp đỡ bạn bằng những hành động cụ thể.
D. Nên kể chuyện vui để bạn quên đi nỗi buồn.
17. Bài đọc Quà tặng của chim non gợi cho em suy nghĩ gì về giá trị của sự cho đi?
A. Sự cho đi là vô nghĩa nếu không nhận lại.
B. Sự cho đi mang lại niềm vui cho cả người cho và người nhận, đặc biệt khi xuất phát từ tấm lòng.
C. Chỉ nên cho đi khi được yêu cầu.
D. Sự cho đi làm mất đi giá trị của bản thân.
18. Trong bài Quà tặng của chim non, yếu tố nào giúp thỏ cảm thấy tốt hơn khi được chim non tặng quà?
A. Vì món quà đó rất lớn.
B. Vì món quà đó đến từ người bạn quan tâm và chia sẻ.
C. Vì món quà đó có màu sắc sặc sỡ.
D. Vì thỏ đang đói.
19. Tại sao chim non lại mang những hạt mầm đến cho thỏ?
A. Vì chim non không ăn được những hạt mầm đó.
B. Vì chim non muốn làm bạn với thỏ và chia sẻ thức ăn.
C. Vì chim non nhặt được nhiều hạt mầm.
D. Vì thỏ thích ăn hạt mầm.
20. Bài đọc Quà tặng của chim non có thể được xem là một câu chuyện ngụ ngôn về vấn đề gì?
A. Về sự kiên trì trong học tập.
B. Về tầm quan trọng của tình bạn và sự sẻ chia.
C. Về cách tìm kiếm thức ăn.
D. Về việc xây tổ ấm.
21. Qua bài đọc, em hiểu quà tặng mà chim non dành cho bạn là gì?
A. Là những món đồ vật quý giá.
B. Là những hành động xuất phát từ trái tim, thể hiện sự quan tâm và yêu thương.
C. Là những bài hát hay.
D. Là những lời khuyên bổ ích.
22. Bài học Quà tặng của chim non muốn truyền tải thông điệp gì về tình bạn?
A. Tình bạn chỉ cần có nhau là đủ.
B. Tình bạn cần có những món quà đắt tiền.
C. Tình bạn dựa trên sự quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau.
D. Tình bạn chỉ cần lời nói suông.
23. Trong bài Quà tặng của chim non, chim non đã thể hiện sự tinh tế trong việc tặng quà như thế nào?
A. Chim non tặng đúng thứ thỏ đang cần.
B. Chim non tặng thứ đẹp nhất mà nó có.
C. Chim non tặng thứ mà nó thích nhất.
D. Chim non tặng thứ mà ai cũng thích.
24. Thái độ của chim non đối với tình bạn được thể hiện qua hành động nào?
A. Chim non thờ ơ với bạn bè.
B. Chim non coi trọng tình bạn và sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ.
C. Chim non chỉ chơi với bạn khi có lợi.
D. Chim non chỉ quan tâm đến bản thân.
25. Bài đọc Quà tặng của chim non đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào để khắc họa hình ảnh chim non?
A. Ngôn ngữ khô khan, thiếu cảm xúc.
B. Ngôn ngữ giản dị, giàu hình ảnh, thể hiện sự hồn nhiên và tình cảm.
C. Ngôn ngữ phức tạp, khó hiểu.
D. Ngôn ngữ chỉ tập trung vào hành động.
