Trắc nghiệm Chân trời Toán học 3 bài 35 Em làm được những gì?

1. Em học cách nhận biết các hình khối cơ bản. Một vật có 6 mặt vuông, bằng nhau và đối diện nhau song song. Đó là hình gì?

A. Hình trụ

B. Hình cầu

C. Hình lập phương

D. Hình tam giác

2. Em đã học cách thực hiện phép nhân. Kết quả của phép tính $7 \times 8$ là bao nhiêu?

A. 54

B. 56

C. 63

D. 70

3. Bài 35 đề cập đến việc sử dụng các hình để tạo thành một bức tranh. Nếu em sử dụng 5 hình vuông và 3 hình tròn để tạo thành một con tàu vũ trụ, em đã thể hiện kỹ năng gì?

A. Kỹ năng đếm số lượng hình.

B. Kỹ năng sắp xếp và sáng tạo hình từ các hình cơ bản.

C. Kỹ năng đo lường kích thước hình.

D. Kỹ năng so sánh diện tích các hình.

4. Trong bài học, em đã làm quen với việc sắp xếp các số theo thứ tự. Cho các số: 52, 17, 89, 34, 61. Nếu sắp xếp các số này theo thứ tự từ bé đến lớn, số thứ ba sẽ là số nào?

A. 17

B. 34

C. 52

D. 61

5. Bài 35 giúp em hiểu về cách mô tả một đối tượng. Nếu em mô tả một con vật có 4 chân, có lông, hay sủa và trung thành. Đó có thể là con gì?

A. Con mèo

B. Con chim

C. Con chó

D. Con cá

6. Trong bài 35, khi nói về Em làm được những gì?, nếu một bạn tính được tổng của hai số là 15, và hiệu của chúng là 3. Tìm hai số đó. Bạn ấy đã làm đúng bước nào?

A. Đặt hai số là x và y. Lập hệ phương trình: x + y = 15 và x - y = 3. Giải hệ phương trình này.

B. Chỉ cần biết tổng là 15 thì hai số đó chắc chắn là 7 và 8.

C. Tìm một số lớn hơn 15 và một số nhỏ hơn 15 sao cho hiệu của chúng bằng 3.

D. Chỉ cần biết hiệu là 3 thì hai số đó chắc chắn là 10 và 7.

7. Trong bài học, em đã học cách phân loại đồ vật. Nếu em được yêu cầu nhóm các đồ vật sau thành hai nhóm: bút chì, quả táo, cục tẩy, quả chuối, thước kẻ, quả cam. Nhóm nào sau đây là hợp lý nhất?

A. Nhóm 1: Bút chì, cục tẩy, thước kẻ. Nhóm 2: Quả táo, quả chuối, quả cam.

B. Nhóm 1: Bút chì, quả táo. Nhóm 2: Cục tẩy, quả chuối, thước kẻ, quả cam.

C. Nhóm 1: Bút chì, cục tẩy, quả táo. Nhóm 2: Thước kẻ, quả chuối, quả cam.

D. Nhóm 1: Bút chì, cục tẩy, thước kẻ, quả táo. Nhóm 2: Quả chuối, quả cam.

8. Trong bài 35, em học được cách tổ chức thông tin. Nếu có danh sách các loại trái cây yêu thích của 10 bạn như sau: Táo, Chuối, Cam, Táo, Xoài, Chuối, Táo, Cam, Xoài, Táo. Cách nào sau đây giúp em dễ dàng biết được loại trái cây nào được nhiều bạn thích nhất?

A. Liệt kê lại danh sách theo thứ tự bảng chữ cái.

B. Đếm số lần xuất hiện của mỗi loại trái cây và ghi lại.

C. Vẽ một bức tranh lớn với tất cả các loại trái cây.

D. Hỏi mỗi bạn một lần nữa.

9. Một bạn học sinh đã sử dụng thước đo để đo chiều dài của một cây bút chì. Kết quả đo được là 15 cm. Trong bài 35, bạn ấy đã thể hiện kỹ năng gì?

A. Kỹ năng ước lượng.

B. Kỹ năng đo lường và ghi kết quả.

C. Kỹ năng so sánh chiều dài.

D. Kỹ năng vẽ hình.

10. Trong một lớp học có 25 học sinh, 15 bạn thích môn Toán và 10 bạn thích môn Tiếng Việt. Nếu có 5 bạn thích cả hai môn, thì có bao nhiêu bạn chỉ thích môn Toán?

A. 10 bạn

B. 15 bạn

C. 5 bạn

D. 20 bạn

11. Em học về tính đối xứng. Một hình chữ nhật có thể được gấp đôi theo đường nào để hai nửa trùng khít nhau?

A. Đường chéo.

B. Đường thẳng đi qua trung điểm hai cạnh đối diện.

C. Cả đường chéo và đường thẳng qua trung điểm hai cạnh đối diện.

D. Không có đường nào.

12. Em được cho biết: Nếu trời mưa thì đường sẽ ướt. Hôm nay trời không mưa. Vậy có thể suy ra điều gì?

A. Đường chắc chắn sẽ ướt.

B. Đường chắc chắn sẽ khô.

C. Không thể kết luận chắc chắn về tình trạng của con đường dựa vào thông tin đã cho.

D. Trời sẽ mưa vào ngày mai.

13. Em học cách đọc giờ trên đồng hồ. Nếu kim giờ chỉ số 3 và kim phút chỉ số 12, bây giờ là mấy giờ?

A. 3 giờ kém 15 phút.

B. 3 giờ 15 phút.

C. 3 giờ đúng.

D. 12 giờ 3 phút.

14. Nếu em có 3 hộp bút, mỗi hộp có 5 cây bút chì. Tổng số bút chì em có là bao nhiêu?

A. 8 bút chì

B. 15 bút chì

C. 35 bút chì

D. 10 bút chì

15. Bài 35 giúp em hiểu về việc so sánh các đại lượng. Nếu em có một sợi dây dài 2 mét và một sợi dây khác dài 200 cm. Hai sợi dây này có độ dài như thế nào với nhau?

A. Sợi dây 2 mét dài hơn.

B. Sợi dây 200 cm dài hơn.

C. Hai sợi dây dài bằng nhau.

D. Không đủ thông tin để so sánh.