1. Bài hát Tiến Quân Ca được công nhận là Quốc ca của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa vào năm nào?
A. Năm 1945
B. Năm 1946
C. Năm 1954
D. Năm 1975
2. Ý nghĩa của việc chào cờ trước khi bắt đầu tuần học mới là gì?
A. Tạo sự khởi đầu mới với tinh thần trách nhiệm, ý thức kỷ luật và tình yêu quê hương
B. Để giáo viên điểm danh sĩ số
C. Tạo không khí ồn ào trước giờ học
D. Giúp học sinh ngủ gật
3. Ai là tác giả của bài hát Tiến Quân Ca?
A. Nhạc sĩ Văn Cao
B. Nhạc sĩ Phạm Duy
C. Nhạc sĩ Đỗ Nhuận
D. Nhạc sĩ Hoàng Việt
4. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng Quốc kỳ và Quốc ca Việt Nam trong buổi chào cờ?
A. Đứng nghiêm trang, mắt hướng về Quốc kỳ, hát Quốc ca rõ ràng, vang lên
B. Nói chuyện riêng với bạn bè bên cạnh khi Quốc ca đang vang lên
C. Đứng quay lưng lại với Quốc kỳ trong lúc chào cờ
D. Vừa chào cờ vừa chơi điện thoại di động
5. Nếu chứng kiến một bạn có hành vi không đúng trong lễ chào cờ, em nên làm gì?
A. Nhẹ nhàng nhắc nhở bạn hoặc báo cáo với thầy cô giáo
B. Hùa theo hành động của bạn
C. Cứ giữ im lặng
D. Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội
6. Nếu một học sinh cảm thấy khó khăn trong việc thuộc lời bài Quốc ca, cách xử lý nào sau đây là hiệu quả nhất?
A. Tìm hiểu thêm về ý nghĩa bài hát, luyện tập thường xuyên và nhờ bạn bè giúp đỡ
B. Nghĩ rằng việc này không quan trọng
C. Chỉ hát nhẩm theo bạn bè mà không cố gắng thuộc
D. Lờ đi và không quan tâm
7. Tại sao việc hát Quốc ca cần được thực hiện với thái độ nghiêm túc, không đùa cợt?
A. Quốc ca là biểu tượng thiêng liêng của Tổ quốc, thể hiện tinh thần dân tộc
B. Để bài hát nghe hay hơn
C. Tránh bị thầy cô nhắc nhở
D. Tạo thói quen cho các hoạt động văn nghệ
8. Theo quy định về chào cờ, khi kéo Quốc kỳ lên, Quốc kỳ phải được kéo lên với tốc độ như thế nào?
A. Từ từ, đều đặn, trang nghiêm
B. Nhanh chóng để kịp giờ vào lớp
C. Giật mạnh lá cờ
D. Kéo lên rồi thả xuống nhiều lần
9. Ý nghĩa quan trọng nhất của nghi thức chào cờ và hát Quốc ca đối với thế hệ trẻ Việt Nam là gì?
A. Giáo dục lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm công dân
B. Tạo không khí trang nghiêm cho buổi học đầu tuần
C. Rèn luyện khả năng hát và ghi nhớ lời bài hát
D. Giúp học sinh làm quen với các bạn mới
10. Việc tập trung lắng nghe và hát theo Quốc ca thể hiện sự tôn trọng đối với ai?
A. Tổ quốc, đất nước và những người đã hy sinh vì độc lập dân tộc
B. Ban giám hiệu nhà trường
C. Các bạn học sinh
D. Chỉ là quy định của nhà trường
11. Nếu một học sinh không hiểu rõ ý nghĩa của một đoạn trong lời Quốc ca, em nên làm gì để tìm hiểu?
A. Tra cứu thông tin từ sách giáo khoa, sách lịch sử hoặc hỏi thầy cô, bạn bè
B. Tự suy diễn theo ý hiểu cá nhân
C. Bỏ qua vì không quan trọng
D. Nghe người khác hát sai để đoán
12. Trong bài hát Tiến Quân Ca, câu Cùng tiến bước trên đài vinh quang, xây đời muôn người tự do thể hiện khát vọng gì của dân tộc Việt Nam?
A. Khát vọng độc lập, tự do và xây dựng một xã hội công bằng, hạnh phúc
B. Khát vọng làm giàu nhanh chóng
C. Khát vọng chinh phục vũ trụ
D. Khát vọng du lịch vòng quanh thế giới
13. Việc nghiêm túc thực hiện nghi thức chào cờ và hát Quốc ca góp phần xây dựng môi trường học tập như thế nào?
A. Nề nếp, kỷ cương, văn minh và giàu tính giáo dục
B. Tự do, thoải mái, không gò bó
C. Thiếu nghiêm túc, ảnh hưởng đến giờ học
D. Chỉ mang tính hình thức
14. Theo quy định của Luật Thanh niên năm 2020, ai có trách nhiệm tổ chức thực hiện việc chào cờ và hát Quốc ca tại các cơ sở giáo dục?
A. Hiệu trưởng các cơ sở giáo dục
B. Bộ Giáo dục và Đào tạo
C. Chính quyền địa phương
D. Cơ quan quản lý nhà nước về thanh niên
15. Vì sao việc hát Quốc ca phải thể hiện sự rõ ràng, vang lên và đúng nhịp điệu?
A. Thể hiện sự tôn trọng, trang trọng và ý nghĩa thiêng liêng của bài hát
B. Giúp bài hát dễ nghe hơn
C. Tạo ấn tượng tốt với người nước ngoài
D. Làm cho buổi lễ thêm phần sôi động
16. Theo quy định, trong lễ chào cờ, học sinh không được phép làm gì?
A. Vào lớp muộn hoặc ra ngoài tự do
B. Đứng nghiêm trang
C. Hát Quốc ca
D. Nhìn về phía Quốc kỳ
17. Việc hiểu và thuộc lời bài Quốc ca Tiến Quân Ca có ý nghĩa gì đối với mỗi công dân Việt Nam?
A. Thể hiện lòng yêu nước, niềm tự hào về truyền thống đấu tranh và xây dựng đất nước
B. Là một kỹ năng cần thiết để tham gia các cuộc thi hát
C. Giúp nhớ tên các anh hùng dân tộc
D. Tạo điều kiện để giao tiếp với người nước ngoài
18. Trong các hành động sau, hành động nào là phù hợp nhất khi bắt đầu cử Quốc ca?
A. Đứng thẳng, hai tay buông dọc thân người, mắt hướng về phía Quốc kỳ
B. Khoanh tay trước ngực
C. Ngồi xuống và bắt đầu trò chuyện
D. Vừa đi lại vừa hát
19. Khi hát Quốc ca, việc hát đúng giai điệu và lời ca thể hiện điều gì?
A. Sự hiểu biết và tôn trọng đối với biểu tượng quốc gia
B. Khả năng âm nhạc cá nhân
C. Sự tuân thủ mệnh lệnh
D. Năng khiếu ca hát
20. Nếu một học sinh cố tình làm sai lệch hoặc có hành vi thiếu tôn trọng trong lễ chào cờ, hành vi đó thể hiện điều gì?
A. Thiếu ý thức trách nhiệm công dân, thiếu tôn trọng biểu tượng quốc gia
B. Thể hiện sự cá tính mạnh mẽ
C. Đang thử nghiệm các hình thức biểu đạt mới
D. Chỉ là hành động bộc phát không có ý nghĩa
21. Trách nhiệm của học sinh đối với việc bảo quản và giữ gìn Quốc kỳ trong khuôn viên nhà trường là gì?
A. Tôn trọng, không làm bẩn hay hư hại Quốc kỳ
B. Có thể dùng để trang trí cá nhân
C. Chỉ cần quan tâm khi có lễ lớn
D. Không cần quan tâm vì đó là tài sản chung
22. Theo quy định, khi Quốc kỳ được kéo xuống, tốc độ thực hiện phải như thế nào?
A. Từ từ, trang nghiêm, như lúc kéo lên
B. Nhanh chóng để kết thúc buổi lễ
C. Giật mạnh để cờ rơi xuống nhanh
D. Cuốn gọn cờ lại ngay lập tức
23. Trong tình huống có người nước ngoài tham dự buổi chào cờ, học sinh nên có thái độ như thế nào?
A. Giúp đỡ, giải thích về ý nghĩa nghi thức nếu họ chưa rõ, thể hiện sự hiếu khách
B. Phớt lờ sự có mặt của họ
C. Yêu cầu họ bắt buộc phải thực hiện đúng nghi thức
D. Cười đùa và chỉ trỏ về phía họ
24. Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với Quốc kỳ trong buổi chào cờ?
A. Vô ý làm rơi bút xuống đất trong lúc chào cờ
B. Đứng nghiêm trang, mắt hướng về Quốc kỳ
C. Hát Quốc ca với thái độ nghiêm túc
D. Vẫy tay chào Quốc kỳ
25. Theo quy định, khi Quốc ca Việt Nam cử hành, mọi người có mặt phải làm gì?
A. Đứng nghiêm, tư thế trang nghiêm, chỉnh tề
B. Vẫy tay chào mừng
C. Vỗ tay hưởng ứng
D. Ngồi xuống và chờ hết bài hát
