Trắc nghiệm Kết nối Ngữ văn 11 bài 7 Và tôi vẫn muốn mẹ....
1. Trong Và tôi vẫn muốn mẹ..., hành động nhìn vào mắt mẹ thể hiện điều gì?
A. Sự thách thức.
B. Sự giao tiếp chân thành, thấu hiểu và sẻ chia tình cảm.
C. Sự thiếu tôn trọng.
D. Mong muốn được mẹ khen ngợi.
2. Trong Và tôi vẫn muốn mẹ..., yếu tố nào tạo nên sự đồng cảm mạnh mẽ nhất giữa người đọc và nhân vật trữ tình?
A. Ngôn ngữ hoa mỹ, phức tạp.
B. Chủ đề tình mẫu tử thiêng liêng và những day dứt, nuối tiếc rất con người.
C. Các tình tiết ly kỳ, hấp dẫn.
D. Thông tin về địa lý, lịch sử.
3. Cách diễn đạt mẹ là tất cả trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ... thể hiện mức độ nào trong tình cảm của người con dành cho mẹ?
A. Sự ngưỡng mộ nhất thời.
B. Sự phụ thuộc và lệ thuộc.
C. Sự tôn trọng và biết ơn thông thường.
D. Sự gắn bó sâu sắc, mẹ là trung tâm, là ý nghĩa cuộc sống.
4. Bài Và tôi vẫn muốn mẹ... mang đến thông điệp gì về giá trị của tình mẫu tử trong cuộc sống hiện đại?
A. Tình mẫu tử là thứ có thể thay thế được.
B. Tình mẫu tử là vĩnh cửu, là sức mạnh tinh thần vô giá, cần được trân trọng và gìn giữ.
C. Tình mẫu tử chỉ quan trọng khi còn nhỏ.
D. Tình mẫu tử là gánh nặng và trách nhiệm.
5. Yếu tố ngôn ngữ nào được sử dụng hiệu quả nhất trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ... để khắc họa tâm trạng của nhân vật trữ tình?
A. Sử dụng nhiều thuật ngữ khoa học.
B. Nhịp điệu chậm rãi, đều đặn và sự lặp lại các từ ngữ mẹ, muốn.
C. Ngôn ngữ trang trọng, khách quan.
D. Các câu văn dài, phức tạp.
6. Theo phân tích phổ biến về bài Và tôi vẫn muốn mẹ..., yếu tố nào là động lực chính thúc đẩy người con trong hành trình tìm kiếm và kết nối lại với mẹ?
A. Nhu cầu vật chất và sự nghiệp cá nhân.
B. Mong muốn bù đắp những thiếu sót trong quá khứ và sự ăn năn.
C. Áp lực từ xã hội và gia đình.
D. Sự tò mò về thân phận và quá khứ của mẹ.
7. Việc người con luôn tìm cách nhìn trộm mẹ trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ... thể hiện điều gì?
A. Sự e ngại và thiếu tự tin khi đối diện trực tiếp.
B. Mong muốn được quan sát và ghi nhớ từng khoảnh khắc của mẹ.
C. Sự bí mật và không muốn mẹ biết.
D. Thói quen quan sát người khác.
8. Theo các phân tích về bài Và tôi vẫn muốn mẹ..., việc người con liên tục nhắc đến mẹ phản ánh khía cạnh tâm lý nào?
A. Sự thiếu tự tin trong các mối quan hệ khác.
B. Nỗi ám ảnh về sự mất mát và mong muốn níu giữ.
C. Sự tôn trọng và kính trọng đối với người phụ nữ quan trọng trong đời.
D. Mong muốn thể hiện tình cảm với mẹ trước mọi người.
9. Trong Và tôi vẫn muốn mẹ..., hình ảnh bàn tay mẹ thường được miêu tả với ý nghĩa gì?
A. Biểu tượng của sự nghiêm khắc.
B. Là biểu tượng của sự tần tảo, hy sinh và tình yêu thương vô bờ.
C. Là minh chứng cho sự yếu đuối của mẹ.
D. Là dấu hiệu của sự giàu có.
10. Bài Và tôi vẫn muốn mẹ... có thể được xem là một lời tự sự về điều gì?
A. Quá trình trưởng thành và nhận thức về giá trị gia đình.
B. Những khó khăn trong sự nghiệp.
C. Mối quan hệ với bạn bè.
D. Ước mơ về một cuộc sống sung túc.
11. Bài Và tôi vẫn muốn mẹ... khuyên nhủ chúng ta điều gì về cách đối xử với cha mẹ?
A. Chỉ cần quan tâm khi họ cần giúp đỡ.
B. Cần trân trọng, yêu thương và dành thời gian cho cha mẹ khi còn có thể.
C. Chỉ cần đáp ứng nhu cầu vật chất.
D. Nên giữ khoảng cách để tôn trọng sự riêng tư.
12. Việc người con trong Và tôi vẫn muốn mẹ... muốn được chăm sóc mẹ thể hiện sự chuyển biến nào trong tâm lý?
A. Mong muốn được mẹ chăm sóc lại.
B. Sự chuyển dịch từ nhận thức sang hành động thể hiện tình yêu thương và trách nhiệm.
C. Mong muốn làm cho mẹ vui lòng.
D. Nhu cầu được thể hiện bản thân.
13. Trong Và tôi vẫn muốn mẹ..., hình ảnh mẹ già ngồi bên cửa sổ thường gợi lên điều gì?
A. Sự sung túc và an nhàn.
B. Nỗi cô đơn, sự chờ đợi và bóng dáng thời gian.
C. Sự vui vẻ và hạnh phúc.
D. Sự bận rộn với công việc nội trợ.
14. Việc người con muốn được gặp mẹ trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ... thể hiện mong muốn sâu xa nào?
A. Mong muốn được mẹ cho tiền.
B. Mong muốn được kết nối lại tình cảm, chia sẻ và bù đắp.
C. Mong muốn mẹ xin lỗi.
D. Mong muốn được mẹ chăm sóc như thuở nhỏ.
15. Trong Và tôi vẫn muốn mẹ..., cách người con nhìn nhận về tiếng cười của mẹ có ý nghĩa gì?
A. Là âm thanh gây khó chịu.
B. Là nguồn vui, sự an ủi và là kỷ niệm quý giá.
C. Là minh chứng cho sự giàu sang của gia đình.
D. Là tiếng nói của sự mệt mỏi.
16. Cách diễn đạt con nhớ mẹ trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ... mang sắc thái tình cảm nào?
A. Sự giận dỗi.
B. Sự nhớ nhung da diết, chất chứa nhiều suy tư và nuối tiếc.
C. Sự thờ ơ.
D. Sự mong đợi sự giúp đỡ.
17. Lời thoại Mẹ ơi, con vẫn muốn mẹ! trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ... thể hiện điều gì ở nhân vật người con?
A. Sự phụ thuộc và yếu đuối.
B. Ước muốn lớn lao về sự nghiệp và thành công.
C. Nỗi nhớ thương, sự gắn bó sâu sắc và khao khát kết nối với mẹ.
D. Sự trách móc và oán giận mẹ.
18. Yếu tố nào trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ... thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong nhận thức và tình cảm của người con theo thời gian?
A. Việc người con bắt đầu có sự nghiệp riêng.
B. Sự trưởng thành trong suy nghĩ, nhận ra giá trị và tình yêu của mẹ.
C. Mối quan hệ với những người bạn mới.
D. Khả năng tự lập trong cuộc sống.
19. Trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ..., thái độ của người con đối với những ký ức về mẹ cho thấy điều gì?
A. Thờ ơ và lãng quên.
B. Trân trọng, nâng niu và đầy nuối tiếc.
C. Chỉ xem đó là những câu chuyện đã qua.
D. Muốn xóa bỏ hoàn toàn.
20. Trong bối cảnh bài Và tôi vẫn muốn mẹ..., hình ảnh chiếc áo cũ mà người con giữ gìn cho mẹ gợi lên ý nghĩa gì?
A. Sự hoài niệm về tuổi trẻ của mẹ.
B. Biểu tượng của tình yêu thương và sự trân trọng những kỷ niệm giản dị.
C. Nguồn gốc của sự nghèo khó và khó khăn.
D. Bằng chứng về sự xa cách giữa hai mẹ con.
21. Bài Và tôi vẫn muốn mẹ... cho thấy vai trò của người mẹ trong cuộc đời người con là gì?
A. Là người chỉ sinh thành.
B. Là nguồn cội, là tất cả, là điểm tựa tinh thần vững chắc.
C. Là người cung cấp vật chất.
D. Là người đưa ra mệnh lệnh.
22. Trong bài Và tôi vẫn muốn mẹ..., hành động nhặt những mẩu giấy nhỏ mà người con làm cho mẹ có ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?
A. Thể hiện sự tỉ mỉ và cẩn thận trong công việc.
B. Minh chứng cho tình yêu thương và sự quan tâm chân thành, dù là những điều nhỏ nhặt nhất.
C. Biểu hiện của sự ám ảnh với quá khứ.
D. Cách để người con thể hiện sự giàu có và địa vị xã hội.
23. Theo cách diễn đạt của tác giả trong Và tôi vẫn muốn mẹ..., cảm xúc chủ đạo mà người con muốn truyền tải khi nhắc đến mẹ là gì?
A. Sự tự hào về những thành tựu của mẹ.
B. Sự nuối tiếc về những lỗi lầm đã qua và tình yêu thương mãnh liệt.
C. Sự biết ơn về những bài học cuộc sống.
D. Sự đồng cảm với những khó khăn mẹ đã trải qua.
24. Tác giả bài Và tôi vẫn muốn mẹ... sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật để nhấn mạnh tình cảm của nhân vật trữ tình?
A. Ẩn dụ và hoán dụ.
B. Điệp ngữ và nhân hóa.
C. So sánh và đối lập.
D. Nói quá và nói giảm nói tránh.
25. Trong Và tôi vẫn muốn mẹ..., câu Nếu có thể quay lại, con sẽ không để mẹ một mình nói lên điều gì về nhận thức của người con?
A. Sự hối hận vì đã không nghe lời mẹ.
B. Sự nhận thức về giá trị của sự đồng hành và sự cô đơn của mẹ.
C. Mong muốn được bù đắp về mặt tài chính.
D. Sự trách móc mẹ vì đã bỏ rơi.
