1. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong khổ thơ đầu của bài Mùa xuân nho nhỏ?
A. So sánh và nhân hóa.
B. Điệp ngữ và hoán dụ.
C. Ẩn dụ và tượng trưng.
D. Nói quá và ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
2. Tác giả muốn làm một nốt trầm để làm gì cho bản nhạc mùa xuân?
A. Để bản nhạc thêm sâu lắng, ý nghĩa và lay động lòng người.
B. Để bản nhạc trở nên buồn bã, ảm đạm.
C. Để bản nhạc trở nên ồn ào, náo nhiệt.
D. Để bản nhạc chỉ có một âm thanh duy nhất.
3. Hình ảnh chim chiền chiện hót trong Mùa xuân nho nhỏ gợi lên điều gì về thiên nhiên mùa xuân?
A. Sự rộn ràng, tươi vui và sức sống mãnh liệt của mùa xuân.
B. Nét tĩnh lặng, thanh bình của làng quê.
C. Sự ảm đạm, buồn bã của thiên nhiên.
D. Hình ảnh báo hiệu một mùa đông sắp đến.
4. Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ mang âm hưởng chủ đạo nào?
A. Thiết tha, trìu mến và lạc quan.
B. Bi thương, ai oán và day dứt.
C. Hùng tráng, hào sảng và mạnh mẽ.
D. Châm biếm, mỉa mai và phê phán.
5. Cụm từ mùa xuân ra trận trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?
A. Sự hào hùng, khí thế của dân tộc trong chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.
B. Một mùa xuân không có chiến tranh.
C. Sự buồn bã, u ám của chiến tranh.
D. Cảnh vật thiên nhiên bị tàn phá bởi chiến tranh.
6. Hình ảnh mùa xuân trong bài thơ là sự kết hợp của những yếu tố nào?
A. Mùa xuân của thiên nhiên, mùa xuân của đất nước và mùa xuân của lòng người.
B. Chỉ mùa xuân của thiên nhiên.
C. Chỉ mùa xuân của đất nước.
D. Chỉ mùa xuân của cảm xúc cá nhân.
7. Khổ thơ cuối bài Mùa xuân nho nhỏ thể hiện điều gì trong tâm hồn tác giả?
A. Sự thanh thản, mãn nguyện khi được sống và cống hiến.
B. Nỗi buồn vì không thể làm được nhiều hơn.
C. Sự hối tiếc vì đã lãng phí thời gian.
D. Sự tức giận với những người xung quanh.
8. Câu Ta làm một nốt trầm xao xuyến thể hiện điều gì về cách tác giả muốn đóng góp?
A. Muốn đóng góp một âm thanh tinh tế, làm giàu thêm cho bản nhạc mùa xuân.
B. Muốn trở thành người nổi bật nhất trong bản nhạc.
C. Muốn bản nhạc chỉ có những âm thanh trầm lắng.
D. Muốn bản nhạc trở nên ồn ào, náo nhiệt.
9. Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong khổ thơ cuối bài Mùa xuân nho nhỏ là gì?
A. Ẩn dụ và hoán dụ.
B. Nhân hóa và so sánh.
C. Điệp ngữ và nói quá.
D. Liệt kê và tương phản.
10. Tác giả dùng hình ảnh mùa xuân để biểu tượng cho điều gì?
A. Sự tươi mới, sức sống và khát vọng cống hiến.
B. Sự già cỗi, suy tàn của thiên nhiên.
C. Nỗi buồn và sự cô đơn.
D. Sự kết thúc của một chu kỳ.
11. Câu thơ Tôi dâng cho tôi trọn cả cuộc đời thể hiện khát vọng gì của nhân vật trữ tình?
A. Khát vọng hiến dâng trọn vẹn cho lý tưởng, cho Tổ quốc.
B. Khát vọng được sống sung sướng, hưởng thụ cá nhân.
C. Khát vọng được đi du lịch khắp nơi.
D. Khát vọng được nổi tiếng và được nhiều người biết đến.
12. Trong bài thơ, mùa xuân được nhắc đến với những hình ảnh nào?
A. Mùa xuân đất nước, mùa xuân của thiên nhiên và mùa xuân của cá nhân.
B. Chỉ mùa xuân của thiên nhiên và mùa xuân của đất nước.
C. Chỉ mùa xuân của sự đoàn tụ gia đình.
D. Chỉ mùa xuân của những lễ hội.
13. Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với đất nước?
A. Sự gắn bó, yêu mến và mong muốn đóng góp cho đất nước.
B. Nỗi nhớ quê hương da diết khi xa xứ.
C. Sự phê phán những bất công trong xã hội.
D. Niềm tự hào về những chiến công hiển hách.
14. Tác giả Thanh Hải sáng tác bài thơ Mùa xuân nho nhỏ trong hoàn cảnh nào?
A. Khi ông đang nằm trên giường bệnh, trước lúc hy sinh.
B. Khi ông còn trẻ và đầy nhiệt huyết.
C. Sau khi đất nước thống nhất.
D. Khi ông đi công tác xa quê hương.
15. Tác giả sử dụng những từ ngữ nào để miêu tả vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên?
A. Ríu rít, rộn ràng, tím biếc, xanh non.
B. Êm đềm, tĩnh lặng, trong veo, dịu dàng.
C. Nắng vàng, gió nhẹ, mây trắng, hoa nở.
D. Băng giá, tuyết rơi, lạnh lẽo, khắc nghiệt.
16. Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ thuộc thể thơ nào?
A. Thơ năm chữ.
B. Thơ lục bát.
C. Thơ bốn chữ.
D. Thơ tự do.
17. Câu thơ Ta làm một con chim hót thể hiện khát vọng gì của tác giả?
A. Khát vọng mang lại niềm vui, sự sống động cho cuộc đời.
B. Khát vọng được bay cao, bay xa.
C. Khát vọng được tự do tuyệt đối.
D. Khát vọng được ca hát một mình.
18. Tại sao Thanh Hải lại chọn hình ảnh cành hoa để nói về sự đóng góp của mình?
A. Vì cành hoa đẹp, mang lại hương sắc và thể hiện sự tinh tế, ý nghĩa.
B. Vì cành hoa dễ dàng bị gãy đổ.
C. Vì cành hoa là biểu tượng của sự giàu sang.
D. Vì cành hoa chỉ nở rộ vào mùa đông.
19. Trong bài thơ, hình ảnh mùa đông được nhắc đến với ý nghĩa gì?
A. Không được nhắc đến trực tiếp trong bài.
B. Là biểu tượng cho sự khó khăn, thử thách.
C. Là thời gian của sự nghỉ ngơi.
D. Là mùa của sự ấm áp.
20. Câu Dù đi đâu về đâu thể hiện điều gì về tình cảm của tác giả?
A. Tình cảm gắn bó, thủy chung với quê hương, đất nước.
B. Sự mệt mỏi, chán chường với cuộc sống.
C. Mong muốn được khám phá những vùng đất mới.
D. Sự thờ ơ, lãnh đạm với mọi thứ.
21. Cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài thơ là gì?
A. Yêu mến, gắn bó và khao khát cống hiến cho đất nước.
B. Buồn thương và sự nuối tiếc.
C. Hạnh phúc cá nhân và sự mãn nguyện.
D. Sự bất mãn và phẫn nộ.
22. Khổ thơ thứ hai của bài thơ tập trung miêu tả điều gì?
A. Vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên.
B. Nỗi nhớ về mùa đông.
C. Cảnh vật mùa thu.
D. Cảm xúc cá nhân của tác giả.
23. Trong bài thơ, đất nước được nhân vật trữ tình nhìn nhận như thế nào?
A. Là một tổng thể đẹp đẽ, cần được yêu thương và cống hiến.
B. Là một nơi xa lạ, không có ý nghĩa.
C. Là một gánh nặng, cần phải thoát ly.
D. Là một thứ gì đó không liên quan đến bản thân.
24. Tại sao tác giả lại ví mùa xuân của đất nước với mùa xuân nho nhỏ?
A. Để thể hiện sự khiêm nhường, mong muốn đóng góp phần nhỏ bé của mình cho đất nước.
B. Vì mùa xuân đất nước chỉ diễn ra trong một thời gian ngắn.
C. Để so sánh với mùa xuân của thiên nhiên.
D. Nhấn mạnh sự giàu có, sung túc của đất nước.
25. Tại sao tác giả lại chọn hình ảnh mùa xuân để thể hiện tâm tư của mình?
A. Vì mùa xuân là mùa đẹp nhất, tràn đầy sức sống và hy vọng.
B. Vì mùa xuân thường gắn liền với những ngày lễ.
C. Vì mùa xuân là mùa lạnh lẽo nhất.
D. Vì mùa xuân là mùa của sự kết thúc.