1. Ý nghĩa sâu xa của việc Hồ Khanh muốn làm người gieo mầm cho quê hương là gì?
A. Mong muốn lan tỏa tri thức, kinh nghiệm và những điều tốt đẹp.
B. Muốn trở thành người lãnh đạo.
C. Tìm kiếm sự nổi tiếng và quyền lực.
D. Ép buộc mọi người theo ý mình.
2. Văn bản Dấu ấn Hồ Khanh có thể được xem là một ví dụ về thể loại nào?
A. Truyện ngắn về tấm gương nghị lực.
B. Tiểu thuyết lịch sử.
C. Báo chí điều tra.
D. Thơ trữ tình.
3. Trong văn bản, tâm trạng chủ đạo của Hồ Khanh khi nhớ về quê hương là gì?
A. Hoài niệm và xúc động.
B. Phẫn nộ và bất mãn.
C. Lạnh lùng và thờ ơ.
D. Lo lắng và sợ hãi.
4. Theo cách diễn đạt của tác giả, điều gì làm nên dấu ấn đặc biệt của Hồ Khanh?
A. Sự kết hợp giữa nghị lực, trí tuệ và tình yêu quê hương.
B. Chỉ sự giàu có và địa vị xã hội.
C. Sự thay đổi hoàn toàn so với quá khứ.
D. Sự cô lập và không giao tiếp với ai.
5. Trong văn bản, hình ảnh cánh đồng lúa gắn liền với ký ức nào của Hồ Khanh?
A. Ký ức về tuổi thơ êm đềm và sự gắn bó với gia đình.
B. Ký ức về những trận chiến khốc liệt.
C. Ký ức về sự nghèo đói và vất vả.
D. Ký ức về những lần đi xa.
6. Việc tác giả lựa chọn kể lại câu chuyện thông qua lời kể của nhân vật tôi (Hồ Khanh) có tác dụng gì?
A. Tăng tính chân thực, gần gũi và giúp người đọc thấu hiểu tâm tư của nhân vật.
B. Tạo ra sự khách quan và xa cách với người đọc.
C. Giảm bớt sự hấp dẫn của câu chuyện.
D. Chỉ tập trung vào các sự kiện bên ngoài.
7. Yếu tố nào giúp Hồ Khanh vượt qua những cám dỗ và giữ vững bản sắc khi lập nghiệp nơi đất khách?
A. Tình yêu và nỗi nhớ quê hương, cội nguồn.
B. Sự giúp đỡ của bạn bè mới.
C. Áp lực từ gia đình.
D. Mong muốn làm giàu nhanh chóng.
8. Trong văn bản Dấu ấn Hồ Khanh, nhân vật Hồ Khanh được miêu tả là người có phẩm chất gì nổi bật nhất khi đối mặt với khó khăn?
A. Sự kiên trì và ý chí vượt khó.
B. Sự khéo léo và mưu mẹo.
C. Sự nhút nhát và thiếu quyết đoán.
D. Sự phụ thuộc vào người khác.
9. Đâu là thái độ của Hồ Khanh đối với những người đã giúp đỡ mình trên con đường lập nghiệp?
A. Luôn ghi nhớ và biết ơn.
B. Coi đó là điều hiển nhiên.
C. Cố gắng lãng quên.
D. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
10. Theo văn bản, ngọn lửa trong tâm hồn Hồ Khanh tượng trưng cho điều gì?
A. Tình yêu quê hương và khát vọng cống hiến.
B. Sự giận dữ và thù hận.
C. Nỗi buồn và sự tuyệt vọng.
D. Sự mệt mỏi và chán chường.
11. Phong cách ngôn ngữ của văn bản Dấu ấn Hồ Khanh nghiêng về hướng nào?
A. Trữ tình, giàu cảm xúc.
B. Khoa học, chính xác.
C. Chính luận, sắc bén.
D. Hành chính, công vụ.
12. Theo quan điểm phổ biến, sự thành công của Hồ Khanh được xây dựng dựa trên nền tảng nào?
A. Sự kết hợp hài hòa giữa kiến thức học hỏi và tình yêu quê hương, bản sắc.
B. Chỉ dựa vào may mắn và sự giúp đỡ của người khác.
C. Sự quên lãng quá khứ để chạy theo xu thế.
D. Việc hy sinh các giá trị truyền thống.
13. Câu văn nào thể hiện rõ nhất suy nghĩ của Hồ Khanh về vai trò của quê hương trong cuộc đời mình?
A. Dù đi đâu, về đâu, tôi vẫn mang trong tim hình bóng quê nhà.
B. Thành công lớn nhất là khi tôi rời xa quê hương.
C. Quê hương chỉ là một kỷ niệm buồn.
D. Tôi không còn nhớ gì về quê hương nữa.
14. Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó của Hồ Khanh với quê hương trong văn bản Dấu ấn Hồ Khanh?
A. Nỗi nhớ da diết về những cánh đồng lúa quê hương.
B. Mong muốn được đi du lịch khắp thế giới.
C. Ước mơ trở thành một nhà khoa học.
D. Sự ngưỡng mộ đối với các thành phố lớn.
15. Cách diễn đạt dấu ấn trong nhan đề văn bản gợi lên ý nghĩa gì?
A. Những ảnh hưởng, kỷ niệm sâu sắc và lâu dài.
B. Những sự kiện thoáng qua, dễ bị lãng quên.
C. Những sai lầm cần phải xóa bỏ.
D. Những thành tựu chỉ mang tính tạm thời.
16. Việc Hồ Khanh mang hạt giống của sự cống hiến về quê hương thể hiện điều gì?
A. Mong muốn đóng góp và phát triển quê hương.
B. Sự khoe khoang về thành tựu cá nhân.
C. Nhu cầu được công nhận từ cộng đồng.
D. Ý định thay đổi hoàn toàn lối sống cũ.
17. Câu văn Nhưng rồi, mỗi lần nhìn thấy bóng dáng mình in trên mặt đất, tôi lại nhớ đến những bước chân của cha, của mẹ, của ông bà trên mảnh đất này. thể hiện tình cảm gì của nhân vật trữ tình?
A. Tình yêu quê hương và sự biết ơn với cội nguồn.
B. Sự cô đơn và lạc lõng ở nơi xa.
C. Nỗi ám ảnh về quá khứ.
D. Sự hối tiếc vì đã rời xa quê hương.
18. Văn bản nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong việc định hình nên con người Hồ Khanh?
A. Môi trường sống và những bài học từ quá khứ.
B. Chỉ yếu tố di truyền.
C. Sự may mắn ngẫu nhiên.
D. Quyền lực và danh vọng.
19. Ngôn ngữ trong văn bản Dấu ấn Hồ Khanh chủ yếu được sử dụng theo phương thức biểu đạt nào để khắc họa nhân vật?
A. Miêu tả kết hợp tự sự.
B. Nghị luận.
C. Tự sự thuần túy.
D. Biểu cảm.
20. Nhân vật Hồ Khanh được xây dựng với những nét tính cách nào để tạo nên sức hấp dẫn?
A. Chăm chỉ, kiên trì, giàu lòng nhân ái và luôn hướng về cội nguồn.
B. Thông minh, tham vọng, thực dụng và cô độc.
C. Nghịch ngợm, bướng bỉnh, thiếu trách nhiệm.
D. Lạc quan, vui vẻ, thiếu chiều sâu.
21. Khi rời quê hương, Hồ Khanh mang theo những gì quan trọng nhất từ gia đình và quê hương?
A. Những lời dạy bảo, bài học và tình yêu thương.
B. Tiền bạc và vật dụng cá nhân.
C. Chỉ mang theo hành trang đơn giản.
D. Những món quà lưu niệm.
22. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật vẻ đẹp và sự trù phú của quê hương trong suy nghĩ của Hồ Khanh?
A. Ẩn dụ và so sánh.
B. Nhân hóa.
C. Điệp ngữ.
D. Hoán dụ.
23. Hành động mang hạt giống của Hồ Khanh về quê hương có ý nghĩa biểu tượng nào?
A. Mang về những ý tưởng mới, kiến thức mới để phát triển quê hương.
B. Mang về những món quà quý giá.
C. Mang về những lời hứa suông.
D. Mang về những điều tiêu cực.
24. Điều gì khiến Hồ Khanh nhận ra giá trị đích thực của quê hương?
A. Khi phải đối mặt với khó khăn và sự cô đơn nơi xa.
B. Khi đạt được thành công lớn.
C. Khi được mọi người công nhận.
D. Khi trở về thăm quê hương sau thời gian dài.
25. Đâu là bài học đường đời mà người đọc có thể rút ra từ câu chuyện về Hồ Khanh?
A. Sự thành công đến từ nỗ lực không ngừng và giữ gìn bản sắc.
B. Phải luôn thay đổi để thích nghi với môi trường mới.
C. Quê hương không còn quan trọng khi đã đạt được thành tựu.
D. Chỉ cần có tài năng là đủ để thành công.
