1. Khi đọc sách trong thư viện, người đọc cần tuân thủ quy tắc gì?
A. Nói chuyện thật to.
B. Giữ gìn sự yên tĩnh.
C. Ăn uống thoải mái.
D. Chạy nhảy tự do.
2. Trong bài Thư viện, tri thức được hiểu là gì?
A. Chỉ những câu chuyện cười.
B. Toàn bộ kiến thức, hiểu biết của con người.
C. Những bí mật chưa được tiết lộ.
D. Kiến thức về một môn học cụ thể.
3. Trong bài Thư viện, tác giả giới thiệu thư viện như thế nào?
A. Một nơi yên tĩnh để đọc sách.
B. Một kho sách khổng lồ, chứa đựng tri thức của nhân loại.
C. Một tòa nhà lớn với nhiều tầng.
D. Một nơi để học sinh làm bài tập.
4. Tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua bài Thư viện?
A. Khuyến khích mọi người đến thư viện đọc sách.
B. Chỉ trích những người không đọc sách.
C. Nói về vẻ đẹp kiến trúc của thư viện.
D. Cảnh báo về sự nguy hiểm của sách.
5. Bài Thư viện khuyên chúng ta điều gì về việc đọc sách?
A. Chỉ đọc những cuốn sách mình thích.
B. Đọc sách một cách chăm chỉ, thường xuyên để tích lũy kiến thức.
C. Chỉ đọc sách khi có bài kiểm tra.
D. Đọc sách chỉ để giết thời gian.
6. Tại sao thư viện lại được gọi là kho báu?
A. Vì thư viện có nhiều vàng bạc.
B. Vì thư viện chứa đựng nguồn tri thức vô giá.
C. Vì thư viện có kiến trúc lộng lẫy.
D. Vì thư viện có không gian rộng lớn.
7. Bài thơ Thư viện nhấn mạnh vai trò của sách là gì?
A. Chỉ để trang trí trong phòng.
B. Là phương tiện để học sinh giải trí.
C. Là người bạn dẫn dắt con người đến với tri thức.
D. Là vật dụng để trao đổi.
8. Thư viện được ví như ngôi nhà thứ hai của ai?
A. Giáo viên
B. Thủ thư
C. Người yêu sách
D. Tất cả mọi người
9. Theo bài Thư viện, sách có khả năng gì?
A. Chỉ để làm đồ trang trí.
B. Dẫn dắt con người đến với tri thức và những điều kỳ diệu.
C. Chỉ chứa thông tin cũ và lỗi thời.
D. Làm cho người đọc cảm thấy buồn ngủ.
10. Bài thơ Thư viện có giọng điệu như thế nào?
A. Trầm buồn và u uất.
B. Vui tươi và hào hứng.
C. Giận dữ và phê phán.
D. Lạnh lùng và thờ ơ.
11. Theo bài Thư viện, việc đọc sách giúp con người như thế nào?
A. Chỉ giúp nhớ lâu hơn.
B. Giúp hiểu biết rộng hơn về thế giới xung quanh.
C. Chỉ giúp giải trí sau giờ học.
D. Giúp ngủ ngon hơn.
12. Trong bài Thư viện, cánh cửa tri thức ám chỉ điều gì?
A. Lối vào chính của thư viện.
B. Cơ hội để tiếp cận và học hỏi kiến thức.
C. Cánh cửa của một cuốn sách cụ thể.
D. Khu vực đọc sách riêng biệt.
13. Từ ngữ nào trong bài Thư viện thể hiện sự kỳ diệu, huyền bí?
A. Khổng lồ
B. Màu nhiệm
C. Tri thức
D. Dẫn dắt
14. Thái độ của người viết đối với thư viện và sách là gì?
A. Chán ghét và thờ ơ.
B. Yêu mến và trân trọng.
C. Ngờ vực và hoài nghi.
D. Bình thường, không có cảm xúc đặc biệt.
15. Trong bài thơ, hình ảnh sách mở ra ám chỉ điều gì?
A. Cánh cửa vật lý của cuốn sách.
B. Sự tiếp cận với tri thức và những ý tưởng mới mẻ mà sách mang lại.
C. Việc gấp sách lại sau khi đọc.
D. Việc sắp xếp sách lên kệ.
16. Trong bài Thư viện, từ màu nhiệm được dùng để diễn tả điều gì?
A. Sự bí ẩn của các cuốn sách cũ.
B. Khả năng kỳ diệu của sách trong việc mở mang tri thức và thế giới quan.
C. Ánh sáng chiếu vào thư viện.
D. Sự yên tĩnh đặc biệt của không gian.
17. Câu Thư viện là nơi ta tìm thấy... trong bài thơ muốn nói lên điều gì?
A. Nơi tìm thấy đồ vật bị mất.
B. Nơi tìm thấy câu trả lời cho mọi câu hỏi và kiến thức mới.
C. Nơi tìm thấy bạn bè.
D. Nơi tìm thấy sự yên tĩnh tuyệt đối.
18. Cảm xúc chủ đạo khi đọc bài Thư viện là gì?
A. Buồn bã và cô đơn.
B. Ngạc nhiên và thích thú.
C. Giận dữ và tức giận.
D. Sợ hãi và lo lắng.
19. Từ nào trong bài Thư viện gợi tả sự bao la, rộng lớn của kho sách?
A. Yên tĩnh
B. Khổng lồ
C. Màu nhiệm
D. Trí tuệ
20. Tại sao thư viện lại quan trọng đối với việc học tập?
A. Vì thư viện có nhiều chỗ chơi.
B. Vì thư viện cung cấp nguồn tài liệu phong phú và đa dạng cho việc nghiên cứu.
C. Vì thư viện gần trường học.
D. Vì thư viện có máy tính để chơi game.
21. Nếu ví sách như người bạn, thì thư viện giống như gì?
A. Một cửa hàng bán sách.
B. Một ngôi nhà lớn của những người bạn.
C. Một nơi để nghỉ ngơi.
D. Một khu vui chơi.
22. Sách giúp con người khám phá những gì?
A. Chỉ những câu chuyện cổ tích.
B. Thế giới tri thức rộng lớn và những điều mới lạ.
C. Chỉ những kiến thức đã biết.
D. Cách làm việc nhà.
23. Trong bài Thư viện, những cuốn sách được miêu tả là gì?
A. Chỉ chứa những câu chuyện cổ tích.
B. Là những cánh cửa mở ra thế giới tri thức.
C. Là những đồ vật vô tri vô giác.
D. Chỉ có giá trị trang trí.
24. Khi bước vào thư viện, người đọc thường có cảm giác gì?
A. Hào hứng và mong chờ được khám phá.
B. Buồn chán vì phải đọc sách.
C. Lo lắng vì có nhiều người.
D. Mệt mỏi vì phải đi xa.
25. Theo bài Thư viện, điều gì làm cho thư viện trở nên đặc biệt?
A. Số lượng sách phong phú và đa dạng.
B. Kiến trúc đẹp và hiện đại.
C. Sự yên tĩnh tuyệt đối.
D. Nhiều loại hình giải trí.
