Trắc nghiệm Kết nối tiếng việt 3 Bài 26 Rô-bốt ở quanh ta

1. Rô-bốt có thể giúp ích cho ngành nông nghiệp như thế nào?

A. Chỉ giúp tưới cây.

B. Chỉ giúp thu hoạch quả.

C. Giúp gieo hạt, chăm sóc cây trồng, phun thuốc trừ sâu và thu hoạch nông sản.

D. Chỉ giúp làm đất.

2. Rô-bốt trong y tế có thể hỗ trợ bác sĩ thực hiện những thao tác nào?

A. Chỉ đo nhiệt độ cho bệnh nhân.

B. Chỉ đưa thuốc cho bệnh nhân.

C. Phẫu thuật chính xác, hỗ trợ chẩn đoán và chăm sóc bệnh nhân.

D. Chỉ pha chế thuốc.

3. Câu Rô-bốt là những người bạn đồng hành đáng tin cậy của con người thể hiện điều gì?

A. Rô-bốt chỉ có vai trò giải trí.

B. Rô-bốt có thể hỗ trợ con người trong nhiều mặt và mang lại sự tin tưởng.

C. Rô-bốt có tình cảm và biết yêu thương con người.

D. Rô-bốt chỉ làm những công việc mà con người không muốn làm.

4. Trong bài Rô-bốt ở quanh ta, rô-bốt được giới thiệu là có thể giúp con người trong những công việc nào?

A. Chỉ giúp việc nhà.

B. Giúp việc nhà, sản xuất, y tế và cả khám phá vũ trụ.

C. Chỉ giúp sản xuất.

D. Chỉ giúp khám phá vũ trụ.

5. Theo bài đọc, rô-bốt có thể giúp con người khám phá những nơi nào mà con người khó tiếp cận?

A. Chỉ những khu rừng rậm.

B. Chỉ những ngọn núi cao.

C. Những nơi nguy hiểm như lòng đất, đáy biển sâu, hoặc không gian vũ trụ.

D. Chỉ những thành phố lớn.

6. Theo bài đọc, điều gì làm cho rô-bốt trở nên thông minh?

A. Chúng có khả năng nói chuyện như con người.

B. Chúng có thể thực hiện các chức năng được lập trình và đôi khi có thể học hỏi từ môi trường.

C. Chúng có cảm xúc và suy nghĩ độc lập.

D. Chúng có thể tự sản xuất ra năng lượng.

7. Rô-bốt có thể giúp con người trong việc học tập và nghiên cứu như thế nào?

A. Chỉ đọc sách cho học sinh.

B. Chỉ làm bài tập về nhà.

C. Hỗ trợ tìm kiếm thông tin, phân tích dữ liệu phức tạp và mô phỏng các thí nghiệm.

D. Chỉ giảng dạy các môn học.

8. Theo bài đọc, rô-bốt có đặc điểm gì giúp chúng thực hiện công việc một cách hiệu quả?

A. Chúng có thể làm việc liên tục mà không mệt mỏi.

B. Chúng có khả năng ghi nhớ mọi thứ.

C. Chúng có thể tự học hỏi và thay đổi.

D. Chúng có thể giao tiếp như con người.

9. So với con người, rô-bốt có lợi thế gì khi thực hiện các công việc lặp đi lặp lại?

A. Chúng có cảm xúc và sự sáng tạo cao hơn.

B. Chúng không bị mệt mỏi, sai sót và có thể duy trì tốc độ ổn định.

C. Chúng có thể nghỉ ngơi bất cứ lúc nào.

D. Chúng có thể tự sửa chữa lỗi sai một cách linh hoạt.

10. Rô-bốt có thể hỗ trợ con người trong việc bảo vệ môi trường như thế nào?

A. Chỉ thu gom rác.

B. Chỉ trồng cây.

C. Giám sát ô nhiễm, làm sạch môi trường và hỗ trợ nghiên cứu về biến đổi khí hậu.

D. Chỉ làm sạch đại dương.

11. Theo bài đọc, rô-bốt có thể giúp con người thực hiện các công việc đòi hỏi sự chính xác cao như thế nào?

A. Bằng cách thực hiện theo cảm tính.

B. Bằng cách được lập trình với độ chính xác cao và lặp lại liên tục các thao tác.

C. Bằng cách học hỏi từ những người thợ giỏi.

D. Bằng cách đoán mò kết quả.

12. Câu Rô-bốt có cánh tay biết cử động nhịp nhàng trong bài đọc miêu tả khả năng gì của rô-bốt?

A. Khả năng bay lượn.

B. Khả năng thực hiện các động tác khéo léo, chính xác.

C. Khả năng cảm nhận âm nhạc.

D. Khả năng thay đổi hình dạng.

13. Khi nói rô-bốt giúp sản xuất hàng loạt nghĩa là gì?

A. Rô-bốt chỉ tạo ra một sản phẩm duy nhất.

B. Rô-bốt có thể tạo ra số lượng lớn sản phẩm giống nhau một cách nhanh chóng và hiệu quả.

C. Rô-bốt tự thiết kế sản phẩm mới.

D. Rô-bốt chỉ sản xuất hàng thủ công.

14. Câu Rô-bốt đã trở thành một phần không thể thiếu trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống có ý nghĩa gì?

A. Rô-bốt chỉ mới xuất hiện gần đây.

B. Vai trò của rô-bốt đã rất quan trọng và phổ biến, ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều mặt của xã hội.

C. Rô-bốt chỉ quan trọng trong lĩnh vực công nghiệp.

D. Rô-bốt đang dần bị thay thế bởi công nghệ khác.

15. Rô-bốt trong lĩnh vực giải trí có thể làm những gì?

A. Chỉ chơi game với con người.

B. Chỉ biểu diễn âm nhạc.

C. Tham gia đóng phim, biểu diễn nghệ thuật, hoặc làm đồ chơi tương tác.

D. Chỉ kể chuyện cười.

16. Rô-bốt có thể giúp con người trong công việc cứu hộ như thế nào?

A. Chỉ gọi điện thoại khẩn cấp.

B. Chỉ tìm kiếm người bị nạn.

C. Tiếp cận các khu vực nguy hiểm, tìm kiếm và cứu người, vận chuyển hàng hóa cứu trợ.

D. Chỉ cung cấp nước uống.

17. Rô-bốt có thể hỗ trợ con người trong việc khám phá không gian như thế nào?

A. Chỉ bay vào vũ trụ.

B. Chỉ chụp ảnh các hành tinh.

C. Thực hiện các thí nghiệm, thu thập mẫu vật, sửa chữa tàu vũ trụ và khám phá các hành tinh xa xôi.

D. Chỉ đưa con người lên Mặt Trăng.

18. Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta có thể gặp rô-bốt ở đâu?

A. Chỉ trong phim ảnh khoa học viễn tưởng.

B. Chỉ trong các phòng thí nghiệm.

C. Trong các thiết bị gia dụng như máy hút bụi tự động, hoặc trong các ngành dịch vụ như giao hàng tự động.

D. Chỉ trong các nhà máy công nghiệp.

19. Theo bài đọc, rô-bốt có thể được lập trình để thực hiện những loại hành động nào?

A. Chỉ hành động theo cảm xúc.

B. Hành động theo lập trình sẵn hoặc học hỏi từ môi trường xung quanh.

C. Chỉ hành động theo ý muốn của riêng chúng.

D. Chỉ hành động dựa trên phán đoán ngẫu nhiên.

20. Rô-bốt có thể giúp con người trong các hoạt động nào liên quan đến sự an toàn?

A. Chỉ cảnh báo nguy hiểm.

B. Chỉ giúp chữa cháy.

C. Thực hiện các nhiệm vụ nguy hiểm như tháo gỡ bom mìn, cứu hộ trong thảm họa, hoặc giám sát môi trường độc hại.

D. Chỉ giúp giữ gìn trật tự.

21. Theo bài đọc, rô-bốt có thể có hình dạng như thế nào?

A. Chỉ giống con người.

B. Chỉ giống các loại xe.

C. Rất đa dạng, có thể giống con người, động vật, hoặc có hình dạng đặc biệt tùy theo chức năng.

D. Chỉ có hình khối vuông hoặc tròn.

22. Câu Rô-bốt không bao giờ biết mệt mỏi ám chỉ đặc điểm nào của chúng?

A. Chúng có khả năng tự nạp năng lượng.

B. Chúng có thể làm việc liên tục trong thời gian dài mà không cần nghỉ ngơi.

C. Chúng không có cảm xúc.

D. Chúng được làm từ vật liệu đặc biệt.

23. Tại sao rô-bốt được xem là công cụ hỗ trợ đắc lực cho con người?

A. Vì chúng có khả năng thay thế hoàn toàn con người.

B. Vì chúng có thể thực hiện các nhiệm vụ phức tạp, nguy hiểm hoặc tẻ nhạt mà con người khó hoặc không muốn làm.

C. Vì chúng không cần sự điều khiển của con người.

D. Vì chúng có thể đưa ra quyết định độc lập.

24. Rô-bốt giao hàng tự động có ưu điểm gì so với người giao hàng truyền thống?

A. Chúng giao tiếp tốt hơn với khách hàng.

B. Chúng có thể hoạt động 24/7 mà không cần nghỉ ngơi và ít bị ảnh hưởng bởi yếu tố thời tiết hoặc giao thông.

C. Chúng có khả năng thương lượng giá.

D. Chúng có thể mang vác vật nặng hơn con người.

25. Tại sao rô-bốt lại được sử dụng nhiều trong các nhà máy, xí nghiệp?

A. Vì chúng có ngoại hình đẹp và thu hút.

B. Vì chúng có thể thực hiện các công việc nguy hiểm, lặp đi lặp lại với độ chính xác cao.

C. Vì chúng có thể sáng tạo ra các sản phẩm mới.

D. Vì chúng cần sự giám sát liên tục của con người.