1. Trong bài thơ Vẽ màu, hình ảnh mặt trời vàng hoe gợi lên điều gì về màu sắc và cảm xúc?
A. Sự ấm áp, rực rỡ và niềm vui.
B. Sự lạnh lẽo, u ám và nỗi buồn.
C. Sự nhạt nhòa, đơn điệu và nhàm chán.
D. Sự bí ẩn, huyền ảo và cô đơn.
2. Khi miêu tả dòng sông xanh thẳm, tác giả muốn nhấn mạnh đặc điểm gì của dòng sông?
A. Sự trong veo, sâu lắng và yên ả.
B. Sự đục ngầu, ô nhiễm và chảy xiết.
C. Sự nông cạn, hiền hòa và chảy chậm.
D. Sự dữ dội, cuồn cuộn và đầy sóng.
3. Việc nhà thơ tập trung vào các màu sắc cơ bản như vàng, xanh, trắng trong bài Vẽ màu có ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh vẻ đẹp trong sáng, thuần khiết và quen thuộc của thiên nhiên.
B. Thể hiện sự phức tạp, đa dạng của các gam màu.
C. Tạo cảm giác bí ẩn, khó hiểu cho người đọc.
D. Phản ánh sự nghèo nàn, đơn điệu của thế giới tự nhiên.
4. Bài thơ Vẽ màu ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên qua những màu sắc nào là chủ yếu?
A. Vàng, xanh, trắng.
B. Đỏ, cam, tím.
C. Nâu, xám, đen.
D. Hồng, lục, lam.
5. Bài thơ Vẽ màu sử dụng biện pháp tu từ nào để làm cho hình ảnh thiên nhiên trở nên sống động và gần gũi hơn?
A. Nhân hóa và so sánh.
B. Ẩn dụ và hoán dụ.
C. Điệp ngữ và câu hỏi tu từ.
D. Nói quá và nói giảm.
6. Tác giả dùng từ hòa quyện để nói về điều gì trong bài thơ?
A. Sự kết hợp hài hòa, ăn ý giữa các màu sắc.
B. Sự tách biệt, đối lập giữa các màu sắc.
C. Sự pha trộn ngẫu nhiên, lộn xộn của các màu sắc.
D. Sự đơn điệu, lặp lại của một màu sắc duy nhất.
7. Từ lóng lánh trong bài thơ Vẽ màu thường được dùng để miêu tả đặc điểm gì của sự vật?
A. Sự phản chiếu ánh sáng, tạo vẻ đẹp lung linh.
B. Sự chuyển động nhanh chóng, vội vã.
C. Sự mềm mại, êm dịu và mượt mà.
D. Sự cứng rắn, sắc bén và mạnh mẽ.
8. Trong bài Vẽ màu, từ trắng tinh khôi được dùng để miêu tả cái gì?
A. Những đám mây.
B. Những bông hoa.
C. Những ngọn núi.
D. Những dòng sông.
9. Câu thơ Cỏ non xanh mượt cỏ mềm lặp lại từ cỏ với mục đích gì?
A. Nhấn mạnh vẻ đẹp tươi non, mềm mại của cỏ.
B. Tạo sự nhàm chán, đơn điệu cho câu thơ.
C. Làm cho câu thơ dài dòng, thừa ý.
D. Thể hiện sự thiếu sáng tạo của tác giả.
10. Câu thơ Lá vàng rơi đầy trên lối nhỏ miêu tả cảnh tượng gì?
A. Cảnh mùa thu với lá rụng.
B. Cảnh mùa xuân với cây cối đâm chồi.
C. Cảnh mùa hè với nắng vàng rực rỡ.
D. Cảnh mùa đông với tuyết rơi trắng xóa.
11. Trong bài thơ, hình ảnh cánh đồng lúa chín vàng mang đến cảm xúc gì cho người đọc?
A. Sự no đủ, ấm no và niềm vui mùa gặt.
B. Sự khô cằn, hoang vắng và nỗi buồn mùa hạn.
C. Sự tươi mới, tràn đầy sức sống của mùa xuân.
D. Sự tĩnh lặng, yên bình của buổi sớm mai.
12. Bài thơ Vẽ màu sử dụng những màu sắc nào để miêu tả hoạt động của con người?
A. Không miêu tả hoạt động của con người bằng màu sắc.
B. Màu xanh của áo, màu đỏ của nón.
C. Màu nâu của đất, màu đen của than.
D. Màu vàng của lúa, màu trắng của mây.
13. Trong bài thơ, màu xanh non của cỏ gợi lên ý nghĩa gì?
A. Sự tươi mới, sức sống mãnh liệt của mùa xuân.
B. Sự già cỗi, héo úa của mùa hè.
C. Sự lạnh lẽo, băng giá của mùa đông.
D. Sự u tối, bí ẩn của màn đêm.
14. Câu thơ Mây trắng bay trên nền trời xanh thể hiện sự hài hòa giữa những yếu tố nào của thiên nhiên?
A. Mây và bầu trời.
B. Núi và sông.
C. Cỏ và hoa.
D. Nắng và gió.
15. Khi miêu tả mặt trời vàng hoe, tác giả đã sử dụng từ ngữ gợi tả gì về hình ảnh?
A. Hình ảnh mặt trời có màu vàng óng, tỏa ra ánh sáng ấm áp.
B. Hình ảnh mặt trời có màu vàng xám, ảm đạm.
C. Hình ảnh mặt trời có màu vàng sẫm, u tối.
D. Hình ảnh mặt trời có màu vàng nhạt, yếu ớt.
16. Từ tím biếc khi miêu tả bầu trời vào buổi chiều tối thường gợi lên cảm giác gì?
A. Sự dịu dàng, lãng mạn và huyền ảo.
B. Sự nóng bức, oi ả và khó chịu.
C. Sự lạnh lẽo, cô đơn và trống vắng.
D. Sự dữ dội, giận dữ và hỗn loạn.
17. Bài thơ Vẽ màu thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với thiên nhiên?
A. Tình yêu tha thiết, sự gắn bó và trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên.
B. Sự thờ ơ, lãnh đạm và không quan tâm đến thiên nhiên.
C. Sự ghét bỏ, căm giận và muốn phá hủy thiên nhiên.
D. Sự sợ hãi, e dè và né tránh thiên nhiên.
18. Từ rực rỡ khi miêu tả màu sắc trong bài thơ có ý nghĩa gì?
A. Màu sắc tươi tắn, chói lọi, nổi bật.
B. Màu sắc nhạt nhòa, buồn tẻ.
C. Màu sắc tối tăm, u ám.
D. Màu sắc đơn điệu, lặp lại.
19. Bài Vẽ màu dạy em bài học gì về cách cảm nhận vẻ đẹp cuộc sống?
A. Hãy biết yêu quý, trân trọng và tìm thấy vẻ đẹp trong những điều giản dị nhất.
B. Chỉ cần có nhiều tiền bạc thì cuộc sống mới có vẻ đẹp.
C. Vẻ đẹp chỉ tồn tại ở những nơi xa hoa, lộng lẫy.
D. Cuộc sống vốn dĩ đã đơn điệu, không có gì đáng để cảm nhận.
20. Biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng khi viết cỏ non xanh mượt?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ.
21. Việc sử dụng các màu sắc tươi sáng trong bài thơ Vẽ màu nhằm mục đích gì?
A. Tạo không khí vui tươi, yêu đời và khơi gợi tình yêu thiên nhiên.
B. Tạo không khí buồn bã, ảm đạm và thể hiện sự cô đơn.
C. Tạo không khí hồi hộp, kịch tính và thể hiện sự đấu tranh.
D. Tạo không khí trang nghiêm, cổ kính và thể hiện sự tôn kính.
22. Tác giả sử dụng từ ngữ xanh biếc khi miêu tả bầu trời, điều này thể hiện ý nghĩa gì?
A. Sự trong lành, rộng lớn và yên bình của bầu trời.
B. Sự ô nhiễm, đục ngầu và ngột ngạt của bầu trời.
C. Sự u tối, mờ ảo và bí ẩn của bầu trời.
D. Sự dữ dội, giông tố và nguy hiểm của bầu trời.
23. Bài thơ Vẽ màu sử dụng những hình ảnh nào để thể hiện sự sinh động của thiên nhiên?
A. Mặt trời, bầu trời, mây, cỏ, cánh đồng, dòng sông.
B. Ngọn núi, con suối, khu rừng, hang động.
C. Thành phố, ngôi nhà, con đường, xe cộ.
D. Biển cả, đại dương, sóng biển, bãi cát.
24. Bài Vẽ màu giúp em hiểu thêm điều gì về cách quan sát thế giới xung quanh?
A. Quan sát bằng mắt, cảm nhận bằng trái tim để thấy vẻ đẹp của màu sắc.
B. Chỉ cần nhìn lướt qua để biết mọi thứ như thế nào.
C. Tập trung vào những vật to lớn, bỏ qua những chi tiết nhỏ.
D. So sánh màu sắc này với màu sắc khác để tìm ra điểm khác biệt.
25. Bài thơ Vẽ màu khuyên chúng ta điều gì về cách nhìn nhận thế giới?
A. Hãy nhìn thế giới với tất cả sự phong phú và tươi đẹp của màu sắc.
B. Hãy chỉ nhìn vào những thứ tiêu cực và buồn bã.
C. Hãy bỏ qua những chi tiết nhỏ nhặt trong cuộc sống.
D. Hãy chỉ tập trung vào một màu sắc duy nhất.
