1. Nếu robot có thể làm mọi công việc, thì điều gì là quan trọng nhất đối với con người trong tương lai?
A. Sức khỏe thể chất.
B. Khả năng sáng tạo, tư duy và các mối quan hệ xã hội.
C. Sự giàu có về vật chất.
D. Khả năng sử dụng công nghệ.
2. Trong bài Ở vương quốc tương lai, nhân vật tôi đã có những suy nghĩ gì về việc sử dụng robot trong cuộc sống?
A. Robot sẽ thay thế con người trong mọi công việc, dẫn đến con người trở nên lười biếng.
B. Robot sẽ giúp con người làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm và lặp đi lặp lại, giải phóng con người cho những hoạt động sáng tạo và giải trí.
C. Robot chỉ là những cỗ máy vô tri, không thể thay thế được sự khéo léo và tình cảm của con người.
D. Robot sẽ giúp con người làm mọi việc, nhưng con người vẫn cần phải giám sát chặt chẽ để chúng hoạt động đúng mục đích.
3. Tại sao nhân vật tôi lại mong muốn được sống trong một vương quốc tương lai có robot?
A. Vì robot có thể làm mọi việc thay con người, giúp cuộc sống trở nên dễ dàng hơn.
B. Vì robot sẽ giúp con người khám phá những điều mới lạ và phát triển khoa học công nghệ.
C. Vì robot có thể giúp con người giải quyết các vấn đề môi trường và xã hội phức tạp.
D. Vì robot có thể làm mọi việc, từ công việc nhà đến những nhiệm vụ phức tạp, giúp con người có nhiều thời gian hơn cho bản thân và gia đình.
4. Câu Ước gì mình có thể sống trong một vương quốc như thế! thể hiện điều gì?
A. Sự chán ghét cuộc sống hiện tại.
B. Sự mong muốn, khát khao về một tương lai tốt đẹp hơn.
C. Sự hoài nghi về khả năng phát triển của khoa học công nghệ.
D. Sự hài lòng với những gì đang có.
5. Khi nói về vương quốc tương lai, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
A. Sự trở lại của các giá trị truyền thống.
B. Sự phát triển vượt bậc của khoa học công nghệ và tác động của nó đến đời sống con người.
C. Cuộc sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên.
D. Sự cô lập và tách biệt của con người với thế giới bên ngoài.
6. Trong bài, robot được miêu tả như thế nào về mặt tính cách?
A. Robot có cảm xúc và biết yêu thương.
B. Robot không có cảm xúc, chỉ là những cỗ máy làm việc theo lập trình.
C. Robot có thể học hỏi và phát triển cảm xúc.
D. Robot có tính cách tùy hứng, lúc làm việc lúc không.
7. Bài Ở vương quốc tương lai mang đến cho em bài học gì về khoa học công nghệ?
A. Khoa học công nghệ là nguy hiểm và đáng sợ.
B. Khoa học công nghệ có thể mang lại nhiều tiện ích và thay đổi cuộc sống theo hướng tích cực.
C. Khoa học công nghệ không quan trọng bằng các giá trị truyền thống.
D. Khoa học công nghệ chỉ dành cho những người thông minh.
8. Trong bài Ở vương quốc tương lai, khi robot làm việc, con người có thể làm gì?
A. Ngồi yên và chờ đợi robot hoàn thành công việc.
B. Tham gia vào các hoạt động học tập, sáng tạo, vui chơi hoặc nghỉ ngơi.
C. Giám sát chặt chẽ mọi hoạt động của robot.
D. Tìm cách điều khiển robot theo ý muốn của mình.
9. Tác giả có thái độ như thế nào đối với sự phát triển của robot?
A. Lo ngại và phản đối.
B. Hào hứng, mong chờ và tin tưởng vào những lợi ích mà robot mang lại.
C. Thờ ơ, không quan tâm.
D. Nghi ngờ về khả năng hoạt động của robot.
10. Ý nghĩa của việc sử dụng từ vương quốc trong nhan đề bài Ở vương quốc tương lai là gì?
A. Nhấn mạnh sự giàu có và xa hoa của tương lai.
B. Gợi lên một thế giới được tổ chức quy củ, có thể có những quy tắc riêng, nơi con người được phục vụ.
C. Chỉ một xã hội có vua chúa và thần dân.
D. Thể hiện sự lỗi thời và lạc hậu của các mô hình xã hội.
11. Robot trong bài Ở vương quốc tương lai có thể thay thế con người ở những khía cạnh nào?
A. Chỉ thay thế trong việc giải trí.
B. Trong các công việc nặng nhọc, nguy hiểm và lặp đi lặp lại.
C. Trong việc đưa ra quyết định đạo đức.
D. Trong việc thể hiện tình cảm gia đình.
12. Theo bài, robot trong tương lai sẽ giúp con người tiết kiệm điều gì?
A. Tiền bạc.
B. Thời gian và sức lao động.
C. Không gian sống.
D. Năng lượng.
13. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả về vương quốc tương lai?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ước mơ, tưởng tượng.
D. Điệp ngữ.
14. Bài Ở vương quốc tương lai thể hiện ước mơ về một cuộc sống như thế nào?
A. Cuộc sống khó khăn, đầy thử thách.
B. Cuộc sống tiện nghi, hiện đại, có nhiều thời gian cho bản thân.
C. Cuộc sống giản dị, hòa mình với thiên nhiên.
D. Cuộc sống phụ thuộc hoàn toàn vào máy móc.
15. Trong bài, vương quốc tương lai được miêu tả như thế nào về mặt công nghệ?
A. Công nghệ còn rất thô sơ và lạc hậu.
B. Công nghệ tiên tiến, đặc biệt là sự hiện diện của robot thông minh.
C. Công nghệ tập trung vào các phương tiện giao thông cổ điển.
D. Công nghệ chỉ phục vụ cho mục đích quân sự.
16. Nếu có robot giúp việc trong nhà, em sẽ làm gì với thời gian rảnh?
A. Chỉ chơi điện tử.
B. Giúp đỡ bố mẹ nhiều hơn.
C. Học thêm kiến thức mới, đọc sách, hoặc tham gia các hoạt động ngoại khóa.
D. Ngủ nhiều hơn.
17. Bài Ở vương quốc tương lai có thể giúp em liên tưởng đến những phát minh nào trong cuộc sống hiện đại?
A. Xe ngựa, đèn dầu.
B. Máy tính, điện thoại thông minh, robot hút bụi.
C. Máy đánh chữ, điện thoại quay số.
D. Xe đạp, quạt điện.
18. Theo bài Ở vương quốc tương lai, robot có thể hỗ trợ con người trong lĩnh vực nào?
A. Chỉ hỗ trợ trong các công việc gia đình.
B. Chỉ hỗ trợ trong nghiên cứu khoa học.
C. Hỗ trợ đa dạng các công việc, từ lao động chân tay đến các nhiệm vụ phức tạp đòi hỏi sự chính xác.
D. Chủ yếu hỗ trợ trong lĩnh vực giải trí.
19. Theo tác giả, robot trong vương quốc tương lai có đặc điểm gì nổi bật?
A. Chỉ biết làm một loại công việc duy nhất.
B. Luôn làm việc chậm chạp và không hiệu quả.
C. Có khả năng thực hiện nhiều loại công việc, từ đơn giản đến phức tạp, và hoạt động hiệu quả.
D. Chỉ có hình dáng giống con người.
20. Trong bài, từ tương lai thường đi kèm với những hình ảnh hoặc ý tưởng nào?
A. Những ngôi nhà cổ kính, những con đường lát đá.
B. Máy móc hiện đại, robot thông minh, cuộc sống tiện nghi.
C. Những khu rừng nguyên sinh, những dòng sông trong xanh.
D. Những trò chơi dân gian, những câu chuyện cổ tích.
21. Bài Ở vương quốc tương lai khuyến khích chúng ta điều gì về việc học tập?
A. Không cần học nữa vì robot sẽ làm mọi thứ.
B. Nên học hỏi để hiểu và làm chủ công nghệ, phát triển bản thân.
C. Chỉ học những thứ robot không làm được.
D. Học những kiến thức lỗi thời.
22. Nếu robot có thể làm mọi việc, vai trò của con người trong tương lai sẽ thay đổi như thế nào?
A. Con người sẽ trở nên hoàn toàn thụ động và không cần làm gì cả.
B. Con người sẽ tập trung vào việc phát triển trí tuệ, sáng tạo và các hoạt động mang tính con người.
C. Con người sẽ phải cạnh tranh với robot để giành lấy công việc.
D. Con người sẽ chỉ làm những công việc mà robot không thể làm.
23. Tại sao nhân vật tôi lại ví tương lai như một vương quốc?
A. Để thể hiện sự giàu có của tương lai.
B. Để nhấn mạnh sự tự do và không bị ràng buộc bởi công việc.
C. Để gợi ý một xã hội có trật tự, nơi mọi thứ hoạt động theo quy luật và con người được hưởng thụ tiện nghi.
D. Để nói về sự cai trị của máy móc.
24. Khi robot làm những công việc lặp đi lặp lại, con người có thể tập trung vào điều gì?
A. Việc học cách điều khiển robot.
B. Những hoạt động đòi hỏi sự sáng tạo, tư duy và cảm xúc.
C. Việc nghỉ ngơi và giải trí thụ động.
D. Việc lập trình lại cho robot.
25. Trong bài, vương quốc tương lai có thể hiểu là gì?
A. Một vương quốc có thật trong lịch sử.
B. Một thế giới giả tưởng, nơi công nghệ phát triển cao.
C. Một nơi chỉ tồn tại trong truyện cổ tích.
D. Một quốc gia nghèo nàn, lạc hậu.
