Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

1. Khi bạn có một tập hợp các số liệu thống kê về dân số, việc bạn tính toán tỉ lệ phần trăm dân số sống ở thành thị và nông thôn là hành động gì?

A. Thu thập số liệu.
B. Sắp xếp số liệu.
C. Phân tích và rút ra thông tin có ý nghĩa.
D. Lưu trữ số liệu.

2. Khi bạn xem một bộ phim tài liệu về động vật hoang dã, việc bạn ghi chú lại tên các loài động vật được nhắc đến là một phần của quá trình nào?

A. Trình bày thông tin.
B. Lưu trữ thông tin.
C. Phân tích thông tin.
D. Thu thập và ghi nhận thông tin.

3. Trong ngữ cảnh xử lý thông tin, dữ liệu thô (raw data) thường được hiểu là gì?

A. Thông tin đã được phân tích và sắp xếp gọn gàng.
B. Những thông tin đã được xác minh và có ý nghĩa rõ ràng.
C. Những thông tin chưa qua xử lý, chưa có ý nghĩa rõ ràng hoặc cần được chuyển đổi.
D. Kết quả cuối cùng của quá trình xử lý thông tin.

4. Bạn có một danh sách các địa điểm du lịch muốn đến. Để lên kế hoạch cho chuyến đi, bạn cần làm gì tiếp theo?

A. Đi đến tất cả các địa điểm cùng lúc.
B. Tìm hiểu thêm thông tin về từng địa điểm (ví dụ: thời tiết, chi phí, phương tiện di chuyển).
C. Xóa bỏ những địa điểm không thích.
D. Sắp xếp danh sách theo thứ tự ngẫu nhiên.

5. Việc bạn xem một bản đồ để tìm đường đi ngắn nhất từ nhà đến trường là một ví dụ về việc sử dụng thông tin để làm gì?

A. Phân loại địa hình.
B. Sắp xếp các con đường.
C. Giải quyết vấn đề và đưa ra quyết định.
D. Lưu trữ bản đồ.

6. Việc bạn so sánh hai công thức nấu ăn khác nhau để chọn ra công thức đơn giản hơn là một dạng xử lý thông tin gì?

A. Phân loại.
B. Sắp xếp.
C. So sánh và đánh giá.
D. Chuyển đổi định dạng.

7. Khi bạn tìm kiếm thông tin trên mạng về các loại trái cây tốt cho sức khỏe, bước đầu tiên bạn thực hiện là gì trong quá trình xử lý thông tin?

A. Sắp xếp các loại trái cây theo thứ tự bảng chữ cái.
B. Phân tích dinh dưỡng chi tiết của từng loại trái cây.
C. Thu thập thông tin từ các nguồn đáng tin cậy.
D. Đưa ra kết luận về loại trái cây tốt nhất.

8. Việc bạn sắp xếp các cuốn sách trong tủ theo thể loại (ví dụ: truyện cổ tích, truyện tranh, sách giáo khoa) giúp ích gì cho việc tìm kiếm?

A. Tăng số lượng sách.
B. Giảm số lượng sách.
C. Giúp tìm kiếm nhanh hơn và dễ dàng hơn.
D. Làm cho tủ sách đẹp hơn.

9. Bạn nhận được một email chứa thông tin về một sự kiện sắp tới. Để không bỏ lỡ, bạn nên làm gì với thông tin đó?

A. Xóa email ngay lập tức.
B. Chuyển tiếp email cho tất cả bạn bè.
C. Lưu lại thông tin quan trọng (ví dụ: ngày, giờ, địa điểm) vào lịch hoặc ghi chú.
D. Quên thông tin đó đi.

10. Khi bạn thu thập thông tin về các loại đồ chơi khác nhau cho em bé, việc bạn ghi lại tên đồ chơi, giá cả và độ tuổi phù hợp là đang thực hiện hành động gì?

A. Sắp xếp theo giá.
B. Phân loại theo độ tuổi.
C. Ghi nhận và tổ chức thông tin.
D. Đánh giá chất lượng đồ chơi.

11. Trong quá trình xử lý thông tin, sắp xếp có ý nghĩa là gì?

A. Chuyển đổi thông tin sang dạng khác.
B. Nhóm các thông tin giống nhau lại với nhau.
C. Tổ chức thông tin theo một trật tự nhất định (ví dụ: tăng dần, giảm dần, theo bảng chữ cái).
D. Xác định ý nghĩa của thông tin.

12. Việc bạn tổng hợp thông tin từ nhiều bài báo khác nhau để viết một bài báo cáo về chủ đề biến đổi khí hậu là một hành động xử lý thông tin gì?

A. Phân loại.
B. Trình bày.
C. Tổng hợp và phân tích.
D. Sắp xếp.

13. Bạn có một bảng tính liệt kê tên học sinh và điểm số của các em. Nếu bạn muốn biết bạn nào có điểm cao nhất, bạn sẽ thực hiện thao tác gì?

A. Đếm số lượng học sinh.
B. Sắp xếp bảng tính theo cột điểm số.
C. Xóa bỏ những bạn có điểm thấp.
D. In bảng tính ra giấy.

14. Việc chuyển đổi một đoạn văn bản tiếng Anh sang tiếng Việt là một ví dụ về loại hình xử lý thông tin nào?

A. Phân loại.
B. Sắp xếp.
C. Tóm tắt.
D. Chuyển đổi định dạng/ngôn ngữ.

15. Khi bạn đọc một bài báo về một sự kiện, việc ghi lại những ý chính, các mốc thời gian quan trọng và tên những người liên quan được gọi là quá trình gì?

A. Tìm kiếm thông tin.
B. Trình bày thông tin.
C. Xử lý và tóm tắt thông tin.
D. Lưu trữ thông tin.

16. Khi bạn đọc một câu chuyện, việc bạn hình dung ra các nhân vật và bối cảnh dựa trên mô tả của tác giả là một hình thức xử lý thông tin nào?

A. Thu thập.
B. Sắp xếp.
C. Tóm tắt.
D. Tưởng tượng và tái tạo thông tin.

17. Khi bạn có một tệp tin văn bản, và bạn muốn chia sẻ nó dưới dạng một tệp PDF để đảm bảo định dạng không bị thay đổi, bạn đang thực hiện hành động gì?

A. Nén tệp tin.
B. Chuyển đổi sang định dạng PDF.
C. Sao chép tệp tin.
D. Xóa tệp tin gốc.

18. Bạn muốn tạo một danh sách các công việc cần làm trong ngày. Bạn nên bắt đầu bằng việc gì?

A. Hoàn thành tất cả các công việc.
B. Xác định và ghi lại tất cả các công việc cần làm.
C. Sắp xếp các công việc theo thứ tự ưu tiên.
D. Tìm kiếm các công việc khác để làm.

19. Việc bạn tìm kiếm các ví dụ về cách làm một chiếc diều giấy trên mạng và xem các video hướng dẫn là một bước trong quá trình xử lý thông tin nhằm mục đích gì?

A. Sắp xếp thông tin.
B. Phân loại các loại diều.
C. Học hỏi và thực hiện một kỹ năng.
D. Đánh giá chất lượng video.

20. Bạn có một nhóm các ảnh chụp gia đình. Nếu bạn muốn dễ dàng tìm lại bức ảnh chụp vào dịp sinh nhật của bố, bạn nên làm gì với các bức ảnh đó?

A. Tất cả ảnh vào một thư mục.
B. Xóa các ảnh không đẹp.
C. Đặt tên hoặc gắn thẻ (tag) cho các bức ảnh theo sự kiện hoặc thời gian.
D. In tất cả các ảnh ra.

21. Bạn có một danh sách các số điện thoại của bạn bè. Để dễ dàng tìm lại số điện thoại của một người cụ thể, bạn nên thực hiện hành động nào tiếp theo sau khi có danh sách?

A. Xóa bỏ những số không cần thiết.
B. Sắp xếp danh sách theo tên hoặc theo số.
C. In danh sách ra giấy.
D. Ghi nhớ tất cả các số điện thoại.

22. Việc bạn tìm kiếm trên Internet để biết thủ đô của nước Pháp là gì và nhận được câu trả lời Paris là một ví dụ về việc sử dụng công cụ gì để xử lý thông tin?

A. Máy tính.
B. Internet và công cụ tìm kiếm.
C. Sách giáo khoa.
D. Bàn phím.

23. Việc phân loại các loại rau củ quả thành nhóm rau ăn lá, rau ăn củ, trái cây được xem là bước xử lý thông tin nào?

A. Thu thập.
B. Sắp xếp.
C. Phân loại.
D. Lưu trữ.

24. Việc bạn xem xét các ý kiến khác nhau về một vấn đề và chọn ra ý kiến mà bạn cho là hợp lý nhất dựa trên bằng chứng là một bước xử lý thông tin thuộc cấp độ nào?

A. Thu thập.
B. Sắp xếp.
C. Phân tích và đánh giá.
D. Tóm tắt.

25. Bạn có một bức ảnh chụp cảnh vật. Để có thể chia sẻ bức ảnh này với bạn bè qua mạng xã hội, bạn cần thực hiện bước nào trong xử lý thông tin?

A. Chụp lại bức ảnh.
B. Lưu trữ bức ảnh vào điện thoại.
C. Nén hoặc thay đổi kích thước bức ảnh (nếu cần) và tải lên.
D. Tìm kiếm thông tin về mạng xã hội.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

1. Khi bạn có một tập hợp các số liệu thống kê về dân số, việc bạn tính toán tỉ lệ phần trăm dân số sống ở thành thị và nông thôn là hành động gì?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

2. Khi bạn xem một bộ phim tài liệu về động vật hoang dã, việc bạn ghi chú lại tên các loài động vật được nhắc đến là một phần của quá trình nào?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

3. Trong ngữ cảnh xử lý thông tin, dữ liệu thô (raw data) thường được hiểu là gì?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

4. Bạn có một danh sách các địa điểm du lịch muốn đến. Để lên kế hoạch cho chuyến đi, bạn cần làm gì tiếp theo?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

5. Việc bạn xem một bản đồ để tìm đường đi ngắn nhất từ nhà đến trường là một ví dụ về việc sử dụng thông tin để làm gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

6. Việc bạn so sánh hai công thức nấu ăn khác nhau để chọn ra công thức đơn giản hơn là một dạng xử lý thông tin gì?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

7. Khi bạn tìm kiếm thông tin trên mạng về các loại trái cây tốt cho sức khỏe, bước đầu tiên bạn thực hiện là gì trong quá trình xử lý thông tin?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

8. Việc bạn sắp xếp các cuốn sách trong tủ theo thể loại (ví dụ: truyện cổ tích, truyện tranh, sách giáo khoa) giúp ích gì cho việc tìm kiếm?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

9. Bạn nhận được một email chứa thông tin về một sự kiện sắp tới. Để không bỏ lỡ, bạn nên làm gì với thông tin đó?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

10. Khi bạn thu thập thông tin về các loại đồ chơi khác nhau cho em bé, việc bạn ghi lại tên đồ chơi, giá cả và độ tuổi phù hợp là đang thực hiện hành động gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

11. Trong quá trình xử lý thông tin, sắp xếp có ý nghĩa là gì?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

12. Việc bạn tổng hợp thông tin từ nhiều bài báo khác nhau để viết một bài báo cáo về chủ đề biến đổi khí hậu là một hành động xử lý thông tin gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

13. Bạn có một bảng tính liệt kê tên học sinh và điểm số của các em. Nếu bạn muốn biết bạn nào có điểm cao nhất, bạn sẽ thực hiện thao tác gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

14. Việc chuyển đổi một đoạn văn bản tiếng Anh sang tiếng Việt là một ví dụ về loại hình xử lý thông tin nào?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

15. Khi bạn đọc một bài báo về một sự kiện, việc ghi lại những ý chính, các mốc thời gian quan trọng và tên những người liên quan được gọi là quá trình gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

16. Khi bạn đọc một câu chuyện, việc bạn hình dung ra các nhân vật và bối cảnh dựa trên mô tả của tác giả là một hình thức xử lý thông tin nào?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

17. Khi bạn có một tệp tin văn bản, và bạn muốn chia sẻ nó dưới dạng một tệp PDF để đảm bảo định dạng không bị thay đổi, bạn đang thực hiện hành động gì?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

18. Bạn muốn tạo một danh sách các công việc cần làm trong ngày. Bạn nên bắt đầu bằng việc gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

19. Việc bạn tìm kiếm các ví dụ về cách làm một chiếc diều giấy trên mạng và xem các video hướng dẫn là một bước trong quá trình xử lý thông tin nhằm mục đích gì?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

20. Bạn có một nhóm các ảnh chụp gia đình. Nếu bạn muốn dễ dàng tìm lại bức ảnh chụp vào dịp sinh nhật của bố, bạn nên làm gì với các bức ảnh đó?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

21. Bạn có một danh sách các số điện thoại của bạn bè. Để dễ dàng tìm lại số điện thoại của một người cụ thể, bạn nên thực hiện hành động nào tiếp theo sau khi có danh sách?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

22. Việc bạn tìm kiếm trên Internet để biết thủ đô của nước Pháp là gì và nhận được câu trả lời Paris là một ví dụ về việc sử dụng công cụ gì để xử lý thông tin?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

23. Việc phân loại các loại rau củ quả thành nhóm rau ăn lá, rau ăn củ, trái cây được xem là bước xử lý thông tin nào?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

24. Việc bạn xem xét các ý kiến khác nhau về một vấn đề và chọn ra ý kiến mà bạn cho là hợp lý nhất dựa trên bằng chứng là một bước xử lý thông tin thuộc cấp độ nào?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Tin học 3 với cuộc sống Bài 2 Xử lý thông tin

Tags: Bộ đề 1

25. Bạn có một bức ảnh chụp cảnh vật. Để có thể chia sẻ bức ảnh này với bạn bè qua mạng xã hội, bạn cần thực hiện bước nào trong xử lý thông tin?