Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Kết nối tri thức bài 6 Văn bản 2: Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh)
1. Tuyên ngôn Độc lập của Hồ Chí Minh có giá trị lịch sử như thế nào đối với dân tộc Việt Nam?
A. Chỉ là một văn kiện mang tính thời sự.
B. Là một tuyên ngôn về quyền dân tộc tự quyết, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
C. Là một lời kêu gọi kháng chiến.
D. Là một văn bản pháp lý mang tính quốc tế.
2. Trong phần mở đầu, Hồ Chí Minh đã khẳng định những quyền bất khả xâm phạm của dân tộc Việt Nam dựa trên cơ sở nào?
A. Quyền lợi của giai cấp công nông.
B. Sự ủng hộ của các nước xã hội chủ nghĩa.
C. Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp và Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ.
D. Sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc.
3. Theo Hồ Chí Minh, hành động của Pháp đối với Việt Nam trong Thế chiến thứ hai đã vi phạm những nguyên tắc gì?
A. Nguyên tắc tôn trọng chủ quyền của các quốc gia độc lập.
B. Nguyên tắc hợp tác kinh tế.
C. Nguyên tắc trung lập trong chiến tranh.
D. Nguyên tắc hỗ trợ lẫn nhau.
4. Cụm từ bầu trời của chúng ta trong Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh) có ý nghĩa biểu tượng là gì?
A. Không gian địa lý rộng lớn của đất nước Việt Nam.
B. Khát vọng về một tương lai tươi sáng, độc lập, tự do.
C. Sự bao trùm của quyền lực chính trị.
D. Sự cô lập của dân tộc Việt Nam trên trường quốc tế.
5. Theo Tuyên ngôn Độc lập, Hồ Chí Minh đã trích dẫn bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của nước nào để khẳng định quyền con người?
A. Mỹ
B. Anh
C. Pháp
D. Đức
6. Trong đoạn văn Pháp chiếm ta... Chúng tước đoạt của ta..., tác giả sử dụng những hình ảnh ẩn dụ nào để nói lên sự tàn bạo của thực dân Pháp?
A. Con hổ, con sói.
B. Xiềng xích, nhà tù.
C. Cá mập, con đỉa.
D. Rắn độc, con quỷ dữ.
7. Việc Hồ Chí Minh sử dụng lại các ý tưởng từ Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp cho thấy điều gì về tư duy của Người?
A. Sự phụ thuộc vào tư tưởng phương Tây.
B. Sự uyên bác, am hiểu sâu sắc lịch sử và tư tưởng nhân loại, khả năng vận dụng sáng tạo.
C. Sự thiếu tự tin vào chủ nghĩa Mác-Lênin.
D. Sự mâu thuẫn trong quan điểm chính trị.
8. Mối quan hệ giữa quyền sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc với quyền dân tộc tự quyết trong Tuyên ngôn Độc lập là gì?
A. Không có mối liên hệ.
B. Quyền dân tộc tự quyết là biểu hiện cao nhất của quyền con người.
C. Quyền con người là điều kiện cần để thực hiện quyền dân tộc tự quyết.
D. Quyền dân tộc tự quyết là mục tiêu cuối cùng.
9. Câu Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn 80 năm nay, một dân tộc đã can đảm đứng về phe Đồng Minh chống phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập! thể hiện điều gì?
A. Sự yếu kém của dân tộc Việt Nam.
B. Sự chính nghĩa và khả năng tự quyết của dân tộc Việt Nam.
C. Sự phụ thuộc vào Đồng Minh.
D. Sự mệt mỏi sau chiến tranh.
10. Vì sao Hồ Chí Minh khẳng định chúng tôi tin rằng những nguyên tắc của chúng tôi là đúng đắn và có thể làm cho các dân tộc khác tôn trọng?
A. Dựa trên sức mạnh quân sự của Việt Nam.
B. Dựa trên tính phổ quát của các quyền con người và lẽ phải.
C. Dựa trên sự đồng tình của các nước lớn.
D. Dựa trên sự ảnh hưởng của các học thuyết chính trị mới.
11. Trong Tuyên ngôn Độc lập, Hồ Chí Minh đã viện dẫn những nguyên tắc nào của nhân loại để tố cáo tội ác của thực dân Pháp?
A. Nguyên tắc về sự đoàn kết quốc tế.
B. Nguyên tắc về quyền bình đẳng của các dân tộc và quyền con người.
C. Nguyên tắc về tự do thương mại.
D. Nguyên tắc về chủ quyền quốc gia.
12. Đoạn văn Hỡi đồng bào cả nước... thể hiện rõ nhất điều gì trong tư tưởng Hồ Chí Minh?
A. Sự tôn trọng lịch sử.
B. Sự đoàn kết dân tộc và tinh thần yêu nước.
C. Sự khéo léo trong ngoại giao.
D. Sự tự hào về văn hóa.
13. Mục đích cao nhất của việc Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập là gì?
A. Thông báo với thế giới về sự thành lập của một nhà nước mới.
B. Kêu gọi sự ủng hộ của nhân dân thế giới.
C. Khẳng định với toàn dân tộc và thế giới về sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
D. Tuyên truyền về chủ nghĩa cộng sản.
14. Câu Chúng tôi phải làm cho nó thành một bản tuyên ngôn độc lập của Việt Nam cho thấy điều gì về ý định của Hồ Chí Minh khi soạn thảo văn bản này?
A. Muốn sao chép y nguyên các văn bản cũ.
B. Muốn khẳng định quyền độc lập tự chủ, phù hợp với bối cảnh và nguyện vọng của dân tộc Việt Nam.
C. Muốn tạo ra một văn bản có tính pháp lý quốc tế.
D. Muốn chứng minh sự tương đồng với các nước khác.
15. Câu Tất cả mọi người sinh ra đều có quyền bình đẳng. Tạo hóa đã ban cho họ những quyền không thể xâm phạm, trong đó có quyền sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc là trích dẫn từ văn bản nào?
A. Tuyên ngôn Độc lập của Pháp
B. Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ
C. Hiến pháp nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
D. Luật Nhân quyền Quốc tế
16. Luận điểm nào sau đây KHÔNG phải là luận điểm chính trong Tuyên ngôn Độc lập?
A. Quyền con người là thiêng liêng và bất khả xâm phạm.
B. Dân tộc Việt Nam có quyền tự quyết định vận mệnh của mình.
C. Đế quốc Pháp đã xâm phạm nghiêm trọng quyền độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam.
D. Việt Nam sẽ trở thành một cường quốc trên thế giới.
17. Trong Tuyên ngôn Độc lập, Hồ Chí Minh đã sử dụng những từ ngữ nào để nhấn mạnh sự bất công và phi lý của ách thống trị Pháp?
A. Công bằng, minh bạch, hợp pháp.
B. Tự do, bình đẳng, bác ái.
C. Tàn bạo, bất công, vô nhân đạo, phi pháp.
D. Hòa bình, hữu nghị, hợp tác.
18. Nghệ thuật sử dụng từ ngữ trong câu Dân tộc Việt Nam đã giương cao ngọn cờ độc lập, tự do có tác dụng gì?
A. Tạo sự trang trọng, khẳng định ý chí thống nhất.
B. Nhấn mạnh tính giai cấp của cuộc đấu tranh.
C. Gợi lên hình ảnh về một cuộc chiến tranh khốc liệt.
D. Thể hiện sự yếu đuối của dân tộc.
19. Câu nhân dân Việt Nam không đội trời chung với bọn thực dân Pháp thể hiện thái độ gì của dân tộc Việt Nam?
A. Thái độ ôn hòa, sẵn sàng đàm phán.
B. Thái độ căm thù sâu sắc, quyết tâm kháng chiến đến cùng.
C. Thái độ dè dặt, chờ đợi thời cơ.
D. Thái độ hợp tác với thực dân Pháp.
20. Hồ Chí Minh đã lên án tội ác của thực dân Pháp đối với nhân dân Việt Nam bằng những luận điểm nào?
A. Chỉ tập trung vào tội ác kinh tế.
B. Tập trung vào tội ác chính trị, kinh tế và văn hóa.
C. Chỉ tập trung vào tội ác đàn áp về quân sự.
D. Chỉ tập trung vào tội ác về tư tưởng.
21. Nghệ thuật lập luận của Hồ Chí Minh trong Tuyên ngôn Độc lập thể hiện ở điểm nào nổi bật?
A. Chỉ sử dụng phép so sánh.
B. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý lẽ chặt chẽ, bằng chứng xác thực và tình cảm mãnh liệt.
C. Chỉ tập trung vào việc tố cáo tội ác.
D. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố cổ.
22. Thời điểm Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập tại Quảng trường Ba Đình, Hà Nội là ngày tháng năm nào?
A. 19 tháng 8 năm 1945
B. 2 tháng 9 năm 1945
C. 30 tháng 4 năm 1975
D. 2 tháng 9 năm 1946
23. Tác giả đã sử dụng phép lập luận nào là chủ yếu để khẳng định tính chính nghĩa và tất yếu của cuộc đấu tranh giành độc lập của dân tộc Việt Nam trong Tuyên ngôn Độc lập?
A. Lập luận cảm tính, khơi gợi lòng yêu nước.
B. Lập luận dựa trên lẽ phải, quy luật lịch sử và quyền con người.
C. Lập luận dựa vào sự tương quan lực lượng quân sự.
D. Lập luận dựa trên kinh nghiệm từ các cuộc cách mạng trước.
24. Vì sao Hồ Chí Minh lại bắt đầu Tuyên ngôn Độc lập bằng việc nhắc lại lời của bản Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ?
A. Để thể hiện sự tôn trọng đối với lịch sử nước Mỹ.
B. Để dẫn dắt người đọc đến với lẽ phải chung của nhân loại, tạo sự đồng cảm.
C. Để phê phán sự giả dối của các nước phương Tây.
D. Để khẳng định Việt Nam cũng có truyền thống đấu tranh giành độc lập.
25. Theo Tuyên ngôn Độc lập, hậu quả của việc Pháp tăng cường đàn áp và bóc lột dân tộc Việt Nam là gì?
A. Dân tộc Việt Nam ngày càng giàu mạnh.
B. Dân tộc Việt Nam ngày càng kiên cường đấu tranh giành độc lập.
C. Dân tộc Việt Nam ngày càng phụ thuộc vào Pháp.
D. Dân tộc Việt Nam ngày càng suy yếu.
