Trắc nghiệm Vật lý 12 Kết nối tri thức bài 23: Hiện tượng phóng xạ
Trắc nghiệm Vật lý 12 Kết nối tri thức bài 23: Hiện tượng phóng xạ
1. Hằng số phóng xạ \(\lambda\) của một đồng vị phóng xạ đặc trưng cho:
A. Xác suất phân rã của một hạt nhân trong một đơn vị thời gian.
B. Thời gian để một nửa số hạt nhân của mẫu bị phân rã.
C. Tổng số hạt nhân ban đầu trong mẫu.
D. Năng lượng giải phóng khi một hạt nhân phân rã.
2. Mối quan hệ giữa chu kỳ bán rã \(T_{1/2}\) và hằng số phóng xạ \(\lambda\) là:
A. \(T_{1/2} = \frac{\ln 2}{\lambda}\).
B. \(\lambda = \frac{T_{1/2}}{\ln 2}\).
C. \(T_{1/2} = \frac{1}{\lambda}\).
D. \(\lambda = T_{1/2}\).
3. Tia γ có khả năng đâm xuyên mạnh nhất so với tia α và β vì:
A. Tia γ không mang điện và có năng lượng cao.
B. Tia γ mang điện tích dương và có khối lượng lớn.
C. Tia γ mang điện tích âm và có khối lượng nhỏ.
D. Tia γ là hạt nhân nguyên tử và có tốc độ chậm.
4. Đồng vị \(\ce{_{14}^{60}C}\) có chu kỳ bán rã là 5730 năm. Sau 11460 năm, khối lượng của một mẫu \(\ce{_{14}^{60}C}\) ban đầu là 10g sẽ còn lại bao nhiêu gam?
A. 5g.
B. 2.5g.
C. 1.25g.
D. 0.625g.
5. Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về định luật phóng xạ?
A. Số hạt nhân còn lại giảm theo hàm mũ với thời gian.
B. Hằng số phóng xạ \(\lambda\) phụ thuộc vào số hạt nhân ban đầu.
C. Chu kỳ bán rã \(T_{1/2}\) là không đổi đối với mỗi đồng vị.
D. Số hạt nhân bị phân rã trong một đơn vị thời gian bằng độ phóng xạ.
6. Hạt nhân \(\ce{_{92}^{238}U}\) sau một chuỗi các phân rã α và β- đã biến đổi thành hạt nhân \(\ce{_{82}^{206}Pb}\). Số hạt α và số hạt β- đã phát ra lần lượt là:
A. 8 hạt α và 6 hạt β-.
B. 6 hạt α và 8 hạt β-.
C. 8 hạt α và 8 hạt β-.
D. 6 hạt α và 6 hạt β-.
7. Hiện tượng phóng xạ là quá trình:
A. Biến đổi của một hạt nhân không bền vững thành hạt nhân khác, kèm theo sự phát ra các tia phóng xạ.
B. Sự hấp thụ năng lượng từ môi trường để hạt nhân trở nên bền vững hơn.
C. Sự phân chia hạt nhân nặng thành hai hạt nhân nhẹ hơn, kèm theo phát xạ neutron.
D. Sự kết hợp của hai hạt nhân nhẹ thành một hạt nhân nặng hơn.
8. Trong phóng xạ α, khi một hạt nhân mẹ \(\ce{_Z^A X}\) phân rã thành hạt nhân con \(\ce{_Z^A Y}\) và hạt α, mối quan hệ nào sau đây là đúng?
A. \(Z = Z - 2\) và \(A = A - 4\).
B. \(Z = Z + 2\) và \(A = A + 4\).
C. \(Z = Z - 1\) và \(A = A - 2\).
D. \(Z = Z + 1\) và \(A = A + 2\).
9. Các loại tia phóng xạ α, β, γ có bản chất khác nhau như thế nào?
A. Tia α là hạt nhân Heli, tia β là electron hoặc positron, tia γ là photon.
B. Tia α là electron, tia β là proton, tia γ là neutron.
C. Tia α là photon, tia β là hạt nhân Heli, tia γ là electron.
D. Tia α, β, γ đều là các hạt nhân nguyên tử.
10. Một đồng vị phóng xạ có chu kỳ bán rã là 10 năm. Sau 30 năm, tỉ lệ số hạt nhân còn lại so với số hạt nhân ban đầu là bao nhiêu?
A. \(\frac{1}{4}\).
B. \(\frac{1}{8}\).
C. \(\frac{1}{16}\).
D. \(\frac{1}{2}\).
11. Trong phóng xạ β-, khi một hạt nhân mẹ \(\ce{_Z^A X}\) phân rã thành hạt nhân con \(\ce{_Z^A Y}\) và một hạt β-, mối quan hệ nào sau đây là đúng?
A. \(Z = Z + 1\) và \(A = A\).
B. \(Z = Z - 1\) và \(A = A\).
C. \(Z = Z\) và \(A = A - 1\).
D. \(Z = Z\) và \(A = A + 1\).
12. Sau 3 chu kỳ bán rã, số hạt nhân của một mẫu phóng xạ còn lại là bao nhiêu phần trăm so với ban đầu?
A. 12.5%
B. 25%
C. 50%
D. 6.25%
13. Trong thí nghiệm Rutherford về tán xạ hạt α, ông đã quan sát thấy:
A. Hầu hết các hạt α bay thẳng xuyên qua lá vàng mỏng, một số ít bị lệch đường đi và rất ít hạt bị bật ngược trở lại.
B. Tất cả các hạt α đều bị lá vàng mỏng chặn lại hoàn toàn.
C. Tất cả các hạt α đều bị lệch đường đi với góc lớn.
D. Không có hạt α nào đi xuyên qua lá vàng.
14. Độ phóng xạ của một mẫu chất phóng xạ được đo bằng đơn vị nào sau đây?
A. Becquerel (Bq) hoặc Curie (Ci).
B. Joule (J) hoặc electron-volt (eV).
C. Watt (W) hoặc kilowatt (kW).
D. Newton (N) hoặc Pascal (Pa).
15. Hạt nhân được tạo thành từ các nuclon. Nuclon là tên gọi chung cho:
A. Proton và neutron.
B. Electron và proton.
C. Electron và neutron.
D. Photon và electron.
