Đề 12 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Xã hội học

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Xã hội học

Đề 12 - Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Xã hội học

1. Theo thuyết tương tác biểu tượng (symbolic interactionism), xã hội được hình thành và duy trì thông qua điều gì?

A. Xung đột giai cấp và đấu tranh quyền lực.
B. Sự đồng thuận giá trị và chức năng của các bộ phận xã hội.
C. Tương tác hàng ngày giữa các cá nhân và ý nghĩa mà họ gán cho các biểu tượng.
D. Sự cạnh tranh để sinh tồn.

2. Khái niệm 'vòng luẩn quẩn của nghèo đói' (cycle of poverty) mô tả điều gì?

A. Sự gia tăng số lượng người nghèo theo thời gian.
B. Tình trạng nghèo đói tự duy trì và truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác do thiếu cơ hội và nguồn lực.
C. Sự di cư của người nghèo từ nông thôn ra thành thị.
D. Sự bất bình đẳng thu nhập gia tăng trong xã hội.

3. Hiện tượng 'toàn cầu hóa' (globalization) KHÔNG bao gồm khía cạnh nào sau đây?

A. Tăng cường liên kết kinh tế giữa các quốc gia.
B. Sự lan truyền văn hóa trên phạm vi toàn cầu.
C. Sự suy giảm vai trò của các tổ chức quốc tế.
D. Sự gia tăng di cư quốc tế.

4. Trong xã hội học, 'kiểm soát xã hội' (social control) đề cập đến điều gì?

A. Sự kiểm soát của chính phủ đối với đời sống người dân.
B. Các cơ chế và quá trình mà xã hội sử dụng để duy trì trật tự và tuân thủ chuẩn mực.
C. Sự kiểm soát của giai cấp thống trị đối với giai cấp bị trị.
D. Sự kiểm soát của cá nhân đối với hành vi của chính mình.

5. Loại hình gia đình nào bao gồm cha mẹ và con cái ruột hoặc con nuôi?

A. Gia đình mở rộng
B. Gia đình hạt nhân
C. Gia đình đơn thân
D. Gia đình đa thế hệ

6. Loại hình di động xã hội nào KHÔNG phản ánh sự thay đổi về địa vị xã hội của một cá nhân so với thế hệ trước?

A. Di động xã hội theo chiều dọc
B. Di động xã hội theo chiều ngang
C. Di động xã hội giữa các thế hệ
D. Di động xã hội trong thế hệ

7. Trong nghiên cứu xã hội học định lượng, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để thu thập dữ liệu từ một mẫu lớn?

A. Phỏng vấn sâu
B. Quan sát tham gia
C. Khảo sát bằng bảng hỏi
D. Nghiên cứu trường hợp

8. Khái niệm 'xa lánh' (alienation) trong xã hội học Marx đề cập đến điều gì?

A. Sự cô lập về mặt địa lý
B. Sự mất kết nối của người lao động với sản phẩm lao động, quá trình lao động, bản thân và người khác.
C. Sự phân biệt đối xử trong xã hội
D. Sự khác biệt về giá trị văn hóa

9. Trong xã hội học, 'vai trò xã hội' được hiểu là:

A. Vị trí của một cá nhân trong xã hội.
B. Kỳ vọng của xã hội đối với hành vi của một cá nhân ở một vị trí nhất định.
C. Khả năng ảnh hưởng đến người khác trong xã hội.
D. Mức độ đóng góp của một cá nhân cho xã hội.

10. Khái niệm 'giai cấp xã hội' chủ yếu dựa trên yếu tố nào?

A. Địa vị chính trị
B. Nguồn gốc gia đình
C. Địa vị kinh tế
D. Trình độ học vấn

11. Hiện tượng 'kỳ thị' (stigma) trong xã hội học thường liên quan đến điều gì?

A. Sự khác biệt về văn hóa giữa các nhóm.
B. Sự phân biệt đối xử dựa trên địa vị kinh tế.
C. Sự gán ghép những đặc điểm tiêu cực cho một nhóm người, dẫn đến sự xa lánh và phân biệt đối xử.
D. Sự cạnh tranh giữa các cá nhân để đạt được vị trí xã hội cao hơn.

12. Theo Emile Durkheim, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của 'tự tử vị kỷ'?

A. Mức độ hòa nhập xã hội thấp
B. Cảm giác cô lập
C. Sự gắn kết xã hội quá mức
D. Thiếu sự ràng buộc xã hội

13. Trong nghiên cứu xã hội học định tính, phương pháp nào sau đây tập trung vào việc hiểu sâu sắc trải nghiệm và quan điểm của người tham gia trong bối cảnh tự nhiên của họ?

A. Khảo sát bằng bảng hỏi
B. Thí nghiệm
C. Phỏng vấn sâu
D. Phân tích thống kê

14. Trong xã hội học, 'cấu trúc xã hội' (social structure) đề cập đến điều gì?

A. Các tòa nhà và công trình kiến trúc trong xã hội.
B. Các mối quan hệ xã hội tương tác trực tiếp giữa các cá nhân.
C. Các khuôn mẫu tương đối ổn định của hành vi xã hội, các mối quan hệ xã hội và các thiết chế xã hội tạo nên nền tảng của xã hội.
D. Sự phân tầng xã hội dựa trên thu nhập và địa vị.

15. Cơ quan xã hội hóa nào thường được coi là cơ quan xã hội hóa sơ cấp quan trọng nhất?

A. Nhà trường
B. Nhóm bạn bè
C. Gia đình
D. Phương tiện truyền thông

16. Trong xã hội học, 'lệch lạc xã hội' (social deviance) được định nghĩa là:

A. Hành vi vi phạm luật pháp hình sự.
B. Hành vi không tuân thủ các chuẩn mực xã hội.
C. Hành vi khác biệt so với số đông.
D. Hành vi gây hại cho xã hội.

17. Loại hình quyền lực nào dựa trên niềm tin vào tính hợp pháp của địa vị và quy tắc?

A. Quyền lực truyền thống
B. Quyền lực mị dân
C. Quyền lực hợp pháp - duy lý
D. Quyền lực cưỡng bức

18. Quá trình xã hội hóa có vai trò quan trọng nhất trong giai đoạn nào của cuộc đời?

A. Tuổi trưởng thành
B. Tuổi vị thành niên
C. Tuổi thơ ấu
D. Tuổi già

19. Theo Max Weber, 'tôn giáo' có vai trò như thế nào trong sự phát triển của chủ nghĩa tư bản?

A. Tôn giáo là trở ngại cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản.
B. Tôn giáo không có ảnh hưởng đến sự phát triển của chủ nghĩa tư bản.
C. Một số tôn giáo, đặc biệt là đạo Tin lành, đã góp phần vào sự phát triển của chủ nghĩa tư bản thông qua 'đạo đức Tin lành'.
D. Tất cả các tôn giáo đều thúc đẩy sự phát triển của chủ nghĩa tư bản.

20. Hình thức nào sau đây KHÔNG phải là một loại nhóm xã hội chính thức?

A. Tổ chức
B. Câu lạc bộ
C. Gia đình
D. Hiệp hội

21. Khái niệm 'đám đông' (crowd) trong xã hội học khác với 'công chúng' (public) ở điểm nào?

A. Đám đông có tổ chức hơn công chúng.
B. Đám đông là một tập hợp người có chung mối quan tâm, công chúng thì không.
C. Đám đông thường tập trung vật lý tại một địa điểm, công chúng thì phân tán.
D. Công chúng có cảm xúc mạnh mẽ hơn đám đông.

22. Loại hình đô thị hóa nào thường dẫn đến sự mở rộng đô thị ra các vùng ngoại ô và nông thôn lân cận?

A. Đô thị hóa tập trung
B. Đô thị hóa quá mức
C. Đô thị hóa lan tỏa
D. Đô thị hóa nông thôn

23. Thuyết cấu trúc - chức năng (structural functionalism) trong xã hội học nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong việc duy trì sự ổn định xã hội?

A. Xung đột giai cấp
B. Sự đồng thuận giá trị
C. Tương tác biểu tượng
D. Thay đổi xã hội liên tục

24. Khái niệm 'văn hóa thống trị' (dominant culture) đề cập đến điều gì?

A. Văn hóa của nhóm thiểu số trong xã hội.
B. Văn hóa được đa số người dân yêu thích.
C. Văn hóa của nhóm có quyền lực và ảnh hưởng lớn nhất trong xã hội.
D. Văn hóa truyền thống lâu đời nhất.

25. Khái niệm 'vốn xã hội' (social capital) đề cập đến điều gì?

A. Tổng tài sản vật chất của một cộng đồng.
B. Các mối quan hệ xã hội và mạng lưới mà cá nhân hoặc nhóm có thể sử dụng để đạt được lợi ích.
C. Nguồn lực tài chính mà chính phủ đầu tư vào các chương trình xã hội.
D. Trình độ học vấn trung bình của dân số.

26. Hiện tượng 'di động xã hội theo chiều dọc' (vertical social mobility) thường được đo lường bằng sự thay đổi trong yếu tố nào?

A. Địa vị tôn giáo
B. Địa vị kinh tế - xã hội
C. Địa vị chính trị
D. Địa vị văn hóa

27. Theo lý thuyết của Karl Marx, động lực chính của thay đổi xã hội là gì?

A. Tiến bộ khoa học và công nghệ
B. Xung đột giai cấp
C. Thay đổi giá trị văn hóa
D. Áp lực dân số

28. Khái niệm nào sau đây KHÔNG thuộc về các yếu tố cấu thành văn hóa?

A. Giá trị văn hóa
B. Chuẩn mực văn hóa
C. Phong tục tập quán
D. Đặc điểm sinh học

29. Trong xã hội học, 'văn hóa vật chất' (material culture) bao gồm những gì?

A. Giá trị, niềm tin và ý tưởng của một xã hội.
B. Các đối tượng vật lý do con người tạo ra và sử dụng.
C. Ngôn ngữ và hệ thống ký hiệu.
D. Các chuẩn mực và phong tục tập quán.

30. Khái niệm 'định kiến' (prejudice) khác với 'phân biệt đối xử' (discrimination) ở điểm nào?

A. Định kiến là hành vi, phân biệt đối xử là thái độ.
B. Định kiến là thái độ tiêu cực, phân biệt đối xử là hành vi dựa trên thái độ đó.
C. Định kiến chỉ xảy ra ở cấp độ cá nhân, phân biệt đối xử chỉ xảy ra ở cấp độ hệ thống.
D. Định kiến là ý kiến tích cực, phân biệt đối xử là ý kiến tiêu cực.

1 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

1. Theo thuyết tương tác biểu tượng (symbolic interactionism), xã hội được hình thành và duy trì thông qua điều gì?

2 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

2. Khái niệm `vòng luẩn quẩn của nghèo đói` (cycle of poverty) mô tả điều gì?

3 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

3. Hiện tượng `toàn cầu hóa` (globalization) KHÔNG bao gồm khía cạnh nào sau đây?

4 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

4. Trong xã hội học, `kiểm soát xã hội` (social control) đề cập đến điều gì?

5 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

5. Loại hình gia đình nào bao gồm cha mẹ và con cái ruột hoặc con nuôi?

6 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

6. Loại hình di động xã hội nào KHÔNG phản ánh sự thay đổi về địa vị xã hội của một cá nhân so với thế hệ trước?

7 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

7. Trong nghiên cứu xã hội học định lượng, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để thu thập dữ liệu từ một mẫu lớn?

8 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

8. Khái niệm `xa lánh` (alienation) trong xã hội học Marx đề cập đến điều gì?

9 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

9. Trong xã hội học, `vai trò xã hội` được hiểu là:

10 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

10. Khái niệm `giai cấp xã hội` chủ yếu dựa trên yếu tố nào?

11 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

11. Hiện tượng `kỳ thị` (stigma) trong xã hội học thường liên quan đến điều gì?

12 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

12. Theo Emile Durkheim, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của `tự tử vị kỷ`?

13 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

13. Trong nghiên cứu xã hội học định tính, phương pháp nào sau đây tập trung vào việc hiểu sâu sắc trải nghiệm và quan điểm của người tham gia trong bối cảnh tự nhiên của họ?

14 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

14. Trong xã hội học, `cấu trúc xã hội` (social structure) đề cập đến điều gì?

15 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

15. Cơ quan xã hội hóa nào thường được coi là cơ quan xã hội hóa sơ cấp quan trọng nhất?

16 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

16. Trong xã hội học, `lệch lạc xã hội` (social deviance) được định nghĩa là:

17 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

17. Loại hình quyền lực nào dựa trên niềm tin vào tính hợp pháp của địa vị và quy tắc?

18 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

18. Quá trình xã hội hóa có vai trò quan trọng nhất trong giai đoạn nào của cuộc đời?

19 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

19. Theo Max Weber, `tôn giáo` có vai trò như thế nào trong sự phát triển của chủ nghĩa tư bản?

20 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

20. Hình thức nào sau đây KHÔNG phải là một loại nhóm xã hội chính thức?

21 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

21. Khái niệm `đám đông` (crowd) trong xã hội học khác với `công chúng` (public) ở điểm nào?

22 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

22. Loại hình đô thị hóa nào thường dẫn đến sự mở rộng đô thị ra các vùng ngoại ô và nông thôn lân cận?

23 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

23. Thuyết cấu trúc - chức năng (structural functionalism) trong xã hội học nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong việc duy trì sự ổn định xã hội?

24 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

24. Khái niệm `văn hóa thống trị` (dominant culture) đề cập đến điều gì?

25 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

25. Khái niệm `vốn xã hội` (social capital) đề cập đến điều gì?

26 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

26. Hiện tượng `di động xã hội theo chiều dọc` (vertical social mobility) thường được đo lường bằng sự thay đổi trong yếu tố nào?

27 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

27. Theo lý thuyết của Karl Marx, động lực chính của thay đổi xã hội là gì?

28 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

28. Khái niệm nào sau đây KHÔNG thuộc về các yếu tố cấu thành văn hóa?

29 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

29. Trong xã hội học, `văn hóa vật chất` (material culture) bao gồm những gì?

30 / 30

Category: Xã hội học

Tags: Bộ đề 12

30. Khái niệm `định kiến` (prejudice) khác với `phân biệt đối xử` (discrimination) ở điểm nào?