Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Kết nối tri thức bài 3 Văn bản 3: Mấy ý nghĩ về thơ

1. Quan điểm của tác giả về tính nhạc trong thơ là gì?

A. Tính nhạc trong thơ là sự sắp xếp từ ngữ theo vần điệu, âm điệu.

B. Tính nhạc trong thơ chỉ là yếu tố phụ trợ, không quyết định giá trị của bài thơ.

C. Tính nhạc trong thơ là sự cộng hưởng của âm thanh, nhịp điệu, tạo nên sức lay động và cảm xúc.

D. Tính nhạc trong thơ chỉ có ở các thể thơ cổ điển.

2. Tác giả Mấy ý nghĩ về thơ phân biệt thơ với thơ văn xuôi ở điểm nào?

A. Thơ văn xuôi có cấu trúc câu dài hơn.

B. Thơ có nhịp điệu, âm hưởng và cách gieo vần đặc trưng hơn văn xuôi.

C. Thơ văn xuôi chỉ tập trung vào miêu tả, còn thơ thì biểu cảm.

D. Thơ văn xuôi sử dụng ngôn ngữ đời thường, còn thơ dùng ngôn ngữ hoa mỹ.

3. Tại sao tác giả cho rằng thơ là cái ta nói với ta, không phải là cái ta nói với người khác?

A. Vì thơ ca mang tính cá nhân, thể hiện tâm tư, tình cảm sâu kín của người nghệ sĩ.

B. Vì thơ ca chỉ dành cho những người có trình độ thẩm mỹ cao.

C. Vì thơ ca cần sự tưởng tượng phong phú của người đọc để hiểu.

D. Vì thơ ca không có giá trị giáo dục hay tuyên truyền.

4. Quan điểm của tác giả về vai trò của tưởng tượng trong thơ là gì?

A. Tưởng tượng là yếu tố phụ, không quan trọng bằng lý trí.

B. Tưởng tượng giúp ngôn ngữ thơ bay bổng và có sức gợi hơn.

C. Tưởng tượng chỉ có ở thơ thiếu nhi.

D. Tưởng tượng làm thơ trở nên khó hiểu.

5. Theo Mấy ý nghĩ về thơ, đặc trưng quan trọng nhất của ngôn ngữ thơ là gì?

A. Tính khoa học và chính xác.

B. Tính thông báo và truyền đạt thông tin.

C. Tính gợi hình, gợi cảm và giàu tính biểu tượng.

D. Tính quy phạm và chuẩn mực.

6. Việc thơ phải nghe được và thấy được ám chỉ điều gì về cách cảm thụ thơ?

A. Thơ cần có giai điệu du dương và hình ảnh minh họa.

B. Thơ cần tác động đồng thời đến thính giác (âm thanh) và thị giác (hình ảnh).

C. Thơ chỉ có giá trị khi được đọc to hoặc vẽ thành tranh.

D. Thơ chỉ có thể cảm nhận qua lý trí.

7. Theo Mấy ý nghĩ về thơ, cái hay của thơ có liên quan mật thiết đến khả năng nào của ngôn ngữ?

A. Khả năng cung cấp thông tin chính xác.

B. Khả năng gợi lên nhiều lớp nghĩa, nhiều cảm xúc.

C. Khả năng tuân thủ các quy tắc ngữ pháp.

D. Khả năng sử dụng từ ngữ hiếm gặp.

8. Khi bàn về cái tôi trong thơ, tác giả Mấy ý nghĩ về thơ có ý gì?

A. Cái tôi trong thơ là sự thể hiện cái tôi cá nhân một cách trực diện, không che đậy.

B. Cái tôi trong thơ là sự đối lập với cảm xúc chung của cộng đồng.

C. Cái tôi trong thơ là sự biểu đạt chân thành những rung động, suy tư cá nhân, có thể đồng cảm với nhiều người.

D. Cái tôi trong thơ chỉ là một hình thức nghệ thuật, không phản ánh con người thật.

9. Tác giả cho rằng ngôn ngữ thơ cần tinh luyện để đạt được điều gì?

A. Để trở nên dễ hiểu hơn với mọi đối tượng.

B. Để loại bỏ hoàn toàn các yếu tố cảm xúc.

C. Để đạt đến sự cô đọng, hàm súc và có sức gợi cao.

D. Để giống với ngôn ngữ khoa học.

10. Theo phân tích phổ biến về Mấy ý nghĩ về thơ, yếu tố nào được xem là cốt lõi, là cái hồn của thơ, là nơi tập trung tất cả những gì tinh túy nhất?

A. Cấu trúc câu văn và cách gieo vần.

B. Nhịp điệu và âm hưởng của câu thơ.

C. Ngôn ngữ hàm súc, giàu hình ảnh và gợi cảm.

D. Nội dung tư tưởng và thông điệp xã hội.

11. Khi nói thơ là tiếng nói của tâm hồn, tác giả nhấn mạnh vai trò nào của người nghệ sĩ?

A. Người nghệ sĩ là người quan sát khách quan thế giới.

B. Người nghệ sĩ là người truyền bá tư tưởng.

C. Người nghệ sĩ là người biểu đạt những rung động, suy tư nội tâm một cách chân thành.

D. Người nghệ sĩ là người tạo ra những quy tắc nghệ thuật.

12. Tại sao Mấy ý nghĩ về thơ lại coi trọng tính cô đọng của ngôn ngữ thơ?

A. Để bài thơ trở nên dễ đọc và dễ nhớ.

B. Để ngôn ngữ thơ chắt lọc được những ý nghĩa sâu sắc nhất, tránh sự lan man.

C. Để bài thơ có thể sử dụng nhiều từ ngữ ít gặp.

D. Để bài thơ có thể diễn đạt mọi khía cạnh của đời sống.

13. Tác giả ví ngôn ngữ thơ như cái áo, cái khăn để diễn tả vai trò gì của ngôn ngữ?

A. Ngôn ngữ là vẻ ngoài, không quan trọng bằng nội dung.

B. Ngôn ngữ là phương tiện để trang điểm cho nội dung, làm nó đẹp đẽ và thu hút hơn.

C. Ngôn ngữ chỉ là thứ phụ kiện, có thể thay đổi tùy ý.

D. Ngôn ngữ là thứ duy nhất quyết định giá trị của bài thơ.

14. Theo Mấy ý nghĩ về thơ, điều gì làm cho ngôn ngữ thơ khác biệt và có sức mạnh đặc biệt so với ngôn ngữ thông thường?

A. Việc sử dụng nhiều từ ngữ cổ và ít phổ biến.

B. Khả năng cô đọng, chắt lọc và sử dụng từ ngữ có sức gợi cao.

C. Sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ngữ pháp.

D. Việc sử dụng nhiều phép so sánh và ẩn dụ.

15. Tác giả đề cao sự tinh tế của ngôn ngữ thơ bởi vì:

A. Sự tinh tế giúp bài thơ dễ hiểu hơn.

B. Sự tinh tế giúp ngôn ngữ thơ phản ánh chân thực mọi khía cạnh của cuộc sống.

C. Sự tinh tế giúp ngôn ngữ thơ chạm đến những tầng sâu cảm xúc, tư tưởng mà ngôn ngữ đời thường không thể diễn tả.

D. Sự tinh tế là dấu hiệu duy nhất để nhận biết một bài thơ hay.

16. Tác giả sử dụng hình ảnh vườn hoa để nói về điều gì trong thơ ca?

A. Sự đa dạng về thể loại và phong cách thơ.

B. Sự phong phú, đa dạng của các giác quan và cảm xúc mà thơ có thể khơi gợi.

C. Sự cần thiết của việc chăm sóc và vun trồng cho thơ.

D. Sự trang trọng và lịch lãm của thơ ca.

17. Theo quan điểm của Mấy ý nghĩ về thơ, sự khác biệt cơ bản giữa ngôn ngữ đời thường và ngôn ngữ thơ nằm ở đâu?

A. Ngôn ngữ đời thường dùng từ ngữ phức tạp, ngôn ngữ thơ dùng từ ngữ đơn giản.

B. Ngôn ngữ đời thường mang tính thông báo, còn ngôn ngữ thơ mang tính biểu đạt, gợi cảm.

C. Ngôn ngữ đời thường có tính sáng tạo, ngôn ngữ thơ thì lặp lại.

D. Ngôn ngữ đời thường không cần hình ảnh, ngôn ngữ thơ thì luôn có hình ảnh.

18. Theo tác giả, cái hay của thơ nằm ở đâu?

A. Nằm ở sự phức tạp của cấu trúc câu và cách gieo vần.

B. Nằm ở khả năng ngôn ngữ gợi lên những rung động, suy tưởng sâu sắc cho người đọc.

C. Nằm ở việc truyền tải thông điệp rõ ràng, dễ hiểu.

D. Nằm ở sự dài ngắn của bài thơ.

19. Tác giả Mấy ý nghĩ về thơ nhấn mạnh vai trò của ngôn ngữ thơ ca như thế nào trong việc biểu đạt cảm xúc và tư tưởng?

A. Ngôn ngữ thơ ca chỉ cần rõ ràng, trực tiếp để truyền tải thông điệp.

B. Ngôn ngữ thơ ca phải giàu sức gợi, có khả năng khơi gợi những rung động tinh tế trong lòng người đọc.

C. Ngôn ngữ thơ ca cần tuân thủ chặt chẽ các quy tắc ngữ pháp cổ điển.

D. Ngôn ngữ thơ ca chỉ là phương tiện phụ trợ, không quan trọng bằng nội dung.

20. Theo Mấy ý nghĩ về thơ, cái hay của thơ có thể được tìm thấy ở đâu?

A. Chỉ ở những câu thơ có vần điệu hoàn hảo.

B. Ở sự kết hợp hài hòa giữa nội dung sâu sắc và hình thức ngôn ngữ tinh tế, giàu sức gợi.

C. Ở việc sử dụng từ ngữ hiếm và ít người biết.

D. Ở độ dài của bài thơ.

21. Tại sao Mấy ý nghĩ về thơ lại khẳng định thơ là một sự tìm kiếm?

A. Vì người làm thơ luôn tìm kiếm những ý tưởng mới lạ.

B. Vì người làm thơ luôn tìm kiếm sự công nhận của công chúng.

C. Vì người làm thơ luôn tìm kiếm cách diễn đạt tinh tế, chân thành và có sức gợi nhất cho cảm xúc, tư tưởng của mình.

D. Vì người làm thơ luôn tìm kiếm những đề tài mới để viết.

22. Theo tác giả, mối quan hệ giữa thơ và cuộc sống là gì?

A. Thơ ca tách rời khỏi cuộc sống.

B. Thơ ca chỉ phản ánh một phần nhỏ của cuộc sống.

C. Thơ ca bắt nguồn từ cuộc sống và phản ánh những rung động, suy tư sâu sắc về cuộc sống.

D. Cuộc sống là nguồn cảm hứng duy nhất cho thơ.

23. Tác giả Mấy ý nghĩ về thơ coi ý nghĩa của thơ nằm ở đâu?

A. Nằm ở sự rõ ràng, minh bạch của thông điệp.

B. Nằm ở khả năng gợi lên những rung động, suy tư và cảm xúc sâu sắc cho người đọc.

C. Nằm ở sự phức tạp của cấu trúc và từ vựng.

D. Nằm ở giá trị thông tin mà bài thơ cung cấp.

24. Tác giả ví von thơ là sợi chỉ, ngôn ngữ là sợi tơ để nói lên điều gì?

A. Thơ và ngôn ngữ có mối quan hệ khăng khít, không thể tách rời.

B. Ngôn ngữ là yếu tố quyết định sự tồn tại của thơ.

C. Thơ chỉ là một phần nhỏ của ngôn ngữ.

D. Sợi chỉ (thơ) mạnh hơn sợi tơ (ngôn ngữ).

25. Khi nói về việc thơ là tiếng nói của tâm hồn, tác giả muốn đề cập đến khía cạnh nào của thơ ca?

A. Khả năng phản ánh hiện thực khách quan một cách chân thực.

B. Khả năng khơi gợi những cảm xúc, rung động sâu sắc từ bên trong.

C. Khả năng cung cấp kiến thức và bài học cuộc sống.

D. Khả năng tạo ra những hình ảnh hoành tráng, kỳ vĩ.