Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Sinh học 11 giữa học kì 2

1. Trong quá trình hô hấp tế bào, chu trình Krebs diễn ra ở đâu trong tế bào nhân thực?

A. Bào tương.

B. Màng sinh chất.

C. Chất nền ty thể.

D. Màng tilacoid.

2. Trong hệ thần kinh sinh vật, sự dẫn truyền xung thần kinh qua khe synapse diễn ra như thế nào?

A. Điện thế hoạt động truyền trực tiếp từ màng trước synapse sang màng sau synapse.

B. Xung điện được chuyển hóa thành tín hiệu hóa học (chất dẫn truyền thần kinh) và sau đó chuyển thành tín hiệu điện ở màng sau synapse.

C. Chỉ có chất dẫn truyền thần kinh được truyền qua khe synapse.

D. Tín hiệu hóa học chỉ được truyền từ màng sau synapse sang màng trước synapse.

3. Sự phát triển của phôi động vật có xương sống, từ hợp tử đến hình thành các lớp phôi, được gọi chung là:

A. Phân hóa tế bào.

B. Quá trình tạo gai.

C. Sự hình thành phôi.

D. Sự phát triển vượt bậc.

4. Hiện tượng nào sau đây minh chứng cho sự điều hòa âm tính trong cơ thể người?

A. Khi lượng đường trong máu tăng cao, tuyến tụy tiết insulin làm giảm lượng đường.

B. Khi cơ thể bị lạnh, các mạch máu dưới da co lại để giữ nhiệt.

C. Khi có kích thích, cơ tim đập nhanh hơn.

D. Sau khi ăn, dịch vị được tiết ra nhiều hơn.

5. Trong quá trình hô hấp sáng ở thực vật, phân tử O2 được sử dụng trong phản ứng nào sau đây?

A. Oxy hóa glucose thành pyruvate.

B. Khử CO2 thành C3H6O3 (axit lactic).

C. Oxy hóa ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP) bởi enzyme RuBisCO.

D. Phân ly nước trong pha sáng của quang hợp.

6. Cơ chế nào giúp thực vật có thể hấp thụ nước và khoáng từ đất?

A. Chỉ dựa vào sự chênh lệch áp suất thẩm thấu.

B. Dựa vào sự chênh lệch áp suất thẩm thấu và hoạt động chủ động của tế bào rễ.

C. Dựa vào quá trình thoát hơi nước.

D. Dựa vào quá trình quang hợp.

7. Tác động của hormone auxin lên sự sinh trưởng của rễ cây có đặc điểm:

A. Kích thích mạnh ở mọi nồng độ.

B. Ức chế ở nồng độ cao và kích thích ở nồng độ thấp.

C. Chỉ kích thích ở nồng độ rất thấp.

D. Ức chế ở mọi nồng độ.

8. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là tác nhân gây đột biến gen?

A. Tia cực tím (UV).

B. Các tác nhân hóa học như 5-bromouracil.

C. Sự sai sót trong quá trình tự sao DNA.

D. Sự sắp xếp lại các gen trên nhiễm sắc thể.

9. Đặc điểm nào sau đây là đúng về quá trình quang hợp ở thực vật CAM?

A. Lỗ khí đóng vào ban ngày để tiết kiệm nước, CO2 được cố định vào ban đêm.

B. Lỗ khí mở vào ban ngày để hấp thụ CO2.

C. Chỉ diễn ra ở thực vật sống dưới nước.

D. Sản phẩm cố định CO2 đầu tiên là hợp chất 4 carbon.

10. Hormone nào đóng vai trò chính trong việc điều hòa lượng đường huyết bằng cách tăng cường hấp thu glucose từ máu vào tế bào gan, cơ và mô mỡ?

A. Glucagon.

B. Insulin.

C. Adrenaline.

D. Cortisol.

11. Trong chu trình Calvin, quá trình khử hóa các phân tử 3-phosphoglycerate (PGA) thành glyceraldehyde-3-phosphate (G3P) cần sử dụng sản phẩm trực tiếp nào từ pha sáng?

A. ATP và NADPH.

B. Chỉ ATP.

C. Chỉ NADPH.

D. Oxy và nước.

12. Trong hệ miễn dịch, tế bào nào có vai trò trực tiếp tiêu diệt các tế bào bị nhiễm virus hoặc tế bào ung thư?

A. Tế bào lympho B.

B. Tế bào lympho T gây độc (T_cytotoxic).

C. Tế bào đại thực bào (macrophage).

D. Tế bào lympho T hỗ trợ (T_helper).

13. Sự khác biệt cơ bản giữa quang hợp ở thực vật C3 và thực vật C4 liên quan đến:

A. Nơi diễn ra pha sáng và pha tối.

B. Sự phân bố không gian của các enzyme quang hợp.

C. Sản phẩm quang hợp đầu tiên.

D. Nhu cầu về nước và CO2.

14. Trong hệ tuần hoàn, vai trò chính của tiểu cầu là gì?

A. Vận chuyển oxy.

B. Đông máu và cầm máu.

C. Phản ứng miễn dịch.

D. Vận chuyển CO2.

15. Tác động của hoocmôn nào sau đây lên cơ thể sinh vật có thể gây ra hiện tượng phát dục sớm hoặc chậm, tùy thuộc vào nồng độ?

A. Insulin.

B. GH (hormone tăng trưởng).

C. Thyroxin.

D. ACTH.

16. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là vai trò của hệ tuần hoàn kép ở động vật có xương sống?

A. Vận chuyển máu giàu oxy đến các tế bào.

B. Vận chuyển máu nghèo oxy từ các tế bào về tim.

C. Tăng hiệu quả trao đổi khí ở phổi.

D. Duy trì áp suất máu ổn định trong hệ mạch.

17. Trong quá trình tiêu hóa ở người, enzyme pepsin hoạt động hiệu quả nhất trong môi trường có pH:

A. Kiềm (pH > 7).

B. Trung tính (pH ≈ 7).

C. Axit mạnh (pH ≈ 1.5 - 3.5).

D. Axit yếu (pH ≈ 5.5 - 6.5).

18. Trong chu trình nitơ trong sinh quyển, quá trình amon hóa là gì?

A. Biến đổi nitơ phân tử (N2) thành amoni (NH4+).

B. Biến đổi nitơ hữu cơ trong xác sinh vật thành amoni (NH4+).

C. Biến đổi amoni (NH4+) thành nitrit (NO2-) rồi thành nitrat (NO3-).

D. Biến đổi nitrat (NO3-) thành nitơ phân tử (N2).

19. Cơ chế điều hòa hoạt động của operon lac ở vi khuẩn E. coli cho thấy vai trò của các yếu tố nào?

A. Chỉ có ARN polymerase liên kết với promoter.

B. Lactose hoạt động như một chất cảm ứng, ức chế protein ức chế liên kết với operator.

C. Chỉ có protein ức chế liên kết với promoter.

D. Gen điều hòa chỉ tổng hợp protein hoạt động.

20. Trong quá trình điều hòa sinh trưởng thực vật, sự đối kháng giữa auxin và gibêrelin thể hiện ở khía cạnh nào?

A. Cả hai đều ức chế sự nảy mầm của hạt.

B. Gibêrelin kích thích nảy mầm, auxin ức chế nảy mầm.

C. Cả hai đều kích thích sự ra hoa.

D. Auxin kích thích kéo dài thân, gibêrelin kích thích phát triển rễ.

21. Cơ chế sinh tổng hợp protein ở tế bào nhân thực bao gồm các bước chính nào?

A. Phiên mã và tái bản.

B. Tái bản và dịch mã.

C. Phiên mã và dịch mã.

D. Chỉ dịch mã.

22. Trong quang hợp, quá trình oxy hóa nước (quang phân ly nước) xảy ra ở đâu?

A. Chất nền của lục lạp.

B. Màng ngoài của lục lạp.

C. Màng thylakoid.

D. Không gian giữa hai màng của lục lạp.

23. Hiện tượng thoát hơi nước qua lá có vai trò gì đối với thực vật?

A. Chỉ làm mất nước.

B. Tạo động lực cho nước đi từ rễ lên lá và làm mát cây.

C. Chỉ làm mát cây.

D. Chỉ tạo động lực cho nước đi từ rễ lên lá.

24. Động vật đơn bào như Amip thực hiện trao đổi khí với môi trường bằng phương thức nào?

A. Qua hệ thống ống khí.

B. Qua mang.

C. Qua bề mặt cơ thể.

D. Qua phổi.

25. Vai trò của hệ thống dẫn truyền thần kinh trong phản xạ là gì?

A. Tổng hợp và phân tích thông tin cảm giác.

B. Truyền tín hiệu thần kinh từ thụ thể đến trung ương thần kinh và từ trung ương thần kinh đến cơ quan phản ứng.

C. Tạo ra các xung thần kinh cảm giác.

D. Thực hiện các hoạt động điều khiển có ý thức.