[KNTT] Trắc nghiệm Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm
1. Số trung vị (Median) có ưu điểm gì so với số trung bình cộng (Mean) khi xử lý dữ liệu có giá trị ngoại lai?
A. Số trung vị luôn lớn hơn số trung bình cộng.
B. Số trung vị dễ tính toán hơn.
C. Số trung vị ít nhạy cảm với các giá trị ngoại lai.
D. Số trung vị cho biết mức độ phân tán của dữ liệu.
2. Cho mẫu số liệu: 2, 4, 4, 6, 8, 10. Tứ phân vị thứ nhất (Q1) của mẫu này là?
3. Cho mẫu số liệu: 3, 5, 5, 7, 8, 10. Số trung vị (Median) của mẫu số liệu này là bao nhiêu?
4. Đâu KHÔNG phải là một số đặc trưng đo lường xu hướng trung tâm của mẫu số liệu?
A. Số trung bình cộng
B. Số trung vị
C. Mốt
D. Khoảng biến thiên
5. Khi nào thì số trung bình cộng (Mean) của một mẫu số liệu có thể bị ảnh hưởng nhiều bởi các giá trị ngoại lai (outliers)?
A. Khi mẫu số liệu có nhiều giá trị giống nhau.
B. Khi mẫu số liệu có số lượng phần tử chẵn.
C. Khi mẫu số liệu có một hoặc vài giá trị rất lớn hoặc rất nhỏ so với phần còn lại.
D. Khi mẫu số liệu có nhiều mốt.
6. Cho mẫu số liệu: 10, 12, 15, 10, 13, 12, 10. Mốt (Mode) của mẫu số liệu này là?
7. Mốt của mẫu số liệu nào sau đây là 25?
A. 20, 22, 24, 26, 28
B. 25, 25, 20, 30, 25
C. 25, 20, 30, 25, 20
D. 20, 22, 25, 28, 30
8. Mốt (Mode) của mẫu số liệu: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 7 là?
A. 4 hoặc 5
B. 5
C. 4
D. 6
9. Cho mẫu số liệu: 2, 4, 4, 6, 8, 10. Tứ phân vị thứ ba (Q3) của mẫu này là?
10. Đâu là một số đặc trưng đo lường độ phân tán của mẫu số liệu?
A. Số trung vị
B. Mốt
C. Khoảng tứ phân vị
D. Số trung bình cộng
11. Cho mẫu số liệu: 7, 8, 9, 10, 11, 12. Tìm số trung vị.
A. 9.5
B. 10
C. 9
D. 10.5
12. Khoảng tứ phân vị (IQR) của mẫu số liệu: 2, 4, 4, 6, 8, 10 là bao nhiêu?
13. Cho mẫu số liệu: 5, 7, 8, 10, 10, 12, 15. Số trung vị (Median) của mẫu số liệu này là bao nhiêu?
14. Cho mẫu số liệu: 1, 2, 3, 4, 5. Số trung vị là?
15. Trong một mẫu số liệu, nếu giá trị lớn nhất là 50 và giá trị nhỏ nhất là 10, thì khoảng biến thiên (Range) của mẫu số liệu này bằng bao nhiêu?
