1. Để thể hiện sự bao la, rộng lớn của Cánh đồng trong tranh, người họa sĩ có thể sử dụng kỹ thuật nào?
A. Vẽ tất cả các bông lúa có kích thước lớn và chi tiết.
B. Sử dụng phối cảnh, vẽ các bông lúa ở xa nhỏ dần và mờ nhạt hơn, tạo cảm giác trải dài.
C. Chỉ vẽ một vài bông lúa ở giữa bức tranh.
D. Tô màu đen cho toàn bộ cánh đồng.
2. Một bức tranh Cảnh sắc quê hương có thể truyền tải những thông điệp gì về tình yêu quê hương?
A. Chỉ là việc ghi lại hình ảnh mà không có cảm xúc.
B. Khuyến khích sự trân trọng, gìn giữ vẻ đẹp của quê hương, nhắc nhở về cội nguồn và lòng tự hào dân tộc.
C. Chỉ trích những điều chưa hoàn hảo của quê hương.
D. Tạo cảm giác xa lạ, không thân thuộc.
3. Yếu tố nào sau đây thường được sử dụng để tạo điểm nhấn, thu hút sự chú ý của người xem vào một khu vực nhất định trong tranh?
A. Sử dụng màu sắc đồng nhất cho toàn bộ bức tranh.
B. Tạo sự tương phản về màu sắc, hình dáng hoặc kích thước của một đối tượng nổi bật.
C. Vẽ các đối tượng đều nhau, không có gì khác biệt.
D. Giữ cho bức tranh hoàn toàn đơn sắc.
4. Yếu tố nào trong tranh Cảnh sắc quê hương giúp thể hiện sự ấm áp, sum vầy của gia đình?
A. Ngôi nhà bỏ hoang, không có người.
B. Hình ảnh gia đình quây quần bên mâm cơm, cha mẹ dạy con cái, hoạt động sinh hoạt chung.
C. Con đường vắng vẻ, không bóng người.
D. Cây cối mọc um tùm, che khuất tầm nhìn.
5. Yếu tố nào sau đây không phù hợp để miêu tả Mùa gặt ở quê hương trong một bức tranh?
A. Những thửa ruộng vàng óng.
B. Hình ảnh nông dân đang gặt lúa, gánh lúa.
C. Bầu trời đầy tuyết rơi.
D. Những đống rơm vàng ươm.
6. Trong chủ đề Cảnh sắc quê hương, khi vẽ Đường làng, các em học sinh nên chú ý đến chi tiết nào để bức tranh sinh động hơn?
A. Chỉ vẽ một con đường thẳng tắp, không có gì xung quanh.
B. Thêm các chi tiết như cây cối hai bên đường, những ngôi nhà, hàng rào, có thể có người hoặc vật nuôi đang di chuyển.
C. Vẽ con đường màu đen và không có vật cản.
D. Tô màu đỏ cho toàn bộ con đường.
7. Khi vẽ Dòng sông quê, yếu tố nào giúp tạo cảm giác chảy và cuốn?
A. Vẽ dòng sông chỉ là một dải màu xanh duy nhất, không có chi tiết.
B. Sử dụng các nét vẽ cong theo chiều chảy của dòng nước, có thể thêm hiệu ứng gợn sóng hoặc bọt nước.
C. Vẽ dòng sông đứng yên, không có chuyển động.
D. Tô màu đỏ cho toàn bộ dòng sông.
8. Để thể hiện chiều sâu và không gian trong bức tranh Cảnh sắc quê hương, người họa sĩ có thể áp dụng nguyên tắc nào?
A. Vẽ tất cả các vật thể đều có kích thước như nhau.
B. Sử dụng quy luật xa gần: vật ở xa nhỏ hơn, vật ở gần to hơn; màu sắc ở xa nhạt hơn, ở gần đậm hơn.
C. Chỉ vẽ các vật thể ở một mặt phẳng duy nhất.
D. Sử dụng duy nhất một màu sắc cho toàn bộ bức tranh.
9. Trong chủ đề Cảnh sắc quê hương, nếu muốn thể hiện nắng hạ gay gắt, màu sắc nào là phù hợp nhất?
A. Màu xanh lá cây và xanh dương.
B. Màu vàng rực, cam cháy, đỏ cam và trắng sáng.
C. Màu tím và đen.
D. Màu xám và trắng.
10. Yếu tố nào trong tranh Cảnh sắc quê hương giúp người xem cảm nhận được hơi thở của cuộc sống lao động?
A. Những đám mây trôi lững lờ trên bầu trời.
B. Hình ảnh người nông dân đang cày ruộng, gặt lúa, người dân chài trên sông.
C. Những ngôi nhà biệt lập, không có người.
D. Cảnh vật thiên nhiên hoang vắng, không có dấu vết con người.
11. Hình ảnh lũy tre làng trong tranh Cảnh sắc quê hương thường tượng trưng cho điều gì?
A. Sự cô lập và ngăn cách.
B. Nét đẹp truyền thống, sự che chở, bình yên và gắn bó với làng quê Việt Nam.
C. Sự hiện đại và phát triển.
D. Nguồn gốc của các loài cây ngoại lai.
12. Khi vẽ Cảnh biển lúc bình minh, màu sắc nào có thể gợi tả sự tinh khôi, trong trẻo của buổi sớm mai?
A. Màu đỏ rực và cam cháy.
B. Màu xanh lam nhạt, hồng phấn, vàng cam nhạt và trắng.
C. Màu đen và xám.
D. Màu xanh lá cây đậm.
13. Trong Mĩ thuật, bố cục của một bức tranh Cảnh sắc quê hương có vai trò gì?
A. Chỉ là việc sắp xếp các màu sắc ngẫu nhiên.
B. Là cách sắp xếp các hình ảnh, mảng màu, đường nét sao cho hài hòa, cân đối, làm nổi bật ý đồ của người vẽ.
C. Không quan trọng, chỉ cần vẽ đủ các đối tượng.
D. Quy định chỉ được vẽ một đối tượng duy nhất.
14. Yếu tố nào sau đây không thuộc về cảnh vật trong bức tranh Cảnh sắc quê hương?
A. Ngọn núi.
B. Dòng sông.
C. Chiếc ô tô đang chạy.
D. Cánh đồng lúa.
15. Khi vẽ cảnh một con sông quê, làm thế nào để thể hiện mặt nước lấp lánh dưới ánh nắng?
A. Vẽ mặt nước một màu xanh duy nhất.
B. Sử dụng các nét vẽ nhỏ, chấm phá màu trắng hoặc vàng nhạt trên nền màu xanh của nước.
C. Vẽ mặt nước màu đen.
D. Tô màu đỏ cho toàn bộ dòng sông.
16. Khi vẽ Hoàng hôn trên biển quê hương, màu sắc nào thường được ưu tiên sử dụng để tạo cảm giác ấm áp, lãng mạn?
A. Xanh lá cây và xanh dương.
B. Đỏ cam, vàng cam, tím hồng và vàng.
C. Đen và xám.
D. Trắng và xanh lá cây nhạt.
17. Màu sắc chủ đạo thường được sử dụng để thể hiện không khí trong lành, tươi mới của một buổi sáng mùa hè ở quê hương là gì?
A. Màu đen và xám.
B. Màu vàng nhạt, xanh lá cây non, xanh da trời và trắng.
C. Màu tím than và đỏ sẫm.
D. Màu cam cháy và nâu đất.
18. Trong các hoạt động thường ngày ở quê hương, hình ảnh chợ phiên mang ý nghĩa gì trong việc thể hiện cảnh sắc?
A. Thể hiện sự cô lập và vắng vẻ.
B. Phản ánh sự nhộn nhịp, tấp nập, nét văn hóa trao đổi, mua bán và giao lưu của cộng đồng.
C. Biểu trưng cho sự phát triển công nghiệp.
D. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng tuyệt đối.
19. Để thể hiện sự chuyển động của làn gió trên cánh đồng lúa, người họa sĩ nhí có thể sử dụng kĩ thuật nào?
A. Vẽ các hạt lúa đứng im và thẳng tắp.
B. Sử dụng các nét cong, lượn mềm mại hoặc những vệt màu nhạt nối tiếp nhau để gợi tả.
C. Tô màu đen toàn bộ cánh đồng.
D. Vẽ thêm các đám mây hình vuông.
20. Âm thanh nào thường gắn liền với hình ảnh cánh diều trong các bức tranh về cảnh sắc quê hương?
A. Tiếng động cơ xe máy.
B. Tiếng gió thổi vi vu, tiếng sáo diều.
C. Tiếng chuông điện thoại.
D. Tiếng nói chuyện ồn ào.
21. Trong chương trình Mĩ thuật lớp 5, chủ đề Cảnh sắc quê hương thường gợi mở cho học sinh cảm nhận và thể hiện điều gì về môi trường xung quanh?
A. Chỉ tập trung vào việc vẽ các loài động vật hoang dã.
B. Khuyến khích học sinh khám phá, cảm nhận vẻ đẹp đa dạng của cảnh vật, con người và hoạt động ở quê hương.
C. Chủ yếu hướng dẫn kỹ thuật tô màu theo mẫu có sẵn.
D. Yêu cầu học sinh sao chép y nguyên các bức tranh của danh họa.
22. Khi vẽ Chợ quê ngày Tết, không khí nào cần được thể hiện rõ nét nhất qua màu sắc và đường nét?
A. Sự buồn bã và ảm đạm.
B. Sự nhộn nhịp, rộn ràng, tươi vui và ấm áp của ngày Tết.
C. Sự tĩnh lặng và cô đơn.
D. Sự lạnh lẽo và trống vắng.
23. Để diễn tả sự tĩnh lặng, yên bình của một buổi chiều quê, người họa sĩ nên chọn gam màu nào?
A. Các gam màu nóng rực rỡ như đỏ, cam, vàng.
B. Các gam màu lạnh, dịu nhẹ như xanh lam, tím nhạt, hồng phấn, vàng nhạt.
C. Các gam màu tối như đen, nâu sẫm, xám đậm.
D. Các gam màu neon sặc sỡ.
24. Khi quan sát một cảnh làng quê Việt Nam, yếu tố nào sau đây thường tạo nên hồn đặc trưng cho bức tranh?
A. Sự xuất hiện của các tòa nhà chọc trời.
B. Hình ảnh cây đa, bến nước, sân đình, con trâu, cánh đồng lúa, mái đình, lũy tre làng.
C. Các phương tiện giao thông hiện đại như ô tô, máy bay.
D. Các công trình kiến trúc mang phong cách châu Âu.
25. Nếu muốn vẽ một bức tranh về Lễ hội quê hương, yếu tố nào sau đây cần được chú trọng để thể hiện không khí vui tươi, tưng bừng?
A. Sự im lặng và trống vắng.
B. Màu sắc tươi sáng, rực rỡ, hình ảnh con người trong trang phục lễ hội, các hoạt động vui chơi.
C. Màu đen và trắng.
D. Các họa tiết đơn giản, ít màu sắc.
