Trắc nghiệm Cánh diều Hoạt động trải nghiệm 5 chủ đề 3: An toàn và tự chủ trong cuộc sống

1. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tự chủ về cảm xúc của một học sinh?

A. Tức giận và la hét khi bị bạn bè trêu chọc.

B. Khóc lóc và bỏ chạy khi gặp khó khăn trong học tập.

C. Suy nghĩ kỹ và tìm cách giải quyết vấn đề thay vì phản ứng bộc phát.

D. Buồn bã và bỏ ăn khi bị điểm kém.

2. Việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, như rửa tay thường xuyên bằng xà phòng, có tác dụng chính yếu nào đối với sức khỏe?

A. Giúp làn da trở nên trắng sáng hơn.

B. Ngăn ngừa sự lây lan của vi khuẩn, virus và các tác nhân gây bệnh.

C. Tạo ra mùi thơm dễ chịu cho cơ thể.

D. Tăng cường khả năng ghi nhớ và học tập.

3. Việc kiểm tra thông tin từ nhiều nguồn khác nhau trước khi tin tưởng hoặc chia sẻ giúp bạn tránh được nguy cơ gì?

A. Tiếp nhận thông tin lỗi thời.

B. Bỏ lỡ những thông tin quan trọng.

C. Tiếp nhận thông tin sai lệch, tin giả hoặc bị thao túng.

D. Trở nên quá tải với lượng thông tin.

4. Hành động nào thể hiện sự tôn trọng bản thân và người khác khi tham gia giao thông?

A. Vượt đèn đỏ để đến nơi kịp giờ.

B. Bóp còi inh ỏi khi xe phía trước đi chậm.

C. Đi đúng làn đường, tuân thủ tín hiệu giao thông và nhường đường khi cần thiết.

D. Chạy xe lạng lách, đánh võng.

5. Nếu bạn chứng kiến hành vi bạo lực hoặc xâm hại xảy ra với người khác, hành động nào là thể hiện sự dũng cảm và trách nhiệm?

A. Lờ đi và giả vờ không nhìn thấy gì.

B. Tìm cách can thiệp trực tiếp ngay cả khi không an toàn.

C. Báo cáo cho người lớn đáng tin cậy hoặc cơ quan chức năng càng sớm càng tốt.

D. Chụp ảnh hoặc quay video để đăng lên mạng xã hội.

6. Khi bị lạc đường hoặc gặp tình huống nguy hiểm, việc giữ bình tĩnh và suy nghĩ rõ ràng giúp bạn làm gì?

A. Dễ dàng hoảng loạn và đưa ra những quyết định sai lầm.

B. Có thể tìm kiếm sự giúp đỡ từ người xung quanh hoặc tìm cách giải quyết tình huống.

C. Chỉ làm cho tình hình thêm tồi tệ.

D. Quên mất mình đang ở đâu và cần làm gì tiếp theo.

7. Việc thiết lập mục tiêu học tập rõ ràng và có kế hoạch thực hiện giúp học sinh đạt được điều gì?

A. Tạo thêm áp lực và khiến việc học trở nên nhàm chán.

B. Tăng cường động lực, sự tập trung và hiệu quả học tập.

C. Chỉ phù hợp với những học sinh giỏi.

D. Không có tác dụng gì đáng kể đến kết quả học tập.

8. Việc học cách tự lập trong sinh hoạt hàng ngày, ví dụ như tự chuẩn bị bữa ăn đơn giản, mang lại lợi ích gì cho trẻ?

A. Giúp trẻ trở nên lười biếng hơn vì đã có thể tự làm mọi việc.

B. Phát triển kỹ năng sống, sự tự tin và trách nhiệm với bản thân.

C. Làm giảm thời gian vui chơi và giải trí của trẻ.

D. Tạo gánh nặng và áp lực không cần thiết cho trẻ.

9. Hành động nào sau đây thể hiện sự tự tin vào khả năng của bản thân?

A. Luôn né tránh các thử thách vì sợ thất bại.

B. Tin rằng mình có thể học hỏi và hoàn thành nhiệm vụ được giao.

C. Phụ thuộc hoàn toàn vào sự giúp đỡ của người khác.

D. Luôn so sánh mình với người khác và cảm thấy thua kém.

10. Để phòng tránh tai nạn đuối nước, điều quan trọng nhất cần lưu ý khi đi bơi ở những nơi công cộng là gì?

A. Bơi ở khu vực sâu nhất để thể hiện khả năng.

B. Bơi một mình ở những nơi vắng người.

C. Luôn đi cùng người lớn hoặc người có kinh nghiệm, tuân thủ quy định của bể bơi.

D. Không cần khởi động trước khi xuống nước.

11. Khi gặp phải sự cố hoặc vấn đề không mong muốn trong cuộc sống, thái độ nào giúp bạn vượt qua và trưởng thành hơn?

A. Buông xuôi và đổ lỗi cho hoàn cảnh.

B. Tìm kiếm nguyên nhân, rút kinh nghiệm và tìm giải pháp.

C. Tránh né sự thật và hy vọng vấn đề sẽ tự biến mất.

D. Than vãn và trách móc những người xung quanh.

12. Việc biết cách sơ cứu cơ bản cho các vết thương nhỏ như chảy máu hoặc bỏng nhẹ giúp bạn làm gì trong trường hợp khẩn cấp?

A. Làm cho vết thương trở nên nghiêm trọng hơn.

B. Giảm thiểu nguy cơ nhiễm trùng và giúp vết thương mau lành hơn.

C. Chỉ làm sạch vết thương mà không có tác dụng gì khác.

D. Cần sự trợ giúp y tế chuyên nghiệp ngay lập tức cho mọi vết thương.

13. Trong tình huống khẩn cấp như hỏa hoạn tại nhà, việc đầu tiên một học sinh cần làm là gì để đảm bảo an toàn cho bản thân?

A. Quay lại tìm đồ chơi yêu thích hoặc vật có giá trị.

B. Hô hoán thật to để mọi người xung quanh biết.

C. Tìm cách thoát ra khỏi khu vực nguy hiểm một cách nhanh chóng và an toàn.

D. Mở tất cả các cửa sổ để khói thoát ra ngoài.

14. Khi tham gia giao thông, việc giữ khoảng cách an toàn với xe phía trước giúp bạn đối phó với tình huống nào hiệu quả nhất?

A. Xe phía trước đột ngột phanh gấp hoặc có vật cản.

B. Xe phía trước tăng tốc bất ngờ.

C. Xe phía trước chuyển làn đột ngột.

D. Xe phía trước cố tình cản đường.

15. Khi tham gia giao thông, việc đội mũ bảo hiểm đúng quy cách có vai trò quan trọng nhất là gì?

A. Giúp người lái xe trông thời trang và nổi bật hơn.

B. Bảo vệ phần đầu khỏi chấn thương nghiêm trọng khi có va chạm.

C. Tạo cảm giác thoải mái khi di chuyển trong thời tiết nóng bức.

D. Ngăn chặn bụi bẩn bay vào mắt khi di chuyển.

16. Khi phát hiện một người bạn có dấu hiệu bị bắt nạt trực tuyến (cyberbullying), bạn nên làm gì để giúp đỡ?

A. Phớt lờ vì đó không phải là vấn đề của mình.

B. Tham gia trêu chọc hoặc bình luận tiêu cực để bạn bè vui vẻ.

C. Báo cáo hành vi bắt nạt cho người lớn có trách nhiệm hoặc nền tảng mạng xã hội.

D. Tạm thời không liên lạc với người bạn đó để tránh liên lụy.

17. Khi tham gia giao thông bằng xe đạp, việc đội mũ bảo hiểm và mặc quần áo sáng màu giúp tăng cường yếu tố nào?

A. Tốc độ di chuyển.

B. Khả năng nhìn thấy của người tham gia giao thông khác, giảm thiểu nguy cơ tai nạn.

C. Sự thoải mái khi đạp xe.

D. Tuổi thọ của xe đạp.

18. Khi tham gia các hoạt động ngoại khóa hoặc câu lạc bộ ở trường, việc chủ động tìm hiểu thông tin và tham gia tích cực giúp bạn đạt được điều gì?

A. Chỉ làm mất thời gian học tập chính khóa.

B. Phát triển kỹ năng mềm, mở rộng kiến thức và kết bạn.

C. Tăng thêm gánh nặng bài vở.

D. Khiến giáo viên chú ý tiêu cực đến mình.

19. Việc đọc kỹ nhãn mác và hướng dẫn sử dụng trước khi dùng thuốc không kê đơn (ví dụ: thuốc giảm đau thông thường) quan trọng vì lý do gì?

A. Để biết thuốc có mùi vị hấp dẫn hay không.

B. Để đảm bảo sử dụng đúng liều lượng, tránh tác dụng phụ không mong muốn và đạt hiệu quả tốt nhất.

C. Để biết thuốc được sản xuất ở quốc gia nào.

D. Để chọn loại thuốc có bao bì đẹp nhất.

20. Hành động nào thể hiện sự tự chăm sóc bản thân về mặt tinh thần?

A. Luôn làm hài lòng mọi người xung quanh, kể cả khi bản thân không thoải mái.

B. Dành thời gian cho sở thích cá nhân, nghỉ ngơi khi mệt mỏi và chia sẻ cảm xúc với người tin cậy.

C. Chỉ tập trung vào công việc và học tập, không dành thời gian cho bản thân.

D. Tránh né mọi cảm xúc tiêu cực.

21. Khi nhận được một tin nhắn hoặc cuộc gọi từ người lạ với nội dung yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân, bạn nên làm gì?

A. Cung cấp thông tin ngay lập tức để tránh làm mất lòng người lạ.

B. Tuyệt đối không cung cấp thông tin cá nhân và báo cho người lớn.

C. Hỏi lại người lạ đó là ai và đến từ đâu.

D. Gửi lại tin nhắn hỏi xem họ cần thông tin đó để làm gì.

22. Việc hiểu và tuân thủ các quy tắc an toàn khi sử dụng thiết bị điện trong gia đình là để làm gì?

A. Để thiết bị hoạt động nhanh hơn.

B. Ngăn ngừa nguy cơ cháy nổ, điện giật và các tai nạn liên quan đến điện.

C. Làm cho ngôi nhà trông hiện đại hơn.

D. Tiết kiệm điện năng một cách triệt để.

23. Khi nói chuyện trực tuyến với người lạ, điều gì là cần thiết để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ bị lừa đảo hoặc tiếp xúc với nội dung không phù hợp?

A. Chia sẻ mọi điều về bản thân và gia đình.

B. Trao đổi thông tin cá nhân nhạy cảm như địa chỉ, số điện thoại, trường học.

C. Giữ thái độ cảnh giác, không chia sẻ thông tin riêng tư và báo cáo nếu có dấu hiệu bất thường.

D. Tin tưởng tuyệt đối vào những gì người lạ nói.

24. Khi sử dụng mạng internet, việc chia sẻ mật khẩu tài khoản cá nhân với người khác có thể dẫn đến hậu quả gì?

A. Giúp bạn bè dễ dàng truy cập và sử dụng các dịch vụ trực tuyến.

B. Tăng cường sự tin tưởng và gắn kết trong mối quan hệ bạn bè.

C. Tài khoản có thể bị chiếm đoạt, thông tin cá nhân bị lộ hoặc lạm dụng.

D. Giúp bạn bè sao chép bài tập dễ dàng hơn.

25. Việc từ chối tham gia vào các hoạt động có thể gây nguy hiểm hoặc vi phạm pháp luật thể hiện điều gì ở một học sinh?

A. Tính nhút nhát và thiếu quyết đoán.

B. Sự hiểu biết về hậu quả và khả năng đưa ra lựa chọn có trách nhiệm.

C. Không hòa đồng với bạn bè.

D. Yếu đuối và dễ bị bắt nạt.