Trắc nghiệm Giáo dục học UDN giúp bạn ôn tập kiến thức một cách có hệ thống thông qua nội dung bám sát chương trình học.
Trắc nghiệm Giáo dục học UDN
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Quy luật 'Tính quy định của xã hội đối với giáo dục' khẳng định điều gì?
- - Giáo dục hoàn toàn độc lập với các điều kiện kinh tế
- - Giáo dục biến đổi tùy thuộc vào trình độ phát triển của xã hội
- - Xã hội không có tác động đến mục tiêu giáo dục
- - Giáo dục chỉ chịu sự chi phối của yếu tố sinh học
Câu 2: Phương pháp thuyết trình trong dạy học có nhược điểm chính là gì?
- - Truyền đạt được ít thông tin trong thời gian dài
- - Học sinh dễ rơi vào tình trạng thụ động
- - Yêu cầu thiết bị kỹ thuật hiện đại mới thực hiện được
- - Không thể áp dụng cho các môn khoa học xã hội
Câu 3: Hình thức tổ chức dạy học nào là hình thức cơ bản và phổ biến nhất trong nhà trường hiện nay?
- - Dạy học cá nhân tại nhà
- - Bài học trên lớp (hệ thống lớp - bài)
- - Tham quan ngoại khóa
- - Thực tập sản xuất
Câu 4: Mối quan hệ giữa dạy học và giáo dục (nghĩa hẹp) được hiểu như thế nào?
- - Dạy học và giáo dục là hai quá trình tách biệt hoàn toàn
- - Dạy học là con đường quan trọng nhất để thực hiện giáo dục
- - Giáo dục chỉ diễn ra sau khi quá trình dạy học kết thúc
- - Dạy học chỉ cung cấp kiến thức, không có chức năng giáo dục
Câu 5: Tính quy luật của quá trình dạy học cho thấy mối quan hệ thống nhất giữa các thành tố nào?
- - Hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh
- - Cơ sở vật chất nhà trường và chương trình đào tạo
- - Ngân sách giáo dục và kết quả thi cử
- - Nội dung sách giáo khoa và phương tiện kỹ thuật
Câu 6: Trong hệ thống các phương pháp dạy học, phương pháp nào đặc trưng bởi việc giáo viên tạo ra tình huống có vấn đề để học sinh giải quyết?
- - Phương pháp thuyết trình truyền thống
- - Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề
- - Phương pháp lặp lại theo mẫu
- - Phương pháp vấn đáp tái hiện
Câu 7: Quá trình dạy học bao gồm hai hoạt động thống nhất biện chứng là gì?
- - Hoạt động lý thuyết và hoạt động thực hành
- - Hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh
- - Hoạt động kiểm tra và hoạt động đánh giá
- - Hoạt động trên lớp và hoạt động ngoại khóa
Câu 8: Theo quan điểm giáo dục hiện đại, người giáo viên đóng vai trò là gì?
- - Người truyền thụ tri thức duy nhất
- - Người kiểm soát tuyệt đối hành vi học sinh
- - Người thiết kế, tổ chức và hướng dẫn hoạt động học
- - Người thay thế hoàn toàn cha mẹ học sinh
Câu 9: Khái niệm 'Vùng phát triển gần nhất' (Zone of Proximal Development - ZPD) là của nhà tâm lý học giáo dục nào?
- - Jean Piaget
- - B.F. Skinner
- - Lev Vygotsky
- - Jerome Bruner
Câu 10: Theo quan điểm của Giáo dục học hiện đại, đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học là gì?
- - Quy luật của các hiện tượng tâm lý con người
- - Quá trình giáo dục con người nhằm hình thành nhân cách
- - Các phương pháp dạy học cụ thể trong trường phổ thông
- - Sự phát triển thể chất của trẻ em qua các giai đoạn
Câu 11: Trong hệ thống các nguyên lý giáo dục của Việt Nam, nguyên lý nào nhấn mạnh mối quan hệ giữa lý thuyết và thực tiễn?
- - Nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội
- - Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất
- - Phát triển toàn diện đức, trí, thể, mỹ
- - Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài
Câu 12: Theo Luật Giáo dục 2019 của Việt Nam, mục tiêu giáo dục được xác định nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có những yếu tố nào sau đây?
- - Chỉ tập trung vào tri thức và kỹ năng nghề nghiệp
- - Đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp
- - Khả năng thích ứng với thị trường lao động quốc tế
- - Năng lực tư duy phản biện và giải quyết vấn đề phức tạp
Câu 13: Đặc điểm nào dưới đây là biểu hiện của 'Sự khéo léo sư phạm' của người giáo viên?
- - Sử dụng các hình phạt nghiêm khắc để duy trì kỷ luật lớp học
- - Biết cách ứng xử đúng mực, nhạy bén và có chừng mực trong mọi tình huống
- - Luôn đồng ý với mọi ý kiến của học sinh để tạo sự gần gũi
- - Chỉ quan tâm đến việc hoàn thành giáo án đúng thời gian quy định
Câu 14: Nguyên tắc giáo dục nào nhấn mạnh việc phối hợp giữa gia đình và nhà trường?
- - Tính hệ thống và tính kế thừa
- - Thống nhất giữa các lực lượng giáo dục
- - Tôn trọng nhân cách học sinh
- - Giáo dục trong tập thể
Câu 15: Giáo dục học phổ thông nghiên cứu đối tượng trẻ em ở độ tuổi nào?
- - Từ 0 đến 6 tuổi
- - Từ 6 đến 18 tuổi
- - Từ 18 đến 25 tuổi
- - Mọi lứa tuổi trong đời người
Câu 16: Phương pháp 'Đóng vai' (Role play) có ưu thế nhất trong việc hình thành yếu tố nào cho học sinh?
- - Kỹ năng giải toán nhanh
- - Khả năng ghi nhớ các mốc thời gian lịch sử
- - Kỹ năng giao tiếp và xử lý tình huống thực tiễn
- - Tốc độ đọc hiểu văn bản
Câu 17: Môi trường có vai trò như thế nào đối với sự hình thành và phát triển nhân cách?
- - Quyết định phương hướng phát triển nhân cách
- - Điều kiện quan trọng để biến các tư chất thành hiện thực
- - Yếu tố duy nhất quy định hành vi con người
- - Chỉ có tác động tích cực đến sự phát triển
Câu 18: Ưu điểm lớn nhất của phương pháp thảo luận nhóm là gì?
- - Tiết kiệm thời gian cho giáo viên trên lớp
- - Phát huy tính tích cực và kỹ năng giao tiếp của người học
- - Đảm bảo mọi học sinh đều đạt điểm cao như nhau
- - Dễ dàng kiểm soát kỷ luật lớp học hơn thuyết trình
Câu 19: Trong cấu trúc của năng lực, thành phần nào đóng vai trò là cơ sở để thực hiện các hành động?
- - Thái độ và giá trị
- - Kỹ năng và kỹ xảo
- - Kiến thức
- - Ý chí và động cơ
Câu 20: Trong dạy học hiện đại, giáo viên đóng vai trò là người:
- - Nguồn tri thức duy nhất cung cấp cho học sinh
- - Người tổ chức, hướng dẫn và hỗ trợ quá trình học tập
- - Người kiểm soát và áp đặt tư duy cho người học
- - Người chỉ thực hiện việc chấm điểm và xếp loại
Câu 21: Nguyên tắc dạy học nào yêu cầu giáo viên phải dựa trên đặc điểm tâm lý của học sinh?
- - Nguyên tắc tính khoa học
- - Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn
- - Nguyên tắc đảm bảo tính vừa sức
- - Nguyên tắc phát huy tính tự giác
Câu 22: Ai được coi là 'Cha đẻ của nền giáo dục cận đại' với tác phẩm 'Phép giảng dạy đại cương' (Didactica Magna)?
- - J.J. Rousseau
- - J.A. Comenius
- - J.H. Pestalozzi
- - Diesterweg
Câu 23: Phương pháp giáo dục nào dựa trên việc tạo ra những hình mẫu chuẩn mực để học sinh bắt chước và làm theo?
- - Phương pháp thuyết phục
- - Phương pháp khen thưởng
- - Phương pháp nêu gương
- - Phương pháp trách phạt
Câu 24: Thuật ngữ 'Sư phạm' (Pedagogy) có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp cổ đại mang ý nghĩa gì?
- - Dạy dỗ những người trưởng thành
- - Nghệ thuật dẫn dắt trẻ em
- - Khoa học về các kỳ thi
- - Quản lý trường học
Câu 25: Đâu là đặc điểm cơ bản nhất của quá trình giáo dục (theo nghĩa hẹp)?
- - Diễn ra trong thời gian ngắn
- - Chỉ bao gồm việc truyền thụ kiến thức khoa học
- - Mang tính mục đích, tính kế hoạch và có tổ chức
- - Chỉ diễn ra thông qua các hoạt động vui chơi