Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HUNRE

Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HUNRE giúp bạn đánh giá chính xác mức độ hiểu bài thông qua dạng bài tập quen thuộc thường gặp trong đề thi.

Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HUNRE

⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành 0/0 câu

🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT

Đang tải bảng xếp hạng...

Câu 1: Thao tác nào là bắt buộc khi sử dụng ý tưởng hoặc số liệu của người khác trong nghiên cứu khoa học?

  • - Thay đổi hoàn toàn câu chữ để không bị phát hiện
  • - Chỉ cần liệt kê tên tác giả ở cuối bài
  • - Trích dẫn nguồn tài liệu đầy đủ và chính xác theo quy định
  • - Không cần trích dẫn nếu thông tin đó lấy từ internet

Câu 2: Phương pháp 'Phỏng vấn sâu' (In-depth interview) thường thuộc loại hình nghiên cứu nào?

  • - Nghiên cứu định lượng
  • - Nghiên cứu định tính
  • - Nghiên cứu thực nghiệm lý hóa
  • - Nghiên cứu thống kê mô tả

Câu 3: Khi trích dẫn tài liệu tham khảo theo chuẩn APA, thành phần nào thường đứng ngay sau tên tác giả?

  • - Tên bài báo
  • - Năm xuất bản trong ngoặc đơn
  • - Tên nhà xuất bản
  • - Số trang

Câu 4: Hệ thống trích dẫn theo chuẩn APA yêu cầu thông tin gì xuất hiện trong phần trích dẫn nội văn (in-text citation)?

  • - Tên tác giả và Năm xuất bản
  • - Tên tác giả và Tên bài viết
  • - Năm xuất bản và Nhà xuất bản
  • - Số thứ tự của tài liệu trong danh mục

Câu 5: Khi chọn mẫu theo phương pháp 'ngẫu nhiên đơn giản', đặc điểm chính của các đơn vị trong quần thể là gì?

  • - Chỉ chọn những người tình nguyện tham gia
  • - Mỗi đơn vị đều có cơ hội được chọn ngang nhau
  • - Chọn theo sự thuận tiện của người nghiên cứu
  • - Chỉ chọn những đơn vị ở gần nơi nghiên cứu

Câu 6: Mục đích cốt lõi nhất của nghiên cứu khoa học là gì?

  • - Sử dụng các nguồn lực để tạo ra lợi nhuận kinh tế ngay lập tức
  • - Xác định các vấn đề chính trị cấp bách của xã hội
  • - Quá trình khám phá và tìm kiếm tri thức mới một cách hệ thống
  • - Mô tả lại các hiện tượng tự nhiên dựa trên kinh nghiệm cá nhân

Câu 7: Phương pháp nghiên cứu nào thường được ưu tiên khi muốn tìm hiểu sâu về một hiện tượng cụ thể trong bối cảnh thực tế mà không can thiệp vào nó?

  • - Thực nghiệm phòng thí nghiệm
  • - Nghiên cứu điển cứu (Case Study)
  • - Mô hình hóa toán học
  • - Phương pháp diễn dịch

Câu 8: Thang đo Likert (ví dụ: Rất đồng ý, Đồng ý, Không ý kiến...) thường được sử dụng để đo lường điều gì

  • - Các chỉ số vật lý như chiều cao, cân nặng
  • - Thái độ, mức độ đồng ý hoặc quan điểm của đối tượng
  • - Thời gian chính xác diễn ra một sự kiện
  • - Số lượng tiền tệ trong một giao dịch

Câu 9: Mục đích chính của việc 'Tổng quan tình hình nghiên cứu' (Literature Review) là gì

  • - Để tóm tắt nội dung tất cả các sách hiện có
  • - Để xác định những gì đã biết và những 'khoảng trống' tri thức chưa được giải quyết
  • - Để tăng số trang cho bài báo cáo khoa học
  • - Để thay thế cho việc thu thập dữ liệu thực tế

Câu 10: Trong nghiên cứu khoa học, 'vấn đề nghiên cứu' được hiểu là gì?

  • - Một câu hỏi hoặc một mâu thuẫn cần được giải quyết bằng phương pháp khoa học
  • - Tiêu đề của bài báo khoa học
  • - Khó khăn về tài chính khi làm nghiên cứu
  • - Những kết quả đã đạt được trong quá khứ

Câu 11: Trong đạo đức nghiên cứu, hành vi đạo văn (Plagiarism) được định nghĩa là gì?

  • - Sử dụng ý tưởng hoặc kết quả của người khác mà không trích dẫn nguồn
  • - Thay đổi kết quả dữ liệu để phù hợp với giả thuyết
  • - Chia sẻ dữ liệu nghiên cứu với các đồng nghiệp cùng nhóm
  • - Nộp cùng một báo cáo cho nhiều tạp chí khoa học khác nhau

Câu 12: Tại sao cần phải thực hiện 'thử nghiệm trước' (Pilot study) bảng câu hỏi khảo sát?

  • - Để có số liệu viết báo cáo luôn
  • - Để phát hiện các sai sót, hiểu lầm trong câu hỏi trước khi khảo sát chính thức
  • - Để làm hài lòng người hướng dẫn
  • - Để tăng số lượng người tham gia khảo sát

Câu 13: Phương pháp thực nghiệm (Experimental Method) có ưu điểm lớn nhất là gì?

  • - Tiết kiệm chi phí và thời gian nhất
  • - Có khả năng xác định mối quan hệ nhân quả giữa các biến số
  • - Dễ dàng thực hiện trong mọi điều kiện tự nhiên
  • - Không đòi hỏi người nghiên cứu có chuyên môn cao

Câu 14: Thế nào là 'Đạo văn' trong nghiên cứu khoa học?

  • - Sử dụng ý tưởng, lời văn của người khác mà không trích dẫn nguồn
  • - Đọc tài liệu của người khác để lấy cảm hứng
  • - Hợp tác nghiên cứu với đồng nghiệp
  • - Dịch một tài liệu tiếng nước ngoài sang tiếng Việt để tham khảo

Câu 15: Trong một nghiên cứu thực nghiệm, 'nhóm đối chứng' (Control Group) có vai trò gì?

  • - Là nhóm nhận được tác động mạnh nhất từ người nghiên cứu
  • - Nhóm không chịu tác động của biến độc lập để so sánh
  • - Nhóm chịu trách nhiệm giám sát quá trình làm thực nghiệm
  • - Nhóm cung cấp dữ liệu thứ cấp cho cuộc nghiên cứu

Câu 16: Cách trích dẫn tài liệu tham khảo nào sau đây tuân thủ đúng quy tắc đạo đức khoa học khi sử dụng ý tưởng của người khác

  • - Chép nguyên văn nhưng không để trong ngoặc kép
  • - Diễn đạt lại ý tưởng theo lời văn của mình và có ghi rõ nguồn tác giả
  • - Chỉ liệt kê ở cuối bài nhưng không dẫn chiếu trong thân bài
  • - Tự nhận là ý tưởng của mình nếu đã sửa đổi một vài chữ

Câu 17: Lỗi 'Đạo văn' (Plagiarism) nghiêm trọng nhất được định nghĩa là

  • - Viết sai tên tác giả trong danh mục tham khảo
  • - Sử dụng công trình, ý tưởng hoặc câu chữ của người khác như thể là của mình
  • - Nộp báo cáo chậm hơn thời hạn quy định
  • - Dịch một tài liệu nước ngoài sang tiếng Việt để tham khảo

Câu 18: Phần 'Tổng quan tình hình nghiên cứu' (Literature Review) có vai trò gì?

  • - Liệt kê danh sách các sách đã đọc
  • - Chứng minh người nghiên cứu đã đọc rất nhiều tài liệu
  • - Xác định khoảng trống tri thức và cơ sở lý luận cho đề tài
  • - Tóm tắt kết quả của chính đề tài đang thực hiện

Câu 19: Phương pháp 'Tam giác đạc' (Triangulation) trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa gì?

  • - Chỉ sử dụng 3 người tham gia nghiên cứu
  • - Sử dụng nhiều phương pháp hoặc nguồn dữ liệu để tăng tính kiểm chứng
  • - Vẽ biểu đồ hình tam giác cho dữ liệu
  • - Nghiên cứu về các hình khối hình học

Câu 20: Khi thiết kế bảng hỏi, tại sao cần tránh các 'Câu hỏi dẫn dắt' (Leading questions)

  • - Vì chúng làm bảng hỏi trở nên quá dài
  • - Vì chúng làm sai lệch kết quả do định hướng câu trả lời của đối tượng theo ý muốn của tác giả
  • - Vì chúng quá khó để người trả lời có thể hiểu được
  • - Vì chúng không thể mã hóa được trên phần mềm

Câu 21: Giả thuyết không (Null Hypothesis - H0) thường được phát biểu như thế nào?

  • - Giả định rằng có mối quan hệ nhân quả rất mạnh
  • - Giả định rằng không có mối quan hệ hoặc sự khác biệt giữa các biến
  • - Khẳng định rằng kết quả nghiên cứu sẽ đúng 100%
  • - Dự đoán về một xu hướng tích cực trong tương lai

Câu 22: Độ tin cậy (Reliability) của một công cụ nghiên cứu được hiểu là gì?

  • - Khả năng đo lường đúng cái cần đo
  • - Sự ổn định và nhất quán của kết quả khi đo lặp lại
  • - Tính hấp dẫn của các câu hỏi trong bảng khảo sát
  • - Tốc độ thu thập dữ liệu của công cụ đó

Câu 23: Phương pháp 'Nghiên cứu trường hợp' (Case Study) phù hợp nhất khi nào

  • - Muốn khái quát hóa kết quả cho toàn bộ dân số thế giới
  • - Cần tìm hiểu chi tiết và sâu sắc về một đơn vị, tổ chức hoặc sự kiện cụ thể
  • - Chỉ có rất ít thời gian để thực hiện nghiên cứu
  • - Khi không có bất kỳ lý thuyết nào liên quan đến chủ đề

Câu 24: Thế nào là 'Khoảng trống nghiên cứu' (Research Gap)

  • - Khoảng cách địa lý giữa các địa điểm lấy mẫu
  • - Những vấn đề lý luận hoặc thực tiễn mà các nghiên cứu trước đó chưa giải quyết hoặc giải quyết chưa thấu đáo
  • - Khoảng thời gian trống khi nhà nghiên cứu nghỉ ngơi
  • - Số trang giấy trắng còn lại trong quyển báo cáo

Câu 25: Phương pháp chọn mẫu phân tầng (Stratified Sampling) có ưu điểm gì?

  • - Tiết kiệm thời gian nhất vì chọn mẫu tiện lợi
  • - Không cần biết thông tin về tổng thể nghiên cứu
  • - Chia tổng thể thành các nhóm nhỏ đồng nhất trước khi chọn mẫu
  • - Đảm bảo mọi cá thể trong tổng thể đều được phỏng vấn