Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HCMIU giúp bạn luyện tập thường xuyên để ghi nhớ lâu hơn thông qua nội dung bám sát chương trình học.
Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HCMIU
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Sự khác biệt căn bản giữa nghiên cứu cơ bản và nghiên cứu ứng dụng là gì?
- - Người thực hiện
- - Mục đích đóng góp tri thức mới so với giải quyết vấn đề thực tiễn
- - Thời gian nghiên cứu
- - Độ dài báo cáo
Câu 2: Trong thống kê, giá trị P (P-value) có ý nghĩa gì?
- - Là giá trị xác suất để chứng minh kết quả là đúng 100%
- - Là xác suất thu được kết quả nếu giả thuyết không (null hypothesis) là đúng
- - Là độ mạnh của mối tương quan giữa hai biến
- - Là kích thước của mẫu nghiên cứu
Câu 3: Khi phân tích tương quan, hệ số tương quan cho biết điều gì?
- - Sức mạnh và chiều hướng của mối quan hệ giữa hai biến số
- - Số lượng người tham gia trong nghiên cứu
- - Nguyên nhân trực tiếp gây ra hiện tượng
- - Giá trị trung bình của toàn bộ dữ liệu
Câu 4: Trong quy trình nghiên cứu, biến số nào được nhà nghiên cứu chủ động thay đổi để quan sát tác động của nó?
- - Biến độc lập
- - Biến phụ thuộc
- - Biến nhiễu
- - Biến trung gian
Câu 5: Biến số định danh (Nominal variable) có đặc điểm gì?
- - Có thứ tự rõ ràng
- - Chỉ dùng để phân loại mà không có thứ tự
- - Có khoảng cách bằng nhau giữa các đơn vị
- - Có điểm gốc bằng không
Câu 6: Kỹ thuật 'chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản' có đặc điểm gì nổi bật?
- - Mọi phần tử trong tổng thể đều có cơ hội được chọn như nhau
- - Chọn theo sự thuận tiện của người nghiên cứu
- - Chọn theo nhóm cụ thể có sẵn
- - Chọn những người tình nguyện tham gia
Câu 7: Tài liệu tham khảo 'thứ cấp' (secondary source) là gì?
- - Tài liệu ghi lại kết quả nghiên cứu gốc của chính tác giả đó
- - Tài liệu phân tích hoặc diễn giải về nghiên cứu gốc của người khác
- - Tài liệu được in bằng giấy tái chế
- - Tài liệu không có tên tác giả
Câu 8: Tại sao cần phải có nhóm đối chứng (control group) trong một thí nghiệm khoa học?
- - Để so sánh kết quả và loại trừ các yếu tố nhiễu
- - Để làm tăng tính thẩm mỹ cho thiết kế nghiên cứu
- - Để đủ số lượng mẫu theo yêu cầu thống kê
- - Để tiết kiệm thời gian cho nhóm thực nghiệm
Câu 9: Mục đích chính của việc xây dựng 'giả thuyết nghiên cứu' trong một đề tài khoa học là gì?
- - Để tóm tắt lại kết quả dự kiến
- - Để đưa ra dự đoán có thể kiểm chứng được về mối quan hệ giữa các biến
- - Để liệt kê danh sách các tài liệu tham khảo
- - Để thay thế cho câu hỏi nghiên cứu
Câu 10: Khái niệm 'Tổng thể' (Population) trong nghiên cứu khoa học được hiểu là gì?
- - Tập hợp các phần tử được chọn làm mẫu
- - Toàn bộ nhóm đối tượng cần nghiên cứu
- - Kết quả cuối cùng của phân tích dữ liệu
- - Các biến số được đo lường trong nghiên cứu
Câu 11: Trong nghiên cứu khoa học, biến số nào chịu sự tác động hoặc ảnh hưởng của các biến số khác?
- - Biến số trung gian
- - Biến số phụ thuộc
- - Biến số độc lập
- - Biến số kiểm soát
Câu 12: Phương pháp nghiên cứu nào sử dụng dữ liệu lịch sử để giải thích các hiện tượng hiện tại?
- - Phương pháp thực nghiệm
- - Phương pháp khảo sát
- - Phương pháp nghiên cứu lịch sử
- - Phương pháp quan sát hành vi
Câu 13: Khi trích dẫn tài liệu trong nghiên cứu, mục đích chính của việc tuân thủ quy định trích dẫn là gì?
- - Để tránh lỗi đạo văn và tôn trọng quyền tác giả
- - Để làm cho bài viết trông chuyên nghiệp hơn
- - Để tăng số lượng trang cho bài nghiên cứu
- - Để gây ấn tượng với giảng viên chấm bài
Câu 14: Đâu là yêu cầu bắt buộc khi trích dẫn tài liệu tham khảo theo chuẩn APA?
- - Chỉ cần ghi tên tác giả mà không cần năm xuất bản
- - Phải đảm bảo thông tin trích dẫn có thể giúp người đọc tìm lại được nguồn gốc tài liệu
- - Không cần liệt kê đầy đủ tài liệu ở danh mục tham khảo cuối bài
- - Tất cả tài liệu tham khảo phải được trích dẫn theo thứ tự bảng chữ cái tên bài báo
Câu 15: Mục đích chính của việc xây dựng 'giả thuyết nghiên cứu' là gì?
- - Để chứng minh lý thuyết của tác giả luôn đúng trong mọi trường hợp
- - Để đưa ra một dự đoán có thể kiểm chứng được về mối quan hệ giữa các biến số
- - Để tổng hợp tất cả các quan điểm đã có từ trước trong ngành
- - Để thay thế cho việc tìm kiếm dữ liệu thực tế
Câu 16: Trong phương pháp nghiên cứu khoa học, yếu tố nào xác định phạm vi và tính khả thi của một đề tài nghiên cứu?
- - Mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu
- - Số lượng tài liệu tham khảo
- - Tên đề tài viết thật dài
- - Thời gian thực hiện dự kiến
Câu 17: Trong bảng hỏi, câu hỏi đóng (Closed-ended question) có ưu điểm lớn nhất là gì?
- - Người trả lời có thể thoải mái viết ý kiến
- - Dễ dàng mã hóa và xử lý thống kê dữ liệu
- - Khám phá được các nguyên nhân sâu xa
- - Tạo sự gắn kết cao với người trả lời
Câu 18: Sai số hệ thống (Systematic error) trong quá trình đo lường thường gây ra hậu quả gì đối với kết quả nghiên cứu?
- - Làm giảm độ tin cậy của công cụ đo
- - Làm lệch kết quả theo một chiều cố định
- - Làm tăng độ lệch chuẩn của mẫu
- - Làm mất tính ngẫu nhiên của dữ liệu
Câu 19: Phương pháp nghiên cứu nào thường sử dụng kỹ thuật 'thông tin sâu' để tìm hiểu hiện tượng trong bối cảnh tự nhiên?
- - Nghiên cứu định tính
- - Nghiên cứu định lượng
- - Nghiên cứu thực nghiệm
- - Nghiên cứu suy diễn toán học
Câu 20: Phỏng vấn sâu (In-depth interview) là kỹ thuật thường dùng trong loại hình nghiên cứu nào?
- - Nghiên cứu thực nghiệm định lượng
- - Nghiên cứu định tính
- - Nghiên cứu phân tích thống kê diện rộng
- - Nghiên cứu mô phỏng toán học
Câu 21: Thế nào là 'Nghiên cứu tại bàn' (Desk Research)?
- - Nghiên cứu thực địa
- - Thu thập dữ liệu thứ cấp có sẵn
- - Phỏng vấn sâu trực tiếp
- - Thực hiện thí nghiệm trong phòng lab
Câu 22: Trong nghiên cứu khoa học, yếu tố nào sau đây là đặc điểm cốt lõi của tính khách quan?
- - Kết quả nghiên cứu dựa trên cảm tính chủ quan của tác giả
- - Dữ liệu được thu thập và phân tích dựa trên sự thật, không chịu ảnh hưởng từ định kiến cá nhân
- - Kết quả nghiên cứu phải tuân theo ý muốn của đơn vị tài trợ
- - Nghiên cứu chỉ tập trung vào các kết quả thuận lợi cho lý thuyết sẵn có
Câu 23: Độ giá trị (Validity) của thang đo đề cập đến vấn đề gì?
- - Công cụ đo lường có đo đúng cái cần đo hay không
- - Công cụ đo có cho kết quả ổn định hay không
- - Tốc độ xử lý dữ liệu của công cụ
- - Chi phí để thực hiện đo lường
Câu 24: Trong các thang đo thái độ, thang đo Likert thường được sử dụng nhằm mục đích gì?
- - Xếp hạng thứ tự các đối tượng
- - Đo lường cường độ đồng ý hoặc không đồng ý với một phát biểu
- - Phân loại đối tượng vào các nhóm không thứ bậc
- - Xác định khoảng cách tuyệt đối giữa các đơn vị đo
Câu 25: Mục đích của việc sử dụng 'nhóm đối chứng' (control group) trong thí nghiệm là gì?
- - Để thay thế nhóm thực nghiệm
- - Để so sánh và cô lập tác động của biến độc lập
- - Để tăng số lượng người tham gia nghiên cứu
- - Để loại bỏ hoàn toàn các sai số ngẫu nhiên