Trắc nghiệm Cánh diều HĐTN 4 chủ đề 1 tuần 4

1. Câu Trời xanh, mây trắng thuộc kiểu câu gì về cấu tạo?

A. Câu ghép

B. Câu đơn đặc biệt

C. Câu đơn

D. Câu rút gọn

2. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Mùa hạ tìm bạn, đám mây cũng tìm bạn?

A. Hoán dụ

B. Điệp cấu trúc

C. Nhân hóa

D. So sánh

3. Trong bài Ước mơ, chi tiết ước mơ của em là một cánh đồng hoa thể hiện điều gì?

A. Sự giản dị

B. Mong muốn về sự giàu có

C. Khát vọng về một cuộc sống tươi đẹp, tràn đầy sức sống

D. Nỗi buồn vì sự khô cằn

4. Yếu tố nào của tự nhiên được nhắc đến nhiều nhất trong bài Đám mây và Mùa hạ?

A. Mặt trời

B. Trăng

C. Đám mây

D. Cây cối

5. Câu Mùa hạ đến mang theo những cơn mưa rào có sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. Ẩn dụ

B. Nhân hóa

C. Điệp cấu trúc

D. Chơi chữ

6. Trong bài Ước mơ, câu Ước mơ của em thật đẹp thuộc kiểu câu gì về cấu tạo?

A. Câu ghép

B. Câu đơn

C. Câu rút gọn

D. Câu đơn đặc biệt

7. Từ bay trong đám mây bông trắng bay diễn tả trạng thái gì?

A. Đứng yên

B. Di chuyển nhẹ nhàng trên không

C. Rơi xuống

D. Tụ lại một chỗ

8. Trong bài Đám mây và Mùa hạ, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả đám mây?

A. Hoán dụ

B. Nhân hóa

C. So sánh

D. Điệp ngữ

9. Trong bài Ước mơ, câu Ước mơ của em đẹp như những vì sao sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. Hoán dụ

B. Điệp từ

C. So sánh

D. Nhân hóa

10. Câu Bầu trời xanh thẳm, không một gợn mây thuộc kiểu câu gì về cấu tạo?

A. Câu ghép

B. Câu đơn đặc biệt

C. Câu đơn

D. Câu rút gọn

11. Câu Những đám mây bông trắng như những em bé đang chơi đùa sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. Nhân hóa

B. So sánh

C. Điệp cấu trúc

D. Ẩn dụ

12. Ý nghĩa của từ gợn trong cụm từ không một gợn mây là gì?

A. Vết nứt

B. Vết nhăn

C. Vết gợn sóng

D. Vết tích

13. Tác giả bài Đám mây và Mùa hạ muốn truyền tải thông điệp gì?

A. Sự cô đơn của đám mây

B. Vẻ đẹp của thiên nhiên và sự gắn kết giữa các sự vật

C. Nỗi buồn của mùa hạ

D. Sự thay đổi của thời tiết

14. Trong bài Ước mơ, từ cánh đồng hoa có thể được xem là biểu tượng cho điều gì?

A. Sự nghèo đói

B. Sự trống trải

C. Sự tươi vui, tràn đầy sức sống và vẻ đẹp

D. Sự cô đơn

15. Câu Em yêu bầu trời trong xanh thuộc kiểu câu gì về mục đích nói?

A. Câu hỏi

B. Câu cầu khiến

C. Câu cảm

D. Câu trần thuật

16. Từ thẳm trong câu Bầu trời xanh thẳm có nghĩa là gì?

A. Rất sâu, rất rộng

B. Rất sáng

C. Rất tối

D. Rất hẹp

17. Từ nào trong bài Đám mây và Mùa hạ diễn tả màu sắc của bầu trời?

A. Bông

B. Trắng

C. Xanh thẳm

D. Mùa hạ

18. Từ thẳm trong bầu trời xanh thẳm có thể thay thế bằng từ nào mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa?

A. Rộng

B. Sâu

C. Mênh mông

D. Trong

19. Đâu là từ chỉ hoạt động của đám mây trong bài Đám mây và Mùa hạ?

A. Nắng

B. Mưa

C. Bay

D. Trắng

20. Trong bài Ước mơ, ước mơ trở thành một cô giáo thể hiện mong muốn gì?

A. Được đi du lịch

B. Mong muốn được cống hiến, chia sẻ tri thức

C. Thích mặc đẹp

D. Chỉ muốn có nhiều bạn bè

21. Trong bài Ước mơ, chi tiết ước mơ của em là một thế giới hòa bình thể hiện điều gì?

A. Sự ích kỷ của con người

B. Mong muốn về một cuộc sống tốt đẹp cho mọi người

C. Sự thờ ơ với thế giới xung quanh

D. Nỗi sợ hãi chiến tranh

22. Trong bài Đám mây và Mùa hạ, hình ảnh đám mây được miêu tả với đặc điểm gì?

A. Đen kịt, nặng nề

B. Bông trắng, nhẹ nhàng bay

C. Xám xịt, buồn bã

D. To lớn, che phủ cả bầu trời

23. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Mùa hạ gọi, đám mây đáp lời?

A. So sánh

B. Nhân hóa

C. Điệp ngữ

D. Hoán dụ

24. Câu Ôi, đám mây đẹp quá! thuộc kiểu câu gì về mục đích nói?

A. Câu trần thuật

B. Câu hỏi

C. Câu cầu khiến

D. Câu cảm

25. Bài học nào về ngôn ngữ có thể rút ra từ chủ đề 1, tuần 4?

A. Chỉ cần biết đọc và viết là đủ

B. Ngôn ngữ giúp thể hiện cảm xúc và suy nghĩ

C. Ngôn ngữ chỉ dùng để giao tiếp cơ bản

D. Ngôn ngữ không quan trọng bằng hành động