1. Khi cùng bạn thảo luận về một vấn đề, nếu có ý kiến khác biệt, em nên làm gì để cuộc thảo luận diễn ra hiệu quả?
A. Lắng nghe ý kiến của bạn và trình bày ý kiến của mình một cách rõ ràng, lịch sự.
B. Cố gắng bảo vệ ý kiến của mình đến cùng, không chấp nhận ý kiến bạn.
C. Im lặng và không nói gì cả.
D. Chê bai ý kiến của bạn.
2. Khi nhận được lời khen từ thầy cô hoặc bạn bè, em nên phản ứng như thế nào?
A. Cảm ơn và tiếp tục cố gắng.
B. Cho rằng đó là điều hiển nhiên.
C. Tỏ ra kiêu ngạo.
D. Phớt lờ lời khen.
3. Theo quy tắc ứng xử trong gia đình, khi cha mẹ hoặc người lớn tuổi trong gia đình nhờ làm việc gì, em nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng và vâng lời?
A. Vâng lời ngay, làm nhanh và cố gắng làm tốt nhất.
B. Thắc mắc, hỏi lại lý do tại sao phải làm.
C. Phớt lờ lời nhờ và tiếp tục chơi.
D. Nhờ người khác làm thay.
4. Hành động nào thể hiện sự tự giác trong học tập?
A. Tự giác làm bài tập về nhà mà không cần ai nhắc.
B. Chờ bố mẹ nhắc nhở mới làm bài.
C. Nhờ bạn làm bài hộ.
D. Chỉ học khi có kiểm tra.
5. Nếu em vô tình làm vỡ đồ của người khác, em nên làm gì?
A. Thành thật xin lỗi và xin đền bù.
B. Giấu đi và không nói với ai.
C. Đổ lỗi cho người khác.
D. Cãi lại rằng đó không phải lỗi của mình.
6. Nếu em chứng kiến hành vi bắt nạt bạn bè, em nên làm gì?
A. Can ngăn hoặc báo cho người lớn biết.
B. Tham gia vào hành vi bắt nạt.
C. Làm ngơ và bỏ đi.
D. Cười đùa với người bắt nạt.
7. Khi tham gia giao thông, em cần chú ý điều gì để đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác?
A. Đi đúng phần đường, chấp hành luật giao thông.
B. Chạy lạng lách, đánh võng.
C. Vượt đèn đỏ.
D. Không đội mũ bảo hiểm.
8. Khi đến thăm nhà ai đó, điều gì là quan trọng nhất cần lưu ý về hành vi?
A. Giữ thái độ lịch sự, tôn trọng chủ nhà.
B. Tự ý mở tủ hoặc xem đồ đạc cá nhân của chủ nhà.
C. Nói chuyện to tiếng và gây ồn ào.
D. Vào phòng riêng của chủ nhà mà không xin phép.
9. Việc bảo vệ môi trường xung quanh có ý nghĩa gì đối với cuộc sống của chúng ta?
A. Giúp chúng ta có một cuộc sống khỏe mạnh và bền vững.
B. Làm cho môi trường trở nên ô nhiễm hơn.
C. Không có ảnh hưởng gì đến cuộc sống.
D. Chỉ làm tốn kém công sức.
10. Khi thấy bạn bè có hành vi chưa đúng mực, ví dụ như nói leo, nói chen vào lúc người lớn đang nói chuyện, em nên làm gì?
A. Nhắc nhở bạn một cách tế nhị.
B. Cười đùa và coi đó là chuyện bình thường.
C. Mách người lớn ngay lập tức.
D. Im lặng và không quan tâm.
11. Việc chia sẻ và giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn hơn thể hiện phẩm chất đạo đức nào của con người?
A. Lòng nhân ái và sự sẻ chia.
B. Sự ích kỷ và vô tâm.
C. Sự thờ ơ và lạnh lùng.
D. Sự ganh ghét và đố kỵ.
12. Việc tôn trọng sự khác biệt của người khác có ý nghĩa gì?
A. Giúp xây dựng môi trường hòa hợp, thân thiện.
B. Khuyến khích mọi người giống nhau.
C. Làm cho mối quan hệ trở nên xa cách.
D. Chỉ cần tôn trọng những người giống mình.
13. Khi đi trên đường, gặp người già hoặc người khuyết tật cần giúp đỡ qua đường, em nên làm gì?
A. Nhanh chóng giúp đỡ họ qua đường.
B. Giả vờ không nhìn thấy.
C. Chỉ giúp khi có người khác nhìn.
D. Bảo bạn bè cùng trêu chọc.
14. Hành động nào sau đây thể hiện sự đoàn kết trong lớp học?
A. Cùng nhau giúp đỡ bạn bè hoàn thành bài tập.
B. Tranh giành phần thắng về mình.
C. Chê bai và nói xấu bạn.
D. Chia rẽ nội bộ lớp.
15. Khi tham gia các hoạt động nhóm, làm thế nào để thể hiện sự tôn trọng ý kiến của các thành viên khác?
A. Lắng nghe cẩn thận và không ngắt lời.
B. Chỉ tập trung vào ý kiến của mình.
C. Luôn bác bỏ ý kiến của người khác.
D. Nói chuyện riêng trong lúc người khác phát biểu.
16. Quy tắc ứng xử lễ phép với người lớn tuổi được thể hiện rõ nhất qua hành động nào sau đây?
A. Chào hỏi, thưa gửi rõ ràng.
B. Nói chuyện to tiếng với người lớn.
C. Làm theo ý mình mà không nghe lời.
D. Ngắt lời khi người lớn đang nói.
17. Trong lớp học, nếu bạn làm rơi sách vở, em nên làm gì để thể hiện sự lịch sự?
A. Giúp bạn nhặt sách vở lên.
B. Cười và chỉ vào bạn.
C. Nói với bạn: Sao bạn lại hậu đậu thế?
D. Tiếp tục làm bài của mình.
18. Khi thấy một bạn đang buồn vì chuyện gì đó, em nên làm gì để an ủi bạn?
A. Đến bên cạnh, hỏi thăm và động viên bạn.
B. Kể chuyện vui để bạn quên đi.
C. Tránh xa để bạn có không gian riêng.
D. Hỏi bạn xem có ai làm bạn buồn không để mách.
19. Hành động nào thể hiện sự tiết kiệm?
A. Tắt đèn khi không sử dụng.
B. Mở vòi nước chảy liên tục.
C. Vứt bỏ đồ ăn còn ăn được.
D. Sử dụng lãng phí giấy vở.
20. Việc giữ lời hứa mang lại ý nghĩa gì trong các mối quan hệ?
A. Tăng thêm sự tin cậy và tôn trọng lẫn nhau.
B. Khiến mọi người nghi ngờ về khả năng của mình.
C. Làm cho mối quan hệ trở nên phức tạp hơn.
D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt.
21. Trong gia đình, việc quan tâm đến sức khỏe của ông bà, cha mẹ là biểu hiện của điều gì?
A. Hiếu thảo và yêu thương.
B. Sự thờ ơ và vô tâm.
C. Sự ích kỷ.
D. Sự bất hiếu.
22. Khi tham gia trò chơi, điều gì là quan trọng nhất để thể hiện tinh thần fair play?
A. Chấp hành đúng luật chơi và tôn trọng đối thủ.
B. Tìm cách gian lận để chiến thắng.
C. Chê bai và xúc phạm đối thủ.
D. Bỏ cuộc giữa chừng nếu thua.
23. Hành động nào dưới đây thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác?
A. Chia sẻ đồ ăn vặt với bạn bè.
B. Chỉ chơi với những người mình thích.
C. Giữ im lặng khi thấy bạn gặp khó khăn.
D. Tranh giành đồ chơi với người khác.
24. Khi tham gia các hoạt động tập thể ở trường, em nên làm gì để thể hiện mình là người có trách nhiệm?
A. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
B. Chỉ làm những việc mình thích.
C. Trốn tránh công việc.
D. Phụ thuộc hoàn toàn vào người khác.
25. Việc giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ có tác dụng gì?
A. Giúp phòng tránh bệnh tật và tạo cảm giác dễ chịu.
B. Làm cho cơ thể bẩn thỉu hơn.
C. Gây khó chịu cho người xung quanh.
D. Không có tác dụng gì đáng kể.
