1. Nếu em của bạn muốn tặng bạn một món quà bằng tiền tiết kiệm, bạn nên khuyên em điều gì?
A. Hãy tiết kiệm tiền đó cho bản thân.
B. Tặng một món quà đắt tiền hơn.
C. Hãy nghĩ xem mình thực sự cần gì hoặc thích gì nhất.
D. Không cần bận tâm đến chuyện tặng quà.
2. Trong bài, từ say sưa khi đọc sách diễn tả thái độ gì?
A. Buồn chán, không tập trung.
B. Tập trung cao độ, say mê và thích thú với nội dung sách.
C. Mệt mỏi, buồn ngủ.
D. Vội vàng, đọc lướt qua.
3. Trong bài Cuốn sách em yêu, tác giả thể hiện tình cảm gì đối với cuốn sách mà em mình tặng?
A. Coi đó là món quà vô giá, chứa đựng tình yêu thương và sự quan tâm.
B. Coi đó là một vật kỷ niệm đơn thuần, không có nhiều ý nghĩa.
C. Coi đó là một cuốn sách giáo khoa cần thiết cho việc học tập.
D. Coi đó là một món đồ chơi thú vị để giải trí.
4. Cụm từ mở ra một thế giới mới trong bài nói về điều gì?
A. Thế giới thực xung quanh nhân vật tôi.
B. Thế giới tưởng tượng phong phú, kiến thức mới lạ từ nội dung cuốn sách.
C. Thế giới của những người yêu sách giống mình.
D. Thế giới của những câu chuyện được kể trong sách.
5. Bài đọc nhấn mạnh vai trò nào của cuốn sách đối với nhân vật tôi?
A. Là công cụ học tập duy nhất.
B. Là người bạn đồng hành, mang lại niềm vui và kiến thức.
C. Là món đồ trang trí trên bàn học.
D. Là phương tiện để khoe với bạn bè.
6. Tại sao việc em dành tiền tiết kiệm để mua sách lại khiến nhân vật tôi cảm động?
A. Vì cuốn sách đó rất đắt tiền.
B. Vì đó là sự hy sinh, là công sức và tình cảm chân thành của em.
C. Vì tôi không có tiền để tự mua sách.
D. Vì em đã làm điều đó mà không hỏi ý kiến tôi.
7. Nếu bạn muốn bày tỏ lòng biết ơn với người đã tặng mình một cuốn sách ý nghĩa, bạn nên làm gì?
A. Gửi một tin nhắn cảm ơn ngắn gọn.
B. Viết một bức thư tay bày tỏ sự trân trọng và nói lên cảm nhận về cuốn sách.
C. Chỉ cần mỉm cười khi gặp.
D. Kể cho người khác nghe về món quà đó.
8. Từ báu vật được dùng để nói về cuốn sách ám chỉ điều gì?
A. Cuốn sách có giá trị vật chất rất cao.
B. Cuốn sách là một thứ rất quý giá, đáng được trân trọng vì ý nghĩa đặc biệt.
C. Cuốn sách là một vật dụng hiếm có, khó tìm.
D. Cuốn sách được làm từ chất liệu đặc biệt.
9. Bài Cuốn sách em yêu gợi cho em những suy nghĩ gì về việc lựa chọn quà tặng?
A. Chỉ cần tặng quà đắt tiền là đủ.
B. Món quà không cần đắt tiền, quan trọng là tấm lòng và sự phù hợp.
C. Nên tặng những món đồ chơi công nghệ.
D. Quà tặng chỉ mang tính hình thức.
10. Bài học này đề cao giá trị nào của sách trong cuộc sống?
A. Giá trị giải trí đơn thuần.
B. Giá trị kinh tế.
C. Giá trị tinh thần, tri thức và tình cảm.
D. Giá trị trang trí.
11. Nếu em trai/em gái của bạn mang đến một món quà bằng tất cả tiền tiết kiệm của mình, bạn sẽ cảm thấy thế nào và nên làm gì?
A. Cảm thấy khó chịu vì món quà không đủ giá trị, và từ chối nhận.
B. Cảm thấy xúc động, trân trọng và bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc.
C. Cảm thấy bình thường vì đó là chuyện hiển nhiên.
D. Chỉ nhận quà và không nói gì thêm.
12. Theo bài đọc, tại sao nhân vật tôi lại cảm thấy bâng khuâng khi cầm cuốn sách?
A. Vì cuốn sách có bìa rất đẹp và mới.
B. Vì nhận ra sự hy sinh và tình cảm của em trai/em gái.
C. Vì cuốn sách có nội dung quá khó hiểu.
D. Vì không thích thể loại sách mà em tặng.
13. Tại sao việc đọc sách lại mang lại niềm vui lạ lùng cho nhân vật tôi?
A. Vì cuốn sách có hình ảnh đẹp.
B. Vì đọc sách giúp mở mang kiến thức và khám phá những điều thú vị.
C. Vì đó là món quà do em trai/em gái tặng.
D. Vì cuốn sách được tặng vào một dịp đặc biệt.
14. Trong bài, tôi đã làm gì để đáp lại tình cảm của em?
A. Mua tặng em một món đồ chơi đắt tiền.
B. Chỉ nói lời cảm ơn.
C. Đọc cuốn sách một cách say sưa và trân trọng, thể hiện sự yêu quý.
D. Yêu cầu em không được làm như vậy nữa.
15. Nếu một người bạn tặng bạn một cuốn sách mà bạn đã có, bạn nên phản ứng thế nào để thể hiện sự tôn trọng?
A. Nói thẳng rằng mình đã có sách đó.
B. Giấu đi và không nói gì.
C. Cảm ơn vì món quà và có thể đề nghị đổi hoặc tặng lại cho người khác.
D. Phàn nàn về việc món quà không ý nghĩa.
16. Ý nghĩa của việc cuốn sách như một cánh cửa mở ra thế giới tri thức là gì?
A. Sách chỉ chứa đựng những thông tin đã biết.
B. Sách giúp con người khám phá những điều mới lạ, học hỏi kiến thức và mở rộng hiểu biết.
C. Sách chỉ có ích trong phạm vi trường học.
D. Thế giới tri thức chỉ tồn tại trong sách.
17. Bài đọc Cuốn sách em yêu có thể được xếp vào thể loại nào?
A. Truyện khoa học viễn tưởng.
B. Truyện kể về tình cảm gia đình, thể hiện ý nghĩa của sách.
C. Truyện lịch sử.
D. Truyện phiêu lưu mạo hiểm.
18. Nhận xét nào sau đây phù hợp nhất với thái độ của nhân vật tôi đối với cuốn sách?
A. Thờ ơ, lãnh đạm.
B. Trân trọng, yêu quý và cảm động.
C. Ngạc nhiên, bối rối.
D. Chỉ quan tâm đến giá trị vật chất.
19. Nếu có một cuốn sách mới, việc đầu tiên bạn nên làm là gì để phát huy tối đa giá trị của nó?
A. Cất giữ cẩn thận trên kệ sách.
B. Đọc nó một cách say sưa và tìm hiểu nội dung.
C. Giới thiệu cho bạn bè ngay lập tức.
D. So sánh với những cuốn sách khác.
20. Từ kỷ niệm trong bài có thể hiểu là gì?
A. Một sự kiện đã xảy ra và được ghi nhớ.
B. Một món đồ vật được cất giữ.
C. Một bài học kinh nghiệm.
D. Một ước mơ trong tương lai.
21. Sự khác biệt lớn nhất trong cách đối xử với cuốn sách của tôi và em là gì?
A. Tôi đọc sách, còn em chỉ ngắm bìa sách.
B. Tôi dùng sách để học, còn em dùng sách để chơi.
C. Tôi nhận sách với tình cảm sâu sắc, còn em tặng sách với sự hy sinh.
D. Tôi giữ gìn sách cẩn thận, còn em thì không quan tâm.
22. Hành động nào của nhân vật em trong bài thể hiện sự quan tâm và yêu thương đối với người chị/anh của mình?
A. Tự tay chọn lựa và tặng cuốn sách.
B. Đòi mẹ mua cho mình một cuốn sách giống hệt.
C. Nhờ người khác tặng sách thay.
D. Chỉ đưa sách cho chị/anh đọc mà không nói gì.
23. Tác giả dùng hình ảnh cánh cửa để nói về cuốn sách nhằm nhấn mạnh vai trò gì?
A. Cánh cửa vật lý để bước vào thế giới sách.
B. Cánh cửa mở ra tri thức, tưởng tượng và những trải nghiệm mới.
C. Cánh cửa dẫn đến thư viện.
D. Cánh cửa để thoát khỏi thực tại.
24. Câu Cuốn sách này thật tuyệt vời! thể hiện điều gì về cảm nhận của nhân vật tôi?
A. Chỉ khen cuốn sách về hình thức.
B. Đánh giá cao cả nội dung và ý nghĩa món quà.
C. So sánh cuốn sách này với những cuốn sách khác.
D. Thể hiện sự ngạc nhiên vì nhận được sách.
25. Bài học Cuốn sách em yêu muốn truyền tải thông điệp gì về mối quan hệ gia đình?
A. Sự cạnh tranh giữa anh chị em.
B. Tầm quan trọng của việc học hành.
C. Giá trị của tình yêu thương, sự quan tâm và sẻ chia giữa các thành viên.
D. Nghĩa vụ phải tặng quà cho nhau.
