1. Hoạt động nào sau đây gây ô nhiễm nguồn nước ngọt nghiêm trọng nhất?
A. Việc tưới tiêu hợp lý trong nông nghiệp.
B. Nước thải sinh hoạt chưa qua xử lý đổ trực tiếp ra sông.
C. Nước mưa chảy tràn qua các khu vực cây xanh.
D. Xây dựng các nhà máy thủy điện.
2. Trong các hoạt động sau, hoạt động nào có tiềm năng gây suy thoái đa dạng sinh học nghiêm trọng nhất?
A. Xây dựng các công viên quốc gia.
B. Khai thác khoáng sản quy mô lớn ở các khu vực nhạy cảm sinh thái.
C. Phát triển du lịch sinh thái bền vững.
D. Trồng rừng phòng hộ.
3. Biến đổi khí hậu gây ra những tác động tiêu cực nào đối với đa dạng sinh học?
A. Tăng cường khả năng thích nghi của các loài.
B. Thay đổi môi trường sống, dẫn đến mất cân bằng sinh thái và suy giảm đa dạng loài.
C. Thúc đẩy sự phát triển của các loài mới.
D. Giảm thiểu các hiện tượng thời tiết cực đoan.
4. Hành động nào của cá nhân góp phần trực tiếp vào việc bảo vệ tài nguyên nước ngọt?
A. Sử dụng nước lãng phí trong sinh hoạt hàng ngày.
B. Xả rác thải hóa học xuống cống rãnh.
C. Tiết kiệm nước trong sinh hoạt, sửa chữa các vòi nước bị rò rỉ.
D. Tăng cường sử dụng các sản phẩm có chứa hóa chất độc hại.
5. Tại sao việc bảo tồn các loài động vật hoang dã lại quan trọng đối với hệ sinh thái?
A. Chúng chỉ có giá trị thẩm mỹ.
B. Chúng là một phần của chuỗi thức ăn và mạng lưới sự sống, đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì sự cân bằng của hệ sinh thái.
C. Chúng không có tác động gì đáng kể đến môi trường.
D. Chúng chỉ cần thiết cho các hoạt động nghiên cứu khoa học.
6. Vì sao việc giảm thiểu sử dụng túi ni lông là một hành động cần thiết để bảo vệ môi trường?
A. Túi ni lông rất dễ phân hủy trong tự nhiên.
B. Túi ni lông là vật liệu thân thiện với môi trường.
C. Túi ni lông khó phân hủy, gây ô nhiễm đất, nước và nguy hiểm cho động vật hoang dã.
D. Túi ni lông không ảnh hưởng đến cảnh quan môi trường.
7. Khi tham gia hoạt động tình nguyện trồng cây, mục tiêu quan trọng nhất cần đạt được là gì?
A. Trồng được nhiều cây nhất có thể.
B. Đảm bảo cây trồng sống sót và phát triển tốt, góp phần phủ xanh đất trống, đồi trọc.
C. Tổ chức một buổi hoạt động sôi nổi, thu hút nhiều người tham gia.
D. Tạo ra nhiều bức ảnh đẹp để chia sẻ trên mạng xã hội.
8. Việc sử dụng quá nhiều thuốc trừ sâu và phân bón hóa học trong nông nghiệp gây ra hậu quả gì đối với môi trường?
A. Cải thiện chất lượng đất và nước.
B. Tăng cường sức khỏe cho động vật hoang dã.
C. Gây ô nhiễm đất, nước và ảnh hưởng tiêu cực đến đa dạng sinh học.
D. Giảm thiểu sâu bệnh hại cây trồng.
9. Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về vai trò của rừng trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên?
A. Rừng giúp điều hòa khí hậu, giảm hiệu ứng nhà kính.
B. Rừng là nơi sinh sống của nhiều loài sinh vật, góp phần bảo tồn đa dạng sinh học.
C. Rừng có vai trò quan trọng trong việc giữ nước, chống xói mòn đất và lũ lụt.
D. Rừng chỉ có vai trò cung cấp gỗ cho công nghiệp mà không ảnh hưởng đến môi trường.
10. Khái niệm hệ sinh thái nhân tạo (artificial ecosystem) là gì?
A. Hệ sinh thái tự nhiên hoàn toàn không có sự can thiệp của con người.
B. Hệ sinh thái do con người tạo ra và quản lý, ví dụ như vườn cây ăn quả, ao nuôi cá.
C. Hệ sinh thái được hình thành tự nhiên ở các vùng xa xôi.
D. Hệ sinh thái được bảo vệ nghiêm ngặt trong các khu bảo tồn.
11. Tổ chức nào đóng vai trò quan trọng trong việc theo dõi và đánh giá tình trạng các loài bị đe dọa trên toàn cầu?
A. Tổ chức Y tế Thế giới (WHO)
B. Tổ chức Liên minh Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế (IUCN)
C. Tổ chức Nông lương Thế giới (FAO)
D. Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO)
12. Sự kiện nào dưới đây minh chứng rõ nhất cho việc con người đang tác động tiêu cực đến khí hậu toàn cầu?
A. Sự gia tăng của các cơn bão mạnh và tần suất lũ lụt nghiêm trọng.
B. Sự phát triển của các loài sinh vật mới.
C. Sự giảm nhiệt độ trung bình toàn cầu.
D. Sự gia tăng diện tích rừng tự nhiên.
13. Biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để giảm thiểu rác thải nhựa?
A. Tăng cường sản xuất các sản phẩm nhựa dùng một lần.
B. Chỉ tập trung vào việc tái chế nhựa.
C. Giảm thiểu việc sử dụng nhựa, đặc biệt là nhựa dùng một lần, và ưu tiên các vật liệu thay thế thân thiện với môi trường.
D. Xử lý tất cả rác thải nhựa bằng cách đốt.
14. Hành động nào sau đây là KHÔNG bền vững trong việc khai thác tài nguyên thiên nhiên?
A. Tái chế kim loại từ rác thải điện tử.
B. Khai thác gỗ với tốc độ nhanh hơn tốc độ tái sinh của rừng.
C. Sử dụng năng lượng mặt trời thay thế năng lượng hóa thạch.
D. Quản lý nguồn nước ngầm hợp lý để tránh cạn kiệt.
15. Thành phần nào trong rác thải nhựa gây ảnh hưởng xấu đến môi trường và sức khỏe con người khi phân hủy chậm?
A. Các vi sinh vật có lợi.
B. Các hạt vi nhựa (microplastics).
C. Các chất dinh dưỡng tự nhiên.
D. Nước.
16. Khái niệm dấu chân sinh thái (ecological footprint) đo lường điều gì?
A. Số lượng loài động vật hoang dã trong một khu vực.
B. Lượng nước sạch cần thiết cho một người trong một năm.
C. Lượng tài nguyên thiên nhiên và khả năng hấp thụ chất thải mà một người, một cộng đồng hoặc một quốc gia tiêu thụ.
D. Mức độ ô nhiễm không khí tại một thành phố lớn.
17. Hành động nào của con người trực tiếp làm tăng nồng độ khí CO2 trong khí quyển, góp phần gây ra biến đổi khí hậu?
A. Trồng thêm cây xanh.
B. Sử dụng năng lượng mặt trời.
C. Đốt nhiên liệu hóa thạch (than, dầu mỏ, khí đốt).
D. Tái chế vật liệu.
18. Khái niệm nghèo đói sinh thái (ecological poverty) đề cập đến tình trạng nào?
A. Sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên nhưng thiếu cơ sở hạ tầng.
B. Sự suy thoái môi trường nghiêm trọng ảnh hưởng trực tiếp đến sinh kế và sức khỏe của cộng đồng, đặc biệt là người nghèo.
C. Sự thiếu hụt kiến thức về môi trường.
D. Sự gia tăng dân số nhanh chóng.
19. Hậu quả trực tiếp của việc phá rừng nhiệt đới đối với môi trường là gì?
A. Tăng lượng oxy trong khí quyển.
B. Giảm xói mòn đất và tăng cường khả năng giữ nước.
C. Mất môi trường sống của nhiều loài sinh vật, dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học.
D. Cải thiện chất lượng không khí.
20. Hành động nào sau đây thể hiện sự tham gia tích cực nhất của học sinh trong hoạt động bảo vệ môi trường tại trường học?
A. Chỉ nhắc nhở bạn bè không xả rác bừa bãi.
B. Tham gia đội tình nguyện thu gom rác thải tái chế của trường.
C. Nói với giáo viên về những hành vi chưa đúng của người khác.
D. Tự giác dọn dẹp khu vực bàn ăn sau mỗi bữa.
21. Theo Liên minh Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế (IUCN), đâu là nhóm sinh vật có nguy cơ tuyệt chủng cao nhất trên thế giới hiện nay?
A. Các loài lưỡng cư
B. Các loài chim
C. Các loài động vật có vú
D. Các loài cá
22. Việc phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?
A. Tạo ra các điểm du lịch sinh thái hấp dẫn.
B. Bảo vệ các hệ sinh thái đặc trưng và các loài sinh vật quý hiếm khỏi nguy cơ tuyệt chủng.
C. Cung cấp nguyên liệu cho các ngành công nghiệp khai thác.
D. Tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học về các loài cây trồng.
23. Nguồn năng lượng nào sau đây được coi là sạch và tái tạo?
A. Năng lượng than đá
B. Năng lượng hạt nhân
C. Năng lượng gió
D. Năng lượng khí tự nhiên
24. Việc bảo tồn đa dạng sinh học không chỉ có ý nghĩa về mặt sinh thái mà còn có ý nghĩa quan trọng về mặt nào khác?
A. Chỉ mang lại lợi ích về thẩm mỹ.
B. Chỉ phục vụ mục đích nghiên cứu khoa học.
C. Kinh tế, văn hóa, xã hội và y tế.
D. Chỉ có lợi cho các quốc gia phát triển.
25. Theo nguyên tắc 3R (Reduce, Reuse, Recycle), hành động nào là ưu tiên hàng đầu để giảm thiểu tác động đến môi trường?
A. Recycle (Tái chế)
B. Reuse (Tái sử dụng)
C. Reduce (Giảm thiểu)
D. Refuse (Từ chối)
