Trắc nghiệm Kết nối hoạt động trải nghiệm 7 Chủ đề 4 Bài 1 Rèn luyện thói quen ngăn nắp gọn gàng, sạch sẽ
1. Việc giữ gìn vệ sinh chung ở khu vực sinh hoạt (như nhà bếp, phòng tắm) có lợi ích gì đối với tất cả mọi người trong gia đình?
A. Tạo không gian sống thoải mái, an toàn và bảo vệ sức khỏe cho mọi thành viên.
B. Chỉ làm tăng thêm công việc cho người phụ trách chính.
C. Khiến mọi người cảm thấy không gian quá sạch sẽ, thiếu tự nhiên.
D. Giúp tiết kiệm chi phí mua sắm đồ dùng mới.
2. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để duy trì sự sạch sẽ của phòng học?
A. Mỗi học sinh có ý thức giữ gìn và không xả rác bừa bãi.
B. Có đầy đủ các loại chổi, cây lau nhà và thùng rác.
C. Luôn có người lớn theo dõi và nhắc nhở việc giữ gìn vệ sinh.
D. Tường phòng học được sơn màu sáng để dễ nhìn thấy bụi bẩn.
3. Trong hoạt động trải nghiệm Rèn luyện thói quen ngăn nắp gọn gàng, sạch sẽ, phương pháp chia nhỏ mục tiêu giúp người học như thế nào?
A. Giúp người học cảm thấy nhiệm vụ dễ dàng hơn và tăng động lực hoàn thành.
B. Khiến mục tiêu ban đầu trở nên quá đơn giản, không còn thử thách.
C. Làm cho quá trình hình thành thói quen trở nên chậm chạp.
D. Chỉ phù hợp với những người đã có sẵn tính ngăn nắp.
4. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một biểu hiện của sự ngăn nắp trong phòng ở?
A. Chỉ có một vài món đồ trang trí nhỏ trên bàn.
B. Quần áo được gấp gọn hoặc treo thẳng thớm trong tủ.
C. Sách vở, tài liệu được xếp theo từng chồng hoặc theo danh mục trên kệ.
D. Thảm trải sàn có những nếp gấp lớn do bị đè nặng.
5. Việc hình thành thói quen sạch sẽ có tác động tích cực nhất đến khía cạnh nào của cuộc sống?
A. Nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần, tạo cảm giác dễ chịu, tự tin.
B. Giúp tiết kiệm thời gian dọn dẹp về lâu dài.
C. Tăng khả năng tập trung vào các hoạt động giải trí.
D. Giảm nhu cầu mua sắm quần áo mới.
6. Việc phân loại rác thải tại nguồn (rác hữu cơ, rác vô cơ, rác tái chế) có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với môi trường?
A. Giúp giảm thiểu lượng rác thải ra môi trường, thuận lợi cho việc tái chế và xử lý.
B. Chỉ làm tăng thêm công việc cho người nội trợ.
C. Tạo ra nhiều loại thùng rác hơn, tốn diện tích.
D. Làm cho việc thu gom rác trở nên phức tạp và tốn kém hơn.
7. Hành động nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên một môi trường sống sạch sẽ?
A. Thường xuyên lau chùi các bề mặt trong nhà, kể cả những nơi ít sử dụng.
B. Xử lý rác thải đúng cách, không để tồn đọng.
C. Để thức ăn thừa bên ngoài qua đêm để vi khuẩn phát triển.
D. Thay ga trải giường và vỏ gối định kỳ.
8. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần ngăn nắp trong sinh hoạt cá nhân hàng ngày?
A. Sau khi sử dụng xong, cất sách vở, bút vào đúng vị trí trên bàn học.
B. Để quần áo bẩn vào một góc phòng chờ ngày giặt.
C. Vứt rác vào thùng ngay sau khi ăn xong, không cần quan tâm đến việc thùng có đầy hay không.
D. Để đồ dùng cá nhân lung tung trên giường sau khi sử dụng.
9. Khi sắp xếp đồ đạc trong nhà, phương pháp gom nhóm (grouping) có ý nghĩa gì?
A. Tập hợp các vật dụng có chức năng tương tự hoặc thường được sử dụng cùng nhau vào một khu vực.
B. Chỉ đơn giản là chất đống các đồ vật lại với nhau.
C. Phân chia đồ đạc theo màu sắc tương đồng.
D. Đặt các đồ vật lớn ở phía trên và đồ vật nhỏ ở phía dưới.
10. Một không gian sống gọn gàng khác với ngăn nắp ở điểm nào?
A. Gọn gàng nhấn mạnh việc mọi thứ đều có vị trí riêng, còn ngăn nắp chỉ đơn giản là không bừa bộn.
B. Gọn gàng là việc chỉ cần dọn dẹp định kỳ, còn ngăn nắp đòi hỏi sự sắp xếp liên tục.
C. Gọn gàng ám chỉ sự tối giản, còn ngăn nắp thiên về sắp xếp khoa học.
D. Gọn gàng là trạng thái bên ngoài, còn ngăn nắp là sự sắp xếp có nguyên tắc.
11. Khi sắp xếp quần áo trong tủ, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả và tiết kiệm không gian nhất?
A. Gấp gọn theo chiều dọc và phân loại theo từng nhóm (áo sơ mi, quần tây, đồ lót...).
B. Chỉ đơn giản là nhét hết vào tủ theo cảm tính.
C. Cuộn tròn tất cả quần áo lại để tiết kiệm diện tích.
D. Phân loại theo màu sắc, bất kể loại quần áo.
12. Thói quen dọn dẹp ngay sau khi sử dụng mang lại lợi ích gì cho không gian sống?
A. Giúp duy trì sự sạch sẽ và ngăn nắp liên tục, tránh tình trạng bừa bộn tích tụ.
B. Chỉ giúp tiết kiệm thời gian vào cuối tuần khi tổng vệ sinh.
C. Làm cho không gian trở nên chật chội hơn do việc di chuyển đồ đạc nhiều lần.
D. Tạo cảm giác mệt mỏi vì phải dọn dẹp liên tục.
13. Hành động nào sau đây là biểu hiện của sự sạch sẽ trong nhà bếp?
A. Rửa sạch bát đĩa ngay sau khi ăn và lau khô, cất gọn gàng.
B. Để thức ăn thừa trên bàn bếp qua đêm.
C. Vứt vỏ trái cây xuống sàn nhà.
D. Không lau bàn bếp sau khi chế biến thức ăn.
14. Một không gian sạch sẽ khác với ngăn nắp ở điểm nào?
A. Sạch sẽ tập trung vào việc loại bỏ bụi bẩn, vi khuẩn, còn ngăn nắp tập trung vào sự sắp xếp có trật tự.
B. Sạch sẽ là trạng thái không có đồ đạc, còn ngăn nắp là có đồ đạc nhưng được sắp xếp.
C. Sạch sẽ là yếu tố bên ngoài, còn ngăn nắp là yếu tố bên trong.
D. Sạch sẽ chỉ cần lau chùi, còn ngăn nắp cần sắp xếp theo thời gian biểu.
15. Hành động nào sau đây thể hiện sự gọn gàng trong không gian làm việc cá nhân?
A. Chỉ để những vật dụng thực sự cần thiết cho công việc hiện tại lên bàn.
B. Để nhiều giấy tờ, tài liệu chồng chất lên nhau.
C. Cắm nhiều loại bút vào một cốc duy nhất trên bàn.
D. Để dây sạc và tai nghe lộn xộn trên mặt bàn.
16. Theo nguyên tắc mỗi thứ một chỗ, hành động nào là đúng đắn nhất sau khi sử dụng xong một dụng cụ học tập?
A. Cất dụng cụ đó về đúng vị trí quy định.
B. Để dụng cụ đó trên bàn học để dùng lần sau.
C. Vứt dụng cụ đó vào hộp đựng chung với các loại khác.
D. Để dụng cụ đó ở bất kỳ đâu tiện tay.
17. Tại sao việc thiết lập một kế hoạch dọn dẹp lại quan trọng để duy trì sự ngăn nắp?
A. Giúp phân bổ công việc hợp lý, tránh dồn nén và đảm bảo mọi khu vực đều được chăm sóc.
B. Chỉ là một hình thức để làm cho công việc dọn dẹp trở nên phức tạp hơn.
C. Tạo áp lực tâm lý khiến việc dọn dẹp trở nên nhàm chán hơn.
D. Việc này chỉ cần thiết cho những người có quá nhiều đồ đạc.
18. Việc giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với sức khỏe?
A. Giúp ngăn ngừa sự lây lan của vi khuẩn và các bệnh truyền nhiễm.
B. Chỉ đơn giản là tạo ấn tượng tốt với người đối diện.
C. Làm cho cơ thể có mùi hương dễ chịu hơn.
D. Giúp quần áo luôn mới và bền màu hơn.
19. Để duy trì thói quen ngăn nắp, việc đánh giá định kỳ (periodic review) đóng vai trò gì?
A. Giúp nhận ra những món đồ không còn dùng đến hoặc không còn phù hợp để loại bỏ.
B. Làm cho quá trình sắp xếp trở nên tốn thời gian hơn.
C. Chỉ cần thiết khi có ý định chuyển nhà.
D. Tạo cảm giác quá tải với khối lượng đồ đạc.
20. Theo các chuyên gia về quản lý thời gian, yếu tố quan trọng nhất để hình thành thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ là gì?
A. Sự kiên trì và lặp lại hành động mỗi ngày.
B. Có một không gian sống rộng rãi và nhiều đồ đạc.
C. Chỉ thực hiện khi có người nhắc nhở hoặc giám sát.
D. Mua nhiều dụng cụ hỗ trợ làm sạch và sắp xếp hiện đại.
21. Khi đối mặt với quá nhiều đồ đạc cá nhân, cách tiếp cận nào là hợp lý để tạo sự ngăn nắp?
A. Phân loại đồ đạc thành nhóm cần giữ, có thể cho/bán, và vứt bỏ.
B. Mua thêm nhiều hộp đựng và kệ để chứa hết tất cả.
C. Chỉ cất những món đồ hay dùng, còn lại để tạm ở một nơi.
D. Sắp xếp mọi thứ thật nhanh để có vẻ ngoài ngăn nắp.
22. Nếu muốn hình thành thói quen ngăn nắp cho trẻ nhỏ, phụ huynh nên làm gì?
A. Kiên nhẫn hướng dẫn và cùng trẻ thực hiện việc cất đồ chơi, sách vở sau khi chơi.
B. Luôn dọn dẹp thay cho trẻ để trẻ không cảm thấy áp lực.
C. Mua nhiều đồ chơi mới để trẻ hứng thú hơn là việc dọn dẹp.
D. Chỉ nhắc nhở trẻ khi mọi thứ quá bừa bộn.
23. Tại sao việc thường xuyên vệ sinh và lau chùi các thiết bị điện tử (điện thoại, máy tính) lại quan trọng?
A. Giúp loại bỏ vi khuẩn và bụi bẩn tích tụ, bảo vệ sức khỏe người dùng và tăng tuổi thọ thiết bị.
B. Làm cho màn hình thiết bị sáng hơn.
C. Giúp kết nối mạng internet nhanh hơn.
D. Chỉ là một hành động mang tính hình thức.
24. Khi nói về sự sạch sẽ trong phòng ngủ, điều gì là quan trọng nhất cần chú ý?
A. Giữ cho giường ngủ gọn gàng, chăn màn phẳng phiu và không khí thoáng đãng.
B. Chỉ cần quét dọn sàn nhà là đủ.
C. Để nhiều đồ trang trí để phòng thêm sinh động.
D. Chỉ quan tâm đến việc thay quần áo sạch.
25. Để duy trì sự ngăn nắp của bàn học, hành động nào nên được thực hiện hàng ngày?
A. Cất tất cả sách vở, bút viết vào đúng vị trí sau khi học xong.
B. Chỉ lau bàn khi thấy bụi bẩn rõ rệt.
C. Để các đồ dùng cá nhân như sạc điện thoại, tai nghe trên bàn.
D. Chỉ sắp xếp lại bàn vào cuối tuần.
