Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

1. Bài hát Bài ca hy vọng của nhạc sĩ Văn Ký nổi bật với điều gì trong phần giai điệu?

A. Giai điệu buồn, trầm lắng.
B. Giai điệu bay bổng, lạc quan, mang âm hưởng dân ca.
C. Giai điệu giận dữ, mạnh mẽ.
D. Giai điệu đơn giản, lặp đi lặp lại.

2. Bài hát Em là mầm non của Đảng của nhạc sĩ Mộng Lân thường được sử dụng trong dịp nào?

A. Các buổi lễ kỷ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ.
B. Các hoạt động chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
C. Các hoạt động của thiếu nhi, chào mừng ngày thành lập Đảng.
D. Các buổi biểu diễn nhạc Jazz.

3. Khi phân tích một bản nhạc, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện tâm trạng, cảm xúc của tác phẩm?

A. Chỉ có nhịp điệu.
B. Chỉ có âm hình giai điệu.
C. Phối hợp hài hòa giữa giai điệu, tiết tấu, cường độ, âm sắc.
D. Chỉ có âm thanh của nhạc cụ.

4. Khái niệm hòa âm (harmony) trong âm nhạc đề cập đến việc:

A. Sự kết hợp của nhiều giai điệu cùng lúc.
B. Sự kết hợp của các nốt nhạc vang lên đồng thời hoặc nối tiếp nhau để tạo thành hợp âm.
C. Sự lặp lại của một giai điệu.
D. Sự thay đổi nhanh chóng của tiết tấu.

5. Bài hát Bà mẹ của nhạc sĩ Phạm Duy có chủ đề chính là gì?

A. Tình yêu đôi lứa.
B. Vẻ đẹp thiên nhiên.
C. Tình mẹ bao la, sự hy sinh của người mẹ.
D. Lịch sử đấu tranh dân tộc.

6. Bài hát Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây của nhạc sĩ Hoàng Hiếu có ý nghĩa gì trong việc khắc họa cuộc sống chiến tranh?

A. Chỉ miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên.
B. Phản ánh sự đối lập, chia cắt và nỗi nhớ trong chiến tranh.
C. Ca ngợi sự giàu có của đất nước.
D. Nói về cuộc sống bình yên.

7. Khái niệm nhạc kịch (opera) thường bao gồm những yếu tố nghệ thuật nào kết hợp với nhau?

A. Chỉ có âm nhạc và lời thoại.
B. Âm nhạc, ca hát, diễn xuất và trang phục.
C. Chỉ có múa và âm nhạc.
D. Chỉ có âm nhạc và kỹ xảo điện ảnh.

8. Bài hát Tiếng đàn bầu của nhạc sĩ Nguyễn Đình Lễ nổi bật với việc sử dụng loại nhạc cụ nào làm chủ đạo?

A. Đàn tranh.
B. Đàn bầu.
C. Sáo trúc.
D. Đàn nhị.

9. Trong các thể loại âm nhạc dân gian Việt Nam, Quan họ nổi tiếng với đặc điểm gì?

A. Chỉ có nhạc cụ độc tấu.
B. Là lối hát đối đáp giữa nam và nữ.
C. Thường sử dụng đàn bầu.
D. Giai điệu rất nhanh và mạnh.

10. Khái niệm nhạc điện tử (electronic music) chủ yếu dựa vào việc sử dụng loại nhạc cụ nào để tạo ra âm thanh?

A. Các nhạc cụ dân tộc truyền thống.
B. Các nhạc cụ điện tử và công nghệ xử lý âm thanh.
C. Các nhạc cụ hơi và bộ gõ.
D. Chỉ sử dụng giọng hát.

11. Trong các bài hát về Mẹ, bài nào thường được đánh giá cao về khả năng gợi lên hình ảnh người mẹ tần tảo, hy sinh và tình yêu thương vô bờ bến?

A. Lòng mẹ (Y Vân).
B. Mẹ yêu con (Nguyễn Văn Tý).
C. Nhật ký của mẹ (Nguyễn Văn Chung).
D. Bà mẹ (Phạm Duy).

12. Bài hát Hành khúc thanh niên (Tiến quân ca) của nhạc sĩ Văn Cao có tính chất như thế nào về mặt giai điệu và tiết tấu?

A. Giai điệu trữ tình, tiết tấu chậm rãi.
B. Giai điệu hùng tráng, tiết tấu mạnh mẽ, hành khúc.
C. Giai điệu vui tươi, tiết tấu nhanh, rộn ràng.
D. Giai điệu buồn, tiết tấu rời rạc.

13. Giai điệu của bài hát Nối vòng tay lớn của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn thường được miêu tả là:

A. Nhịp nhàng, sôi động với tiết tấu nhanh.
B. Nhẹ nhàng, tha thiết, mang tính chất hành khúc.
C. Hùng tráng, bi tráng với nhiều quãng rộng.
D. Đơn giản, mộc mạc với âm hưởng dân gian.

14. Bài hát Đường cày Vientiane của nhạc sĩ Lê Dân thường gợi lên hình ảnh gì về đất nước Lào?

A. Sự hiện đại, náo nhiệt của đô thị.
B. Vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên và cuộc sống lao động.
C. Lịch sử hào hùng của dân tộc Lào.
D. Truyền thống văn hóa nghệ thuật.

15. Trong bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ của nhạc sĩ Phạm Tuyên, hình ảnh tiếng chuông được dùng để tượng trưng cho điều gì?

A. Sự giận dữ của nhân dân.
B. Tiếng gọi đoàn kết, tình yêu quê hương.
C. Nỗi buồn chia ly.
D. Sự phản kháng cá nhân.

16. Trong âm nhạc thiếu nhi, bài hát nào thường được sử dụng để dạy về các phương tiện giao thông đường bộ?

A. Cháu đi mẫu giáo.
B. Em đi chơi thuyền.
C. Chiếc xe ô tô.
D. Bắc kim thang.

17. Khi nói đến Nhạc cổ điển Châu Âu (Classical music), thể loại nào sau đây KHÔNG thuộc phạm vi này?

A. Giao hưởng (Symphony).
B. Sonata.
C. Nhạc Pop.
D. Concerto.

18. Bài hát Tổ quốc gọi tên mình của nhạc sĩ Trần Lập được đánh giá là có ca từ mang tính chất gì?

A. Trữ tình, lãng mạn.
B. Chỉ trích, phê phán.
C. Hào hùng, mạnh mẽ, khơi dậy lòng yêu nước.
D. Hài hước, vui nhộn.

19. Khái niệm Nhạc Jazz (Jazz music) thường đặc trưng bởi yếu tố nào sau đây?

A. Sử dụng nhiều nhạc cụ dây.
B. Sự ứng tấu (improvisation) và nhịp điệu syncopation.
C. Giai điệu đơn giản, lặp lại.
D. Chỉ sử dụng giọng hát opera.

20. Bài hát Hà Nội niềm tin và hy vọng của nhạc sĩ Phan Nhân đã góp phần phản ánh điều gì trong bối cảnh lịch sử của Việt Nam?

A. Sự thay đổi của phong tục tập quán.
B. Tinh thần lạc quan, ý chí xây dựng và bảo vệ đất nước.
C. Cuộc sống thường nhật của người dân.
D. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật.

21. Khái niệm nhạc không lời (instrumental music) ám chỉ loại hình âm nhạc nào?

A. Nhạc có lời hát nhưng không có nhạc đệm.
B. Nhạc chỉ sử dụng các nhạc cụ, không có phần giọng hát.
C. Nhạc chỉ có phần giọng hát, không có nhạc cụ.
D. Nhạc có cả lời hát và nhạc cụ nhưng lời hát rất nhỏ.

22. Bài hát Nam Bộ kháng chiến của nhạc sĩ Huỳnh Minh Siêng mang âm hưởng và tinh thần như thế nào?

A. Buồn bã, bi thương.
B. Hùng tráng, khẩn trương, kêu gọi tinh thần đoàn kết.
C. Nhẹ nhàng, trữ tình.
D. Vui tươi, hồn nhiên.

23. Trong âm nhạc, yếu tố cao độ (pitch) dùng để chỉ điều gì?

A. Độ lớn nhỏ của âm thanh.
B. Độ trầm bổng của âm thanh.
C. Độ dài của một nốt nhạc.
D. Chất lượng âm thanh của nhạc cụ.

24. Trong các yếu tố cấu thành bài hát, tiết tấu (rhythm) có vai trò gì?

A. Quyết định cao độ của âm thanh.
B. Tổ chức các âm thanh theo thời gian, tạo nên nhịp điệu và sự vận động.
C. Quyết định âm sắc của nhạc cụ.
D. Là yếu tố duy nhất tạo nên giai điệu.

25. Trong các bài hát về tình yêu quê hương, bài nào thường nhấn mạnh vẻ đẹp giản dị, mộc mạc của làng quê Việt Nam?

A. Tổ quốc gọi tên mình (Trần Lập).
B. Quê hương (Giáp Văn Cường).
C. Việt Nam quê hương tôi (Đỗ Nhuận).
D. Bay qua Biển Đông (Thế Hiển).

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

1. Bài hát Bài ca hy vọng của nhạc sĩ Văn Ký nổi bật với điều gì trong phần giai điệu?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

2. Bài hát Em là mầm non của Đảng của nhạc sĩ Mộng Lân thường được sử dụng trong dịp nào?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

3. Khi phân tích một bản nhạc, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện tâm trạng, cảm xúc của tác phẩm?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

4. Khái niệm hòa âm (harmony) trong âm nhạc đề cập đến việc:

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

5. Bài hát Bà mẹ của nhạc sĩ Phạm Duy có chủ đề chính là gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

6. Bài hát Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây của nhạc sĩ Hoàng Hiếu có ý nghĩa gì trong việc khắc họa cuộc sống chiến tranh?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

7. Khái niệm nhạc kịch (opera) thường bao gồm những yếu tố nghệ thuật nào kết hợp với nhau?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

8. Bài hát Tiếng đàn bầu của nhạc sĩ Nguyễn Đình Lễ nổi bật với việc sử dụng loại nhạc cụ nào làm chủ đạo?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

9. Trong các thể loại âm nhạc dân gian Việt Nam, Quan họ nổi tiếng với đặc điểm gì?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

10. Khái niệm nhạc điện tử (electronic music) chủ yếu dựa vào việc sử dụng loại nhạc cụ nào để tạo ra âm thanh?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

11. Trong các bài hát về Mẹ, bài nào thường được đánh giá cao về khả năng gợi lên hình ảnh người mẹ tần tảo, hy sinh và tình yêu thương vô bờ bến?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

12. Bài hát Hành khúc thanh niên (Tiến quân ca) của nhạc sĩ Văn Cao có tính chất như thế nào về mặt giai điệu và tiết tấu?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

13. Giai điệu của bài hát Nối vòng tay lớn của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn thường được miêu tả là:

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

14. Bài hát Đường cày Vientiane của nhạc sĩ Lê Dân thường gợi lên hình ảnh gì về đất nước Lào?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

15. Trong bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ của nhạc sĩ Phạm Tuyên, hình ảnh tiếng chuông được dùng để tượng trưng cho điều gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

16. Trong âm nhạc thiếu nhi, bài hát nào thường được sử dụng để dạy về các phương tiện giao thông đường bộ?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

17. Khi nói đến Nhạc cổ điển Châu Âu (Classical music), thể loại nào sau đây KHÔNG thuộc phạm vi này?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

18. Bài hát Tổ quốc gọi tên mình của nhạc sĩ Trần Lập được đánh giá là có ca từ mang tính chất gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

19. Khái niệm Nhạc Jazz (Jazz music) thường đặc trưng bởi yếu tố nào sau đây?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

20. Bài hát Hà Nội niềm tin và hy vọng của nhạc sĩ Phan Nhân đã góp phần phản ánh điều gì trong bối cảnh lịch sử của Việt Nam?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

21. Khái niệm nhạc không lời (instrumental music) ám chỉ loại hình âm nhạc nào?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

22. Bài hát Nam Bộ kháng chiến của nhạc sĩ Huỳnh Minh Siêng mang âm hưởng và tinh thần như thế nào?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

23. Trong âm nhạc, yếu tố cao độ (pitch) dùng để chỉ điều gì?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

24. Trong các yếu tố cấu thành bài hát, tiết tấu (rhythm) có vai trò gì?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

25. Trong các bài hát về tình yêu quê hương, bài nào thường nhấn mạnh vẻ đẹp giản dị, mộc mạc của làng quê Việt Nam?