Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

1. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong lời than của Vũ Nương: Thiếp vốn một lòng yêu chồng, nào dám lạt lẽo chút lòng nào?

A. Hoán dụ.
B. Nói giảm nói tránh.
C. Nhân hóa.
D. Điệp từ.

2. Trong Vợ nhặt của Kim Lân, chi tiết bữa cơm được miêu tả với những món ăn đơn sơ như thế nào?

A. Chỉ có cháo loãng và rau rừng.
B. Gồm cháo váng, mít luộc và vài quả trứng.
C. Có thịt ba chỉ luộc và rau cải.
D. Bao gồm cơm trắng, cá kho và canh rau.

3. Trong Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ, bi kịch lớn nhất của Trương Ba là gì?

A. Không thể thực hiện được những mong muốn của mình.
B. Mất đi nhân cách, tâm hồn cao đẹp vốn có.
C. Phải sống trong một thân xác không thuộc về mình, gây đau khổ cho người thân.
D. Bị mọi người xa lánh và không hiểu được mình.

4. Yếu tố nào chi phối mạnh mẽ đến cách chúng ta đọc một văn bản?

A. Chỉ có nội dung của văn bản.
B. Hoàn cảnh tiếp nhận, kiến thức và kinh nghiệm của người đọc.
C. Sự phức tạp của ngôn ngữ sử dụng.
D. Thời gian đọc và tốc độ đọc.

5. Trong Đàn Ghi-ta của Lor-ca của Thanh Thảo, hình ảnh tiếng đàn tượng trưng cho điều gì?

A. Sự buồn bã và cô đơn.
B. Nỗi đau của người nghệ sĩ và bi kịch của dân tộc.
C. Khát vọng tự do và tình yêu mãnh liệt.
D. Sự đấu tranh và phản kháng.

6. Trong tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao, nhân vật Chí Phèo đã trải qua những giai đoạn biến đổi tính cách nào?

A. Nông dân lương thiện -> Bị tha hóa -> Nổi loạn.
B. Tù nhân -> Lính canh -> Lãnh chúa.
C. Trẻ con ngây thơ -> Thanh niên hăng hái -> Người già yếu.
D. Nông dân hiền lành -> Kẻ cướp -> Quan chức.

7. Trong bài Tây Tiến của Quang Dũng, hình ảnh Mắt trừng trong câu Mắt trừng gửi mộng qua biên giới gợi lên điều gì về người lính?

A. Sự mệt mỏi và thiếu ngủ của họ.
B. Sự căm ghét kẻ thù và ý chí chiến đấu mãnh liệt.
C. Ánh nhìn hoang dại và nỗi nhớ nhà.
D. Sự kiên cường, bất khuất trước gian khổ.

8. Trong đoạn trích Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm, yếu tố nào được nhấn mạnh khi nói về Đất Nước của nhân dân?

A. Sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên.
B. Vai trò của những người làm nên lịch sử biết làm đẹp, biết yêu, biết quý trọng đất nước.
C. Quy mô lãnh thổ và sự hùng mạnh của quốc gia.
D. Sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước qua các thời đại.

9. Câu thơ Chao ôi, nghĩa nặng nghìn non trong Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh thể hiện rõ nhất tình cảm gì của tác giả đối với quê hương?

A. Niềm tự hào về truyền thống anh hùng.
B. Tình yêu tha thiết, sâu nặng với non sông đất nước.
C. Sự biết ơn đối với những người đã hy sinh.
D. Nỗi day dứt về những khó khăn của dân tộc.

10. Trong tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ, hành động nói quá của nhân vật Vũ Nương khi giải thích với chồng về bóng mình là gì?

A. Lời nói dối để che đậy sự thật.
B. Sự phóng đại nhằm làm rõ bản chất của sự việc.
C. Lời biện minh yếu ớt trước sự nghi ngờ của chồng.
D. Sự tưởng tượng bay bổng của người phụ nữ.

11. Yếu tố nào quan trọng nhất giúp nhân vật Tràng trong Vợ nhặt thay đổi tâm trạng và hành động từ thờ ơ sang háo hức khi có vợ?

A. Sự động viên của những người xung quanh.
B. Nỗi sợ hãi bị bỏ rơi trong nạn đói.
C. Niềm hạnh phúc giản dị khi có gia đình, có người yêu thương.
D. Mong muốn thoát khỏi cảnh nghèo khó.

12. Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu Sóng bắt đầu từ gió, Gió bắt đầu từ đâu? của Xuân Quỳnh là gì?

A. Câu hỏi tu từ.
B. Điệp ngữ.
C. Hoán dụ.
D. Nói quá.

13. Biện pháp tu từ nào được sử dụng để tạo nên hình ảnh Đất Nước có tầm nhìn bốn nghìn năm trong Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm?

A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ.

14. Biện pháp tu từ nào được sử dụng để tạo hiệu quả âm thanh mạnh mẽ, gợi lên sự đau thương và bi tráng trong Đàn Ghi-ta của Lor-ca?

A. Nhân hóa.
B. Điệp âm.
C. Hoán dụ.
D. Ẩn dụ.

15. Trong Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường, dòng sông Hương được ví như người tình mong đợi khi nó chảy về đâu?

A. Về phía dãy Trường Sơn.
B. Về phía biển cả.
C. Về phía thành phố Huế.
D. Về phía đồng bằng.

16. Yếu tố nào là quan trọng nhất trong việc xác định tính văn bản của một hiện tượng hay sự kiện?

A. Tính thẩm mỹ và nghệ thuật.
B. Tính xác thực và nguồn gốc.
C. Tính hoàn chỉnh, nhất quán và khả năng truyền đạt ý nghĩa.
D. Sự phức tạp và chiều sâu của nội dung.

17. Trong Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, câu thơ Thuyền ta lái gió với buồm trăng sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. So sánh.
B. Hoán dụ.
C. Nhân hóa.
D. Ẩn dụ.

18. Yếu tố nào trong xã hội thực dân nửa phong kiến đã góp phần làm cho Chí Phèo bị tha hóa?

A. Sự giáo dục hà khắc của gia đình.
B. Sự bóc lột, áp bức của giai cấp thống trị (như Bá Kiến).
C. Sự thiếu thốn về vật chất.
D. Sự ảnh hưởng của văn hóa ngoại lai.

19. Trong Sóng của Xuân Quỳnh, câu thơ Cuộc đời em của nhân vật trữ tình được thể hiện qua những hình ảnh nào?

A. Chỉ có sự chờ đợi và nhớ thương.
B. Luôn biến đổi, nhưng vẫn kiên định, hướng về biển lớn.
C. Sự cô đơn và nỗi buồn không nguôi.
D. Sự bình lặng và êm đềm không sóng gió.

20. Biện pháp tu từ nào được nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường sử dụng nhiều nhất để khắc họa vẻ đẹp của sông Hương trong tác phẩm cùng tên?

A. So sánh và ẩn dụ.
B. Nhân hóa và hoán dụ.
C. Điệp ngữ và câu hỏi tu từ.
D. Nói quá và nói giảm nói tránh.

21. Câu nói Thoải mái nhất là ngồi trong cái im lặng của nhân vật nào trong Hồn Trương Ba, da hàng thịt?

A. Hồn Trương Ba.
B. Da hàng thịt.
C. Cô con dâu.
D. Anh hàng thịt.

22. Trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, yếu tố nào được xem là động lực chính thúc đẩy hành trình của Thúy Kiều?

A. Tình yêu và sự phản bội.
B. Nghĩa vụ trả ơn và sự hy sinh cá nhân.
C. Khát vọng tự do và sự bất công xã hội.
D. Số phận bi kịch và ý chí chống lại định mệnh.

23. Trong khái niệm Văn bản và đọc, đọc được hiểu theo nghĩa rộng là gì?

A. Chỉ việc đọc hiểu các tác phẩm văn học.
B. Quá trình tiếp nhận, giải mã và kiến tạo ý nghĩa từ mọi hình thức biểu đạt.
C. Việc đọc các tài liệu khoa học và kỹ thuật.
D. Hành động đọc sách báo và tạp chí.

24. Trong Quá trình thành văn bản của UNESCO, khái niệm Văn bản được hiểu theo nghĩa rộng nhất là gì?

A. Chỉ các tác phẩm văn học viết.
B. Bất kỳ sự kiện, hiện tượng nào có ý nghĩa và có thể được diễn đạt, truyền đạt.
C. Các tài liệu lịch sử và pháp lý.
D. Các bài phát biểu và diễn văn.

25. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! / Sông Mã còn nhớ lắm, Mái nhà xưa của Quang Dũng?

A. Ẩn dụ và hoán dụ.
B. Nhân hóa và so sánh.
C. Điệp ngữ và câu cảm thán.
D. Liệt kê và nói quá.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

1. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong lời than của Vũ Nương: Thiếp vốn một lòng yêu chồng, nào dám lạt lẽo chút lòng nào?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

2. Trong Vợ nhặt của Kim Lân, chi tiết bữa cơm được miêu tả với những món ăn đơn sơ như thế nào?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

3. Trong Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ, bi kịch lớn nhất của Trương Ba là gì?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

4. Yếu tố nào chi phối mạnh mẽ đến cách chúng ta đọc một văn bản?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

5. Trong Đàn Ghi-ta của Lor-ca của Thanh Thảo, hình ảnh tiếng đàn tượng trưng cho điều gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

6. Trong tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao, nhân vật Chí Phèo đã trải qua những giai đoạn biến đổi tính cách nào?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

7. Trong bài Tây Tiến của Quang Dũng, hình ảnh Mắt trừng trong câu Mắt trừng gửi mộng qua biên giới gợi lên điều gì về người lính?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

8. Trong đoạn trích Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm, yếu tố nào được nhấn mạnh khi nói về Đất Nước của nhân dân?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

9. Câu thơ Chao ôi, nghĩa nặng nghìn non trong Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh thể hiện rõ nhất tình cảm gì của tác giả đối với quê hương?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

10. Trong tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ, hành động nói quá của nhân vật Vũ Nương khi giải thích với chồng về bóng mình là gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

11. Yếu tố nào quan trọng nhất giúp nhân vật Tràng trong Vợ nhặt thay đổi tâm trạng và hành động từ thờ ơ sang háo hức khi có vợ?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

12. Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu Sóng bắt đầu từ gió, Gió bắt đầu từ đâu? của Xuân Quỳnh là gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

13. Biện pháp tu từ nào được sử dụng để tạo nên hình ảnh Đất Nước có tầm nhìn bốn nghìn năm trong Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

14. Biện pháp tu từ nào được sử dụng để tạo hiệu quả âm thanh mạnh mẽ, gợi lên sự đau thương và bi tráng trong Đàn Ghi-ta của Lor-ca?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

15. Trong Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường, dòng sông Hương được ví như người tình mong đợi khi nó chảy về đâu?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

16. Yếu tố nào là quan trọng nhất trong việc xác định tính văn bản của một hiện tượng hay sự kiện?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

17. Trong Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, câu thơ Thuyền ta lái gió với buồm trăng sử dụng biện pháp tu từ nào?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

18. Yếu tố nào trong xã hội thực dân nửa phong kiến đã góp phần làm cho Chí Phèo bị tha hóa?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

19. Trong Sóng của Xuân Quỳnh, câu thơ Cuộc đời em của nhân vật trữ tình được thể hiện qua những hình ảnh nào?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

20. Biện pháp tu từ nào được nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường sử dụng nhiều nhất để khắc họa vẻ đẹp của sông Hương trong tác phẩm cùng tên?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

21. Câu nói Thoải mái nhất là ngồi trong cái im lặng của nhân vật nào trong Hồn Trương Ba, da hàng thịt?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

22. Trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, yếu tố nào được xem là động lực chính thúc đẩy hành trình của Thúy Kiều?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

23. Trong khái niệm Văn bản và đọc, đọc được hiểu theo nghĩa rộng là gì?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

24. Trong Quá trình thành văn bản của UNESCO, khái niệm Văn bản được hiểu theo nghĩa rộng nhất là gì?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối ôn tập Ngữ văn 11 cuối học kì 1

Tags: Bộ đề 1

25. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! / Sông Mã còn nhớ lắm, Mái nhà xưa của Quang Dũng?