1. Theo cấu trúc bài văn tả cảnh, phần thân bài thường được chia thành mấy ý chính?
A. Chỉ một ý chính duy nhất.
B. Hai đến ba ý chính, tương ứng với các phần tả bao quát, tả chi tiết hoặc theo trình tự không gian, thời gian.
C. Nhiều hơn năm ý chính.
D. Tùy thuộc vào độ dài của bài viết.
2. Khi miêu tả âm thanh trong bài văn tả cảnh, việc sử dụng các từ tượng thanh có tác dụng gì?
A. Làm cho bài văn trở nên khó hiểu.
B. Giúp tái hiện âm thanh một cách sinh động, chân thực và gợi cảm hơn.
C. Chỉ dùng để thay thế các từ ngữ miêu tả thông thường.
D. Làm cho bài văn chỉ tập trung vào âm thanh mà bỏ qua hình ảnh.
3. Khi lập dàn ý cho bài văn tả một công trình kiến trúc (ví dụ: ngôi nhà, cây cầu), yếu tố nào cần được chú trọng miêu tả để làm nổi bật đặc điểm của công trình?
A. Lịch sử hình thành và phát triển của công trình đó.
B. Hình dáng, cấu trúc, chất liệu và những chi tiết kiến trúc đặc trưng.
C. Số lượng người đã từng ghé thăm công trình.
D. Giá trị kinh tế của công trình.
4. Yếu tố cảm xúc của người viết trong bài văn tả cảnh đóng vai trò gì?
A. Làm cho bài văn trở nên khô khan, thiếu sức sống.
B. Giúp bài văn trở nên sinh động, giàu hình ảnh và kết nối người đọc với thế giới nội tâm của tác giả.
C. Chỉ là sự mô tả khách quan các sự vật hiện tượng.
D. Làm phân tán sự chú ý khỏi cảnh vật được miêu tả.
5. Việc quan sát kỹ lưỡng trước khi viết bài văn tả cảnh có ý nghĩa gì?
A. Giúp người viết có thêm thời gian để nghỉ ngơi.
B. Giúp người viết thu thập được nhiều thông tin chi tiết, chân thực và có cái nhìn sâu sắc về đối tượng miêu tả.
C. Giúp người viết sao chép y nguyên những gì thấy được.
D. Giúp người viết tìm ra lỗi sai trong các bài văn mẫu.
6. Để bài văn tả cảnh có sự sinh động, người viết cần chú trọng sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
A. Chỉ sử dụng các câu đơn, câu ghép.
B. Sử dụng các từ ngữ miêu tả chính xác, giàu hình ảnh, âm thanh và các biện pháp tu từ như so sánh, nhân hóa.
C. Ưu tiên dùng các từ ngữ khoa học, thuật ngữ chuyên ngành.
D. Hạn chế tối đa các tính từ và trạng từ.
7. Khi tả một cảnh biển, nếu người viết muốn nhấn mạnh sự bao la và hùng vĩ, nên tập trung miêu tả yếu tố nào?
A. Những vỏ sò, ốc trên bờ cát.
B. Tiếng chim hải âu kêu gọi bầy.
C. Sự mênh mông của mặt biển, đường chân trời xa tít, những con sóng bạc đầu vỗ vào bờ.
D. Hoạt động vui chơi của du khách trên bãi biển.
8. Khi tả một khu vườn, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm tả bao quát chung?
A. Khu vườn rộng hay hẹp, nằm ở đâu.
B. Vườn có những loại cây, hoa gì là chủ yếu.
C. Miêu tả chi tiết một bông hoa hồng đang nở rộ.
D. Không khí chung của khu vườn (yên tĩnh, nhộn nhịp, thơm ngát...).
9. Yếu tố ngôn ngữ trong bài văn tả phong cảnh bao gồm những gì?
A. Chỉ bao gồm các từ ngữ miêu tả.
B. Bao gồm cách dùng từ, đặt câu, sử dụng biện pháp tu từ và giọng điệu.
C. Chỉ tập trung vào việc viết đúng ngữ pháp.
D. Bao gồm các ký hiệu đặc biệt và công thức toán học.
10. Đâu là yếu tố quan trọng nhất để phân biệt một bài văn tả cảnh thành công với một bài văn chỉ liệt kê sự vật?
A. Số lượng từ ngữ được sử dụng.
B. Khả năng gợi tả, gợi cảm và thể hiện được tình cảm, suy nghĩ của người viết về cảnh vật.
C. Độ dài của bài văn.
D. Sử dụng nhiều câu phức.
11. Khi lập dàn ý cho bài văn tả cảnh sông nước, trình tự hợp lý nhất để miêu tả là:
A. Miêu tả cảnh lúc chiều tà, sau đó là buổi sáng và kết thúc bằng buổi trưa.
B. Miêu tả con sông từ xa đến gần, rồi đến sự thay đổi của nó theo thời gian trong ngày.
C. Tập trung miêu tả một cây cầu bắc qua sông, sau đó miêu tả hai bên bờ.
D. Miêu tả màu nước, sau đó là âm thanh của dòng chảy và cuối cùng là những con thuyền trên sông.
12. Trong bài văn tả cảnh làng quê, yếu tố nào giúp thể hiện sự gắn bó, tình yêu quê hương của người viết?
A. Liệt kê tên tất cả các con đường trong làng.
B. Miêu tả khung cảnh thiên nhiên và các hoạt động sinh hoạt quen thuộc, gắn liền với kỷ niệm.
C. So sánh làng quê với các thành phố lớn.
D. Chỉ miêu tả những công trình kiến trúc hiện đại trong làng.
13. Phần kết bài trong bài văn tả cảnh thường có chức năng gì?
A. Giới thiệu về một nhân vật mới xuất hiện trong cảnh.
B. Tóm tắt lại toàn bộ các chi tiết đã miêu tả.
C. Nêu cảm xúc, suy nghĩ của người viết về cảnh và thể hiện mong ước hoặc ấn tượng sâu sắc.
D. Đưa ra những thông tin khoa học về địa lý của vùng đất đó.
14. Trong bài văn tả cảnh một con đường, yếu tố nào giúp làm nổi bật sự nhộn nhịp hoặc yên ả của con đường?
A. Miêu tả màu sắc của mặt đường.
B. Miêu tả các phương tiện giao thông, người đi bộ, âm thanh và hoạt động diễn ra trên con đường.
C. Liệt kê tên các con phố hai bên đường.
D. Miêu tả chiều dài của con đường.
15. Đâu là một ví dụ về cách sử dụng so sánh hiệu quả trong bài văn tả cảnh bầu trời?
A. Bầu trời màu xanh.
B. Bầu trời như một tấm chăn khổng lồ màu xanh lơ, điểm xuyết những đám mây trắng như bông.
C. Bầu trời rất rộng.
D. Bầu trời có những đám mây.
16. Yếu tố nào trong bài văn tả cảnh giúp người đọc cảm nhận được sự thay đổi của phong cảnh theo thời gian trong ngày hoặc theo mùa?
A. Sử dụng nhiều tính từ.
B. Miêu tả ánh sáng, màu sắc, âm thanh và hoạt động của con người, con vật thay đổi theo thời gian.
C. Liệt kê các loại cây cối có trong cảnh.
D. Chỉ miêu tả cảnh vật vào một thời điểm duy nhất.
17. Đâu là một ví dụ về cách sử dụng nhân hóa hiệu quả trong bài văn tả cảnh cây cối?
A. Cây có lá màu xanh.
B. Cây xoài trĩu quả, vươn cành như dang tay chào đón.
C. Cây này rất to.
D. Cây có thân và cành.
18. Đâu là yêu cầu quan trọng nhất khi chọn lọc chi tiết để đưa vào bài văn tả cảnh?
A. Chọn tất cả những gì mắt thấy tai nghe.
B. Chọn những chi tiết đặc sắc, tiêu biểu, gợi tả, gợi cảm và phù hợp với ý đồ của bài viết.
C. Ưu tiên những chi tiết có màu sắc rực rỡ nhất.
D. Chọn những chi tiết có liên quan đến kỷ niệm cá nhân của người viết.
19. Khi lập dàn ý cho bài văn tả cảnh núi non, trình tự miêu tả từ dưới lên sẽ bao gồm các bước:
A. Chân núi, sườn núi, đỉnh núi.
B. Đỉnh núi, sườn núi, chân núi.
C. Sườn núi, đỉnh núi, chân núi.
D. Chân núi, đỉnh núi, sườn núi.
20. Trong bài văn tả cảnh, yếu tố nào sau đây đóng vai trò là khung cảnh chung, giúp người đọc hình dung bức tranh tổng thể của phong cảnh?
A. Miêu tả các hoạt động của con người trong cảnh đó.
B. Giới thiệu về thời gian, không gian, thời tiết và những nét khái quát về cảnh.
C. Tập trung vào một chi tiết nhỏ, đặc sắc của phong cảnh.
D. Nêu bật cảm xúc, suy nghĩ của người viết về cảnh vật.
21. Khi lập dàn ý cho bài văn tả cảnh một buổi biểu diễn nghệ thuật, trình tự nào là hợp lý nhất?
A. Miêu tả cảm xúc của khán giả, sau đó miêu tả tiết mục biểu diễn.
B. Miêu tả không khí trước buổi biểu diễn, diễn biến của các tiết mục và kết thúc bằng ấn tượng chung.
C. Miêu tả một nghệ sĩ cụ thể, sau đó miêu tả các tiết mục khác.
D. Miêu tả âm thanh của tiếng vỗ tay, sau đó miêu tả ánh đèn sân khấu.
22. Khi lập dàn ý cho bài văn tả cảnh một khu chợ, trình tự từ bao quát đến chi tiết sẽ bao gồm:
A. Miêu tả một quầy hàng cụ thể, sau đó miêu tả toàn cảnh khu chợ.
B. Miêu tả không khí chung nhộn nhịp của khu chợ, sau đó tập trung vào các gian hàng, hoạt động mua bán, con người.
C. Miêu tả âm thanh của tiếng rao, sau đó miêu tả hình ảnh các loại hàng hóa.
D. Miêu tả một người bán hàng, sau đó miêu tả khung cảnh xung quanh người bán đó.
23. Trong phần thân bài của bài văn tả cảnh, việc sắp xếp các ý theo trình tự thời gian có nghĩa là:
A. Miêu tả từ trái sang phải.
B. Miêu tả từ trên xuống dưới.
C. Miêu tả sự thay đổi của cảnh vật theo các mốc thời gian khác nhau trong ngày hoặc qua các mùa.
D. Miêu tả theo thứ tự ngẫu nhiên.
24. Theo quy trình lập dàn ý, sau khi xác định được mở bài và kết bài, bước tiếp theo cần làm là gì?
A. Viết nháp toàn bộ bài văn.
B. Xác định các ý chính cho thân bài và sắp xếp chúng theo một trình tự logic.
C. Tìm kiếm hình ảnh minh họa cho bài viết.
D. Kiểm tra lại lỗi chính tả của dàn ý.
25. Khi lập dàn ý, việc xác định ý chính cho từng đoạn văn trong thân bài giúp ích gì cho bài viết?
A. Làm cho bài văn trở nên rối rắm, khó hiểu.
B. Đảm bảo mỗi đoạn văn tập trung vào một khía cạnh hoặc một ý tưởng cụ thể, giúp bài viết mạch lạc, logic và có bố cục rõ ràng.
C. Giúp người viết bỏ qua phần miêu tả chi tiết.
D. Tăng số lượng từ vựng trong bài.
