1. Trong biểu đồ hình quạt tròn, tổng số đo các góc ở tâm của các hình quạt bằng bao nhiêu độ?
A. $180^{\circ}$
B. $270^{\circ}$
C. $360^{\circ}$
D. $90^{\circ}$
2. Nếu một hình quạt trong biểu đồ hình quạt tròn có diện tích bằng 1/5 diện tích hình tròn, thì góc ở tâm của hình quạt đó là bao nhiêu?
A. $60^{\circ}$
B. $72^{\circ}$
C. $90^{\circ}$
D. $120^{\circ}$
3. Nếu một loại dữ liệu chiếm 25% tổng thể, góc ở tâm của hình quạt tương ứng trong biểu đồ hình quạt tròn là bao nhiêu?
A. $45^{\circ}$
B. $72^{\circ}$
C. $90^{\circ}$
D. $180^{\circ}$
4. Một biểu đồ hình quạt tròn có các hình quạt đại diện cho các môn học yêu thích của học sinh. Hình quạt Toán học có góc ở tâm là $120^{\circ}$. Hỏi môn Toán chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số học sinh?
A. 25%
B. 33.3%
C. 30%
D. 40%
5. Một trường có 500 học sinh. Biểu đồ hình quạt tròn cho thấy 30% học sinh tham gia câu lạc bộ Âm nhạc. Hỏi có bao nhiêu học sinh tham gia câu lạc bộ Âm nhạc?
A. 150
B. 100
C. 200
D. 125
6. Biểu đồ hình quạt tròn có ưu điểm gì nổi bật so với biểu đồ cột trong việc thể hiện tỷ lệ phần trăm?
A. Dễ dàng so sánh giá trị tuyệt đối giữa các nhóm.
B. Thể hiện rõ sự đóng góp của từng phần vào tổng thể.
C. Thích hợp cho dữ liệu có nhiều nhóm.
D. Dễ dàng thể hiện xu hướng theo thời gian.
7. Biểu đồ hình quạt tròn nào sau đây sẽ có hình quạt lớn nhất?
A. Hình quạt chiếm 10% tổng thể.
B. Hình quạt chiếm 20% tổng thể.
C. Hình quạt chiếm 30% tổng thể.
D. Hình quạt chiếm 40% tổng thể.
8. Số đo góc ở tâm của một hình quạt trong biểu đồ hình quạt tròn là $90^{\circ}$. Điều này có nghĩa là loại dữ liệu đó chiếm bao nhiêu phần của tổng thể?
A. Một phần tư
B. Một nửa
C. Một phần ba
D. Hai phần ba
9. Trong một biểu đồ hình quạt tròn, nếu có hai hình quạt có cùng số đo góc ở tâm, điều đó có nghĩa là gì?
A. Hai loại dữ liệu đó có cùng tỷ lệ phần trăm so với tổng thể.
B. Hai loại dữ liệu đó có tổng cộng 50% của tổng thể.
C. Hai loại dữ liệu đó không liên quan với nhau.
D. Hai loại dữ liệu đó chiếm phần lớn nhất của tổng thể.
10. Dựa vào thông tin ở câu hỏi trước, góc ở tâm của hình quạt biểu diễn học sinh thích bóng đá là bao nhiêu độ?
A. $72^{\circ}$
B. $108^{\circ}$
C. $144^{\circ}$
D. $180^{\circ}$
11. Nếu một loại dữ liệu chiếm 1/3 tổng số, thì số đo góc ở tâm của hình quạt tương ứng là bao nhiêu?
A. $100^{\circ}$
B. $120^{\circ}$
C. $150^{\circ}$
D. $180^{\circ}$
12. Trong một cuộc khảo sát về môn thể thao yêu thích của 100 học sinh, kết quả cho thấy 40 học sinh thích bóng đá, 30 học sinh thích bóng chuyền, 20 học sinh thích bơi lội và 10 học sinh thích các môn khác. Tỷ lệ học sinh thích bóng đá là bao nhiêu phần trăm?
A. 25%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
13. Một cuộc khảo sát về phương tiện đi học của 120 học sinh cho thấy: 60 học sinh đi xe buýt, 30 học sinh đi xe đạp, 24 học sinh đi bộ và 6 học sinh đi xe máy. Tỷ lệ học sinh đi xe đạp là bao nhiêu?
A. 15%
B. 20%
C. 25%
D. 50%
14. Khi dữ liệu được chia thành quá nhiều nhóm nhỏ, việc sử dụng biểu đồ hình quạt tròn có thể gây ra khó khăn gì?
A. Khó tính toán tỷ lệ phần trăm.
B. Khó vẽ chính xác các hình quạt nhỏ.
C. Khó phân biệt và so sánh các hình quạt nhỏ.
D. Tổng số đo các góc vượt quá $360^{\circ}$.
15. Biểu đồ hình quạt tròn dùng để biểu diễn loại dữ liệu nào?
A. Dữ liệu định lượng liên tục
B. Dữ liệu định tính hoặc định lượng rời rạc
C. Dữ liệu không có thứ tự
D. Dữ liệu chuỗi thời gian