Trắc nghiệm Chân trời Toán học 10 bài 4 Các số đặc trưng đo mức độ phân tán của mẫu số liệu

Trắc nghiệm Chân trời Toán học 10 bài 4 Các số đặc trưng đo mức độ phân tán của mẫu số liệu

1. Nếu tất cả các giá trị trong một mẫu số liệu đều bằng nhau, thì độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đó bằng bao nhiêu?
2. Cho mẫu số liệu định tính: Đỏ, Xanh, Vàng, Đỏ, Xanh, Đỏ. Mode của mẫu số liệu này là gì?
3. Cho mẫu số liệu: 5, 10, 15, 20, 25. Tứ phân vị thứ nhất (Q1) của mẫu số liệu này là bao nhiêu?
4. Một mẫu số liệu có trung bình cộng là 50 và độ lệch chuẩn là 5. Nếu ta cộng thêm 10 vào mỗi giá trị trong mẫu, trung bình cộng mới và độ lệch chuẩn mới sẽ là bao nhiêu?
5. Nếu hai mẫu số liệu có cùng số trung bình cộng, điều này nói lên điều gì về mức độ phân tán của chúng?
6. Độ lệch của các giá trị so với trung bình cộng được đo lường bởi:
7. Ý nghĩa của việc một mẫu số liệu có độ lệch chuẩn bằng 0 là gì?
8. Cho mẫu số liệu: 1, 2, 3, 4, 5. Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu này là bao nhiêu?
9. Độ lệch chuẩn là thước đo nào của mẫu số liệu?
10. Cho mẫu số liệu: 10, 20, 30, 40, 50. Khoảng biến thiên của mẫu số liệu này là bao nhiêu?
11. Một mẫu số liệu có trung bình cộng là 50 và độ lệch chuẩn là 5. Nếu ta nhân mỗi giá trị trong mẫu với 2, trung bình cộng mới và độ lệch chuẩn mới sẽ là bao nhiêu?
12. Trong thống kê mô tả, số nào sau đây đo lường mức độ tập trung của dữ liệu?
13. Cho mẫu số liệu: 2, 4, 6, 8, 10. Phương sai của mẫu số liệu này là bao nhiêu?
14. Cho mẫu số liệu về chiều cao (cm) của 10 học sinh: 160, 165, 170, 168, 172, 175, 163, 170, 166, 171. Số trung bình cộng của mẫu số liệu này là bao nhiêu?
15. Khi nào thì khoảng cách giữa tứ phân vị thứ nhất (Q1) và tứ phân vị thứ ba (Q3) được gọi là khoảng tứ phân vị (IQR)?