Trắc nghiệm Quản Trị Học Chương 9

Trắc nghiệm Quản Trị Học Chương 9 giúp bạn luyện tập thường xuyên để ghi nhớ lâu hơn thông qua nội dung bám sát chương trình học.

Trắc nghiệm Quản Trị Học Chương 9

⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành 0/0 câu

🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT

Đang tải bảng xếp hạng...

Câu 1: Đặc điểm nào của hệ thống kiểm tra giúp nhà quản trị tập trung vào các sai lệch quan trọng nhất thay vì mọi chi tiết nhỏ lẻ?

  • - Tính linh hoạt
  • - Tính kinh tế
  • - Tính đa dạng
  • - Tính chọn lọc

Câu 2: Một hệ thống kiểm tra hiệu quả cần phải có tính 'Kinh tế', điều này có nghĩa là gì?

  • - Hệ thống phải rẻ nhất có thể
  • - Lợi ích mang lại từ kiểm tra phải lớn hơn chi phí vận hành nó
  • - Chỉ dùng để kiểm tra bộ phận kế toán tài chính
  • - Hệ thống phải được mua từ các đơn vị kinh doanh

Câu 3: Thuyết lãnh đạo tình huống của Hersey và Blanchard tập trung vào biến số nào để lựa chọn phong cách lãnh đạo phù hợp?

  • - Môi trường văn hóa tổ chức
  • - Độ sẵn sàng (Sự trưởng thành) của cấp dưới
  • - Sự hỗ trợ từ cấp trên
  • - Tính chất phức tạp của công nghệ

Câu 4: Tại sao 'Xung đột nhiệm vụ' (Task conflict) ở mức độ vừa phải đôi khi lại có lợi cho đội?

  • - Nó làm giảm sự gắn kết của nhóm
  • - Nó kích thích việc thảo luận kỹ lưỡng các ý tưởng và thúc đẩy sự sáng tạo
  • - Nó giúp xác định ai là người quyền lực nhất
  • - Nó giúp nhóm giải thể nhanh hơn

Câu 5: Bản tiêu chuẩn công việc (Job Specification) tập trung chủ yếu vào yếu tố nào sau đây?

  • - Các nhiệm vụ hàng ngày của nhân viên
  • - Cơ cấu tiền lương của vị trí đó
  • - Môi trường và điều kiện làm việc
  • - Các phẩm chất và kỹ năng cần thiết của người thực hiện

Câu 6: Theo mô hình tình huống của Fiedler, yếu tố tình huống quan trọng nhất để xác định quyền lực của nhà lãnh đạo là gì?

  • - Cấu trúc nhiệm vụ
  • - Quyền lực vị trí
  • - Mối quan hệ lãnh đạo và thành viên
  • - Trình độ của cấp dưới

Câu 7: Trong Thuyết nhu cầu của Maslow, nhu cầu nào nằm ở cấp độ thấp nhất và cần được thỏa mãn trước tiên?

  • - Nhu cầu an toàn
  • - Nhu cầu sinh lý
  • - Nhu cầu xã hội
  • - Nhu cầu tự hoàn thiện

Câu 8: Trên Lưới quản trị (Managerial Grid) của Blake và Mouton, phong cách (1,9) được gọi là gì?

  • - Quản trị kiểu đội nhóm
  • - Quản trị kiểu câu lạc bộ
  • - Quản trị kiểu nhiệm vụ
  • - Quản trị kiểu suy giảm

Câu 9: Kiểm tra quan liêu (Bureaucratic Control) dựa trên yếu tố cốt lõi nào?

  • - Văn hóa và niềm tin chung
  • - Các chuẩn mực của nhóm
  • - Quy định, thủ tục và quyền lực chính thức
  • - Sự tự giác của mỗi cá nhân

Câu 10: Trong các phương pháp tuyển dụng, ưu điểm lớn nhất của tuyển dụng nội bộ là gì?

  • - Mang lại những ý tưởng và góc nhìn mới mẻ
  • - Tạo động lực cho nhân viên hiện tại và giảm chi phí tuyển dụng
  • - Dễ dàng thay đổi văn hóa doanh nghiệp
  • - Tiếp cận được nguồn kỹ năng chuyên môn mà công ty đang thiếu

Câu 11: Loại hình kiểm tra nào được thực hiện trước khi một hoạt động thực sự bắt đầu nhằm ngăn chặn các vấn đề có thể xảy ra?

  • - Kiểm tra lường trước
  • - Kiểm tra trong khi thực hiện
  • - Kiểm tra phản hồi
  • - Kiểm tra định kỳ

Câu 12: Trong Thuyết con đường - mục tiêu (Path-Goal Theory), nhà lãnh đạo 'hỗ trợ' (Supportive leader) phù hợp nhất trong tình huống nào?

  • - Khi nhiệm vụ mơ hồ và thiếu cấu trúc
  • - Khi cấp dưới có năng lực cao và giàu kinh nghiệm
  • - Khi nhiệm vụ mang tính chất lặp lại, nhàm chán hoặc gây căng thẳng
  • - Khi có sự xung đột lớn về mục tiêu giữa các thành viên

Câu 13: Theo quan điểm của John Kotter, sự khác biệt chính giữa quản trị và lãnh đạo là gì?

  • - Quản trị đối phó với sự phức tạp còn lãnh đạo đối phó với sự thay đổi
  • - Quản trị là việc thực hiện quyền lực còn lãnh đạo là việc tạo ra quyền lực
  • - Quản trị tập trung vào con người còn lãnh đạo tập trung vào nhiệm vụ
  • - Quản trị mang tính ngắn hạn còn lãnh đạo mang tính dài hạn

Câu 14: Tại sao việc đo lường bằng báo cáo thống kê thường được sử dụng rộng rãi trong các tổ chức lớn?

  • - Vì nó cho phép nhà quản trị thấy được thái độ của nhân viên
  • - Vì nó dễ dàng so sánh, xác định xu hướng và có tính trực quan cao
  • - Vì nó không tốn bất kỳ chi phí nào để thực hiện
  • - Vì nó loại bỏ hoàn toàn khả năng sai sót trong số liệu

Câu 15: Hệ thống thẻ điểm cân bằng (Balanced Scorecard) cung cấp cái nhìn về kiểm soát dựa trên mấy khía cạnh?

  • - 2 khía cạnh
  • - 3 khía cạnh
  • - 4 khía cạnh
  • - 5 khía cạnh

Câu 16: Trong nghiên cứu của Đại học Ohio State, biến số 'Cấu trúc khởi xướng' (Initiating structure) đề cập đến hành vi nào?

  • - Xây dựng niềm tin và sự tôn trọng lẫn nhau
  • - Xác định và cấu trúc vai trò của mình và của cấp dưới để đạt mục tiêu
  • - Quan tâm đến nhu cầu cá nhân của nhân viên
  • - Khuyến khích sự tham gia của nhân viên vào việc ra quyết định

Câu 17: Theo nghiên cứu của Đại học Michigan, nhà lãnh đạo 'định hướng vào nhân viên' (Employee-oriented) có đặc điểm nào sau đây?

  • - Nhấn mạnh vào các khía cạnh kỹ thuật của công việc
  • - Chỉ quan tâm đến việc hoàn thành các nhiệm vụ được giao
  • - Quan tâm đến các mối quan hệ cá nhân và nhu cầu của cấp dưới
  • - Áp dụng phương pháp quản trị tập quyền và cứng nhắc

Câu 18: Trong mô hình hiệu quả đội ngũ, yếu tố 'Bối cảnh' nào sau đây là quan trọng nhất?

  • - Tính cách của các thành viên
  • - Nguồn lực đầy đủ và hệ thống đánh giá/khen thưởng phù hợp
  • - Sự đa dạng về giới tính
  • - Sở thích cá nhân của trưởng nhóm

Câu 19: Phương pháp đánh giá kết quả công việc nào thu thập phản hồi từ cấp trên, đồng nghiệp, cấp dưới và thậm chí là khách hàng?

  • - Phương pháp thang đo đồ họa
  • - Phương pháp quản trị theo mục tiêu
  • - Phương pháp đánh giá 360 độ
  • - Phương pháp sự kiện quan trọng

Câu 20: Lỗi 'Hào quang' (Halo Effect) trong đánh giá nhân sự xảy ra khi nào?

  • - Người đánh giá có xu hướng chấm điểm trung bình cho mọi người
  • - Một đặc điểm tích cực của nhân viên làm lu mờ các khía cạnh khác khi đánh giá
  • - Người đánh giá so sánh nhân viên này với nhân viên khác thay vì tiêu chuẩn
  • - Người đánh giá chấm điểm dựa trên những ấn tượng gần nhất

Câu 21: Trong Mô hình đặc điểm công việc (JCM), yếu tố 'Quyền tự chủ' (Autonomy) tạo ra trạng thái tâm lý nào cho nhân viên?

  • - Cảm nhận về sự ý nghĩa của công việc
  • - Trách nhiệm đối với kết quả của công việc
  • - Kiến thức về kết quả thực tế của các hoạt động
  • - Sự mệt mỏi do áp lực quyết định

Câu 22: Mối quan hệ giữa sự gắn kết (Cohesiveness) và năng suất của nhóm phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào?

  • - Quy mô của nhóm
  • - Sự phù hợp giữa mục tiêu của nhóm và mục tiêu của tổ chức
  • - Mức lương của các thành viên
  • - Thời gian nhóm đã làm việc cùng nhau

Câu 23: Trong quản trị học, khái niệm 'Phạm vi sai lệch cho phép' (Range of variation) được hiểu là gì?

  • - Khoảng cách giữa mục tiêu cao nhất và thấp nhất của kế hoạch
  • - Sự chênh lệch chấp nhận được giữa kết quả thực tế và tiêu chuẩn
  • - Tỷ lệ phế phẩm tối đa mà doanh nghiệp có thể chịu đựng được
  • - Thời gian tối đa để hoàn thành một công việc

Câu 24: Trong tuyển chọn nhân sự, khái niệm 'độ tin cậy' (reliability) được hiểu là gì?

  • - Khả năng đo lường đúng đặc điểm cần đo
  • - Tính nhất quán của kết quả đo lường qua nhiều lần thực hiện
  • - Sự phù hợp của ứng viên với văn hóa công ty
  • - Mức độ trung thực của ứng viên trong hồ sơ

Câu 25: Mục đích quan trọng nhất của việc 'Giới thiệu công việc thực tế' (Realistic Job Preview - RJP) là gì?

  • - Làm cho công việc trở nên hấp dẫn hơn với mọi ứng viên
  • - Chỉ tập trung giới thiệu các phúc lợi của công ty
  • - Giảm tỷ lệ thôi việc bằng cách cung cấp thông tin trung thực về công việc
  • - Tăng số lượng hồ sơ ứng tuyển đầu vào