Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

1. Cho tập dữ liệu đã sắp xếp: 10, 12, 15, 18, 20. Giá trị trung vị của tập dữ liệu này là bao nhiêu?

A. 15
B. 16
C. 18
D. 10

2. Trong một tập dữ liệu, giá trị xuất hiện nhiều nhất được gọi là gì?

A. Trung vị
B. Mốt
C. Trung bình cộng
D. Khoảng tứ phân vị

3. Khi nào thì việc sử dụng biểu đồ đường để biểu diễn dữ liệu là phù hợp nhất?

A. Khi so sánh các danh mục khác nhau.
B. Khi biểu diễn sự thay đổi của một đại lượng theo thời gian.
C. Khi muốn hiển thị tỷ lệ phần trăm của các bộ phận trong một tổng thể.
D. Khi muốn so sánh tần suất xuất hiện của các giá trị khác nhau.

4. Đâu là đặc điểm của dữ liệu định lượng?

A. Được biểu thị bằng tên gọi hoặc danh mục.
B. Có thể đo lường và biểu thị bằng số.
C. Thường được biểu diễn bằng biểu đồ hình quạt.
D. Không thể sắp xếp theo thứ tự.

5. Một cửa hàng bán quần áo ghi lại doanh thu hàng ngày trong một tuần như sau (đơn vị: triệu đồng): Thứ Hai: 15, Thứ Ba: 18, Thứ Tư: 16, Thứ Năm: 20, Thứ Sáu: 22, Thứ Bảy: 25, Chủ Nhật: 28. Giá trị trung vị của doanh thu hàng ngày trong tuần là bao nhiêu?

A. 20
B. 22
C. 18
D. 25

6. Đâu là thước đo xu hướng trung tâm phù hợp nhất khi dữ liệu có các giá trị ngoại lệ lớn?

A. Trung bình cộng
B. Mốt
C. Trung vị
D. Khoảng biến thiên

7. Biểu đồ cột thường được sử dụng để biểu diễn loại dữ liệu nào?

A. Dữ liệu định lượng liên tục
B. Dữ liệu định tính hoặc định lượng rời rạc
C. Dữ liệu chuỗi thời gian
D. Dữ liệu về mối quan hệ giữa hai biến định lượng

8. Trong biểu đồ hình quạt (pie chart), tổng số đo các góc ở tâm của các hình quạt bằng bao nhiêu độ?

A. 180
B. 360
C. 90
D. 270

9. Cho tập dữ liệu: 2, 3, 3, 4, 5, 5, 5, 6. Giá trị mốt của tập dữ liệu này là bao nhiêu?

A. 3 và 5
B. 4
C. 5
D. 2 và 6

10. Đâu là ý nghĩa của khoảng tứ phân vị (Interquartile Range - IQR)?

A. Khoảng cách giữa giá trị lớn nhất và nhỏ nhất.
B. Giá trị trung bình của tập dữ liệu.
C. Độ phân tán của 50% dữ liệu ở giữa.
D. Giá trị xuất hiện nhiều nhất.

11. Nếu một biểu đồ hình quạt có một phần chiếm 25% tổng thể, thì góc ở tâm của phần đó là bao nhiêu độ?

A. 45
B. 60
C. 90
D. 120

12. Khi nào thì giá trị trung bình cộng có thể không phải là thước đo xu hướng trung tâm tốt nhất?

A. Khi dữ liệu có dạng phân phối đối xứng.
B. Khi dữ liệu có phân phối chuẩn.
C. Khi dữ liệu có chứa các giá trị ngoại lệ.
D. Khi tập dữ liệu có số lượng mẫu lớn.

13. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một thước đo độ phân tán của dữ liệu?

A. Khoảng biến thiên (Range)
B. Tứ phân vị (Quartiles)
C. Độ lệch chuẩn (Standard Deviation)
D. Trung vị (Median)

14. Cho bảng tần số về số con của các gia đình trong một khu phố: Số con | Tần số: 0 | 5, 1 | 15, 2 | 25, 3 | 10, 4 | 5. Số con trung bình của các gia đình trong khu phố này là bao nhiêu?

A. 1.75
B. 1.85
C. 2.0
D. 1.95

15. Một nhà nghiên cứu thu thập dữ liệu về chiều cao của 50 học sinh. Biểu đồ nào sau đây phù hợp nhất để hiển thị sự phân bố tần số của chiều cao?

A. Biểu đồ cột
B. Biểu đồ đường
C. Biểu đồ hình quạt
D. Biểu đồ tần suất (Histogram)

1 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

1. Cho tập dữ liệu đã sắp xếp: 10, 12, 15, 18, 20. Giá trị trung vị của tập dữ liệu này là bao nhiêu?

2 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

2. Trong một tập dữ liệu, giá trị xuất hiện nhiều nhất được gọi là gì?

3 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

3. Khi nào thì việc sử dụng biểu đồ đường để biểu diễn dữ liệu là phù hợp nhất?

4 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

4. Đâu là đặc điểm của dữ liệu định lượng?

5 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

5. Một cửa hàng bán quần áo ghi lại doanh thu hàng ngày trong một tuần như sau (đơn vị: triệu đồng): Thứ Hai: 15, Thứ Ba: 18, Thứ Tư: 16, Thứ Năm: 20, Thứ Sáu: 22, Thứ Bảy: 25, Chủ Nhật: 28. Giá trị trung vị của doanh thu hàng ngày trong tuần là bao nhiêu?

6 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

6. Đâu là thước đo xu hướng trung tâm phù hợp nhất khi dữ liệu có các giá trị ngoại lệ lớn?

7 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

7. Biểu đồ cột thường được sử dụng để biểu diễn loại dữ liệu nào?

8 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

8. Trong biểu đồ hình quạt (pie chart), tổng số đo các góc ở tâm của các hình quạt bằng bao nhiêu độ?

9 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

9. Cho tập dữ liệu: 2, 3, 3, 4, 5, 5, 5, 6. Giá trị mốt của tập dữ liệu này là bao nhiêu?

10 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

10. Đâu là ý nghĩa của khoảng tứ phân vị (Interquartile Range - IQR)?

11 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

11. Nếu một biểu đồ hình quạt có một phần chiếm 25% tổng thể, thì góc ở tâm của phần đó là bao nhiêu độ?

12 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

12. Khi nào thì giá trị trung bình cộng có thể không phải là thước đo xu hướng trung tâm tốt nhất?

13 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

13. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một thước đo độ phân tán của dữ liệu?

14 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

14. Cho bảng tần số về số con của các gia đình trong một khu phố: Số con | Tần số: 0 | 5, 1 | 15, 2 | 25, 3 | 10, 4 | 5. Số con trung bình của các gia đình trong khu phố này là bao nhiêu?

15 / 15

Category: Trắc nghiệm Cánh diều toán học 8 Bài 2 Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Tags: Bộ đề 1

15. Một nhà nghiên cứu thu thập dữ liệu về chiều cao của 50 học sinh. Biểu đồ nào sau đây phù hợp nhất để hiển thị sự phân bố tần số của chiều cao?