Trắc nghiệm Chân trời Toán học 8 bài 1 Thu thập và phân loại dữ liệu

1. Đâu là ví dụ về dữ liệu định lượng?

A. Màu mắt của mọi người trong một cuộc khảo sát.

B. Loại nhạc yêu thích của các bạn trẻ.

C. Số lượng sách bán được trong một tháng của một nhà sách.

D. Ý kiến của khách hàng về dịch vụ.

2. Một nhà khoa học thu thập dữ liệu về nhiệt độ trung bình hàng ngày trong một tháng tại một địa điểm. Dữ liệu này thuộc loại nào?

A. Dữ liệu định tính

B. Dữ liệu định lượng rời rạc

C. Dữ liệu định lượng liên tục

D. Dữ liệu đo lường

3. Khi thu thập dữ liệu về chiều cao của học sinh trong một lớp học, chiều cao của một học sinh được phân loại là gì?

A. Tổng thể

B. Biến số

C. Mẫu

D. Dữ liệu

4. Khi thu thập dữ liệu về điểm thi của học sinh trong một kỳ thi, điểm số như 8.5, 9.0, 7.25 là loại dữ liệu gì?

A. Định tính

B. Định lượng rời rạc

C. Định lượng liên tục

D. Thứ bậc

5. Trong một cuộc điều tra về thu nhập hàng tháng của các hộ gia đình tại một khu vực, kết quả 30 triệu đồng được phân loại là gì?

A. Dữ liệu định tính

B. Dữ liệu định lượng rời rạc

C. Dữ liệu định lượng liên tục

D. Cả A và B đều sai

6. Giả sử bạn đang thu thập thông tin về các loại trái cây ưa thích của học sinh. Táo, Chuối, Cam là các giá trị của loại dữ liệu nào?

A. Định lượng rời rạc

B. Định lượng liên tục

C. Định tính

D. Thứ bậc

7. Một nhà thống kê đang nghiên cứu về số lượng khách hàng ghé thăm một cửa hàng mỗi ngày. Các giá trị có thể là 50, 55, 62, 70,... Đây là loại dữ liệu gì?

A. Dữ liệu định tính

B. Dữ liệu định lượng liên tục

C. Dữ liệu định lượng rời rạc

D. Dữ liệu phân loại

8. Khi thu thập dữ liệu về số con trong mỗi gia đình ở một khu phố, các giá trị thu thập được có thể là 0, 1, 2, 3,... Đây là loại dữ liệu gì?

A. Dữ liệu định tính

B. Dữ liệu định lượng liên tục

C. Dữ liệu định lượng rời rạc

D. Dữ liệu hỗn hợp

9. Một giáo viên muốn biết ý kiến của học sinh về một bài giảng mới. Giáo viên phát phiếu khảo sát cho toàn bộ 50 học sinh trong lớp. Dữ liệu thu thập được từ 50 học sinh này thuộc loại nào?

A. Dữ liệu định tính

B. Dữ liệu định lượng rời rạc

C. Dữ liệu định lượng liên tục

D. Không đủ thông tin để xác định

10. Phát biểu nào sau đây là sai về việc phân loại dữ liệu?

A. Dữ liệu định lượng có thể được chia thành định lượng rời rạc và định lượng liên tục.

B. Dữ liệu định tính mô tả các đặc điểm không thể đo bằng số.

C. Số lượng học sinh đạt điểm giỏi trong một lớp học là dữ liệu định lượng liên tục.

D. Màu sắc áo mà mọi người mặc là dữ liệu định tính.

11. Trong một cuộc khảo sát về số giờ học bài mỗi tuần của sinh viên, kết quả 15.5 giờ được phân loại là gì?

A. Dữ liệu định tính

B. Dữ liệu định lượng rời rạc

C. Dữ liệu định lượng liên tục

D. Dữ liệu danh mục

12. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về dữ liệu định tính?

A. Dữ liệu có thể đo lường bằng số và có thể thực hiện phép tính toán học.

B. Dữ liệu mô tả các đặc điểm, thuộc tính không thể đo lường bằng số một cách trực tiếp.

C. Dữ liệu luôn được biểu diễn dưới dạng biểu đồ cột.

D. Dữ liệu chỉ có thể nhận một giá trị duy nhất.

13. Khi phân loại dữ liệu, chủng tộc của một người thuộc nhóm nào?

A. Định lượng rời rạc

B. Định lượng liên tục

C. Định tính

D. Vô hướng

14. Một nhà nghiên cứu chọn ngẫu nhiên 100 người từ dân số của một thành phố để phỏng vấn về thói quen sử dụng mạng xã hội. Tập hợp 100 người này được gọi là gì?

A. Tổng thể

B. Biến số

C. Mẫu

D. Dữ liệu

15. Trong thống kê, tập hợp tất cả các đối tượng có cùng một đặc điểm nào đó được gọi là gì?

A. Mẫu

B. Biến số

C. Cỡ mẫu

D. Tổng thể